初中校園網絡管理的有效實施研究

喬能淼

摘 要：針對現階段初中校園網絡管理的有效實施問題展開研究，對推進初中整體工作的實施具有明顯的促進作用，目前的初中校園網絡管理工作還不盡如人意，因此，開展相關方面的研究是非常必要的。

關鍵詞：初中；校園；網絡管理；有效實施

初中校園網絡管理的有效實施對于初中校園網絡管理水平的提升具有重要的作用，因此，本文將開展初中校園網絡管理的有效實施作為主要的研究內容，希望通過本文的研究能夠更好地促進初中校園網絡管理工作的開展。

一、要設置專業的初中校園網絡管理員

現階段初中校園網絡管理工作的實施情況并不盡如人意，難以滿足校園網絡建設的現實需要。分析現階段校園網絡建設與管理存在的問題，其突出問題在于初中學校缺乏專業的管理員，盡管一些學校對于校園的網絡建設工作投入了大量的資金，但是當校園網絡建立起來之后，卻沒有安排專門的管理人員，這就在客觀上造成現階段初中校園網絡管理成了一個空白點，校園網絡的管理工作難以取得實效，這對初中校園網絡管理工作的有效實施是非常不利的。因此，要提升初中校園網絡管理的實效性，就要下定決心設置專業的網絡管理員，通過網絡管理員的合理配備，可以更好地促進初中校園網絡管理工作的高效實施。

二、加強網絡管理制度的建設

在初中校園網絡管理工作的實施過程中，網絡管理制度的建設具有非常大的作用，在以往的初中校園網絡管理的實施中對于網絡管理制度的建設工作重視度不夠，這種狀況直接影響到初中校園網絡管理實施效率的提升，不利于網絡管理工作的有效落實，因此，在初中網絡管理工作的實施中加強網絡管理制度建設是非常必要的。網絡管理制度的建設不僅包括管理人員管理制度的建設，也包括學生參與網絡活動管理制度的建設，要針對學校網絡管理的工作實際，制定切實可行的網絡管理制度，管理制度的建設要以學校網絡管理的實效性發揮作為根本的出發點和落腳點，以此促進初中學校網絡管理的有效實施。

三、重視網絡管理人員的培訓

以往初中網絡管理員大多都是半路出家，網絡管理工作的開展缺乏專業性，要改變這一現狀，就要求學校加強對初中網絡管理人員的專業培訓，通過定期的網絡管理知識與技能的培訓，可以大大地提升初中網絡管理人員的素質，初中網絡管理人員的素質提升，對提升初中網絡管理的效率大有助益。在網絡管理員的培訓過程中，不僅要針對網絡管理員的網絡技術展開培訓，同時也要針對網絡管理員的網絡管理能力進行訓練，不僅如此，還要加強初中學校網絡管理員責任意識的培養，以此促進學校網絡管理效率的提升。

開展初中校園網絡管理的有效實施研究，對提高初中生信息技術素質具有不可忽視的作用，現階段初中校園網絡管理工作的實施依然面臨許多的問題，明確這些存在的問題并提出一些實效性的解決策略是極具現實意義的。

參考文獻：

張喜利.榆林市第四中學校園網建設與應用的探索與總結[J].網友世界，2012（06）.

編輯 張珍珍endprint