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淺談歌曲演唱的聲氣結合
——二次遞進用氣法唱高音

2016-02-02 16:28:57王仁飛
北方音樂 2016年6期

王仁飛

(陜西師范大學,陜西 西安 716000)

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淺談歌曲演唱的聲氣結合
——二次遞進用氣法唱高音

王仁飛

(陜西師范大學,陜西 西安 716000)

【摘要】高音,學唱歌的人都夢寐以求,特別是對男高音的要求更是如此。如何獲得歌唱的高音?如何自如的駕馭高音,并長時間氣息的保持?這些都要歸功于對氣息的掌控和自身條件的具備,才能做到聲音氣息的完美結合,唱出悅耳動聽且輕松的高音。

【關鍵詞】聲氣結合;二次用氣;高音

一、學習歌唱應具備的條件

是否人人都能唱歌?著名的意大利歌唱家卡魯索的醫生P.M.馬臘費奧迪在《卡魯索的發聲方法——唱嗓音的科學培育》一書中說道:“說話聲音實際上是歌唱嗓音的生理和心理的根基。”這充分說明了人說話即能歌唱的生理機能內在的、密切的聯系??墒牵懊總€人都能歌唱”并不意味著每個人都能成為歌唱家。

在現實生活中,我們常見到的情況有兩種:一種人歌唱音色優美,悅耳動聽,并且嗓音運用自如;另一種人唱歌聲音尖刺,臉紅脖子粗,使勁吼叫聲嘶力竭。由于地理環境的不同,工作性質的差異,人們對自己嗓音操作的勞動能力也定不會相同。

我認為學歌唱應具備以下條件:1、對歌唱有執著的要求。2、自身的嗓音條件要符合專業學習和演唱的要求,有較好的音質、音色、音域和音量。3、音樂感覺,音準,節奏感好,對音樂記憶力強。4、聰明,形象較好。5、想象力豐富,有表演欲望。6、具有一定自我控制力,歌唱有激情,文化和藝術修養較高。

二、聲音的分類和歌唱的姿勢

(一)聲音的分類

人生按照性別和年齡,可分為女聲、男聲、童聲三類。一般傳統習慣是按生理條件將聲音分成六大類,即女高音、女中音、女低音、男高音、男中音和男低音,按個聲部的音質,音域和音量情況不同,又可作一下細分:

女高音——花腔女高音,抒情女高音,戲劇女高音;

男高音——抒情男高音,戲劇男高音;

女中音——抒情女中音,深沉女中音;

男中音——抒情男中音,深沉男中音;

女低音——抒情女低音,深沉女低音;

男低音——抒情男低音,深沉男低音。

(二)歌唱姿勢

正確、良好的歌唱姿勢,有利于歌唱的發聲器官和技巧的正常運用,訓練歌唱,首先要有正確的歌唱姿勢。沒有經過專業訓練的人一般不夠重視姿勢,因此,往往影響歌唱時的呼吸和發聲器官的機能。對于初學者,掌握正確的姿勢是歌唱的第一步;對于聲樂老師,端正學生的歌唱姿勢是聲樂教學的開端。常見的歌唱姿勢有兩種:立式和坐式,總之,歌唱姿勢要注意形體的美觀、大方,協調自然。

三、歌唱中的呼吸

一般來講,許多聲樂理論著作中把呼吸運動分三種:一種是被稱為“胸式呼吸”的方式,這種呼吸運動地進行,主要是因為胸廓徑圍的大小,由于一吸一呼運動的起伏而發生變化;另一種是稱之為“腹式呼吸”的方式,這種呼吸運動地進行,從表現形式上分析,是腹部一起一伏的運動改變了胸腔上下徑的擴張或收縮而發生運動變化;第三種是胸腹式聯合呼吸,其特征是,吸氣時胸部下部肋骨與腹部周圍有明顯向外擴張動作,該呼吸法在運動進行過程中,因為雙肩自然下垂,胸上部無明顯挺起動作,背部脊骨直立,整體上充分的調動了胸腔與橫膈肌,以及腹部肌肉聯合運動的協調功能,事實上胸腹式聯合呼吸運動方式更符合生理規律。

四、聲氣結合——二次遞進用氣唱高音

就藝術歌唱而言,如何運用合理的呼吸技巧,使人的聲音經過科學的發聲方法訓練后,音色變得更加美妙動聽,是歌唱家和從事聲樂藝術教育人士熱切關注的焦點。中國古代唱論中就有這樣的論述:即“善歌者必先調其氣,氤氳自臍間出,至喉及其意分抗墜之音,即其術。”意思是說:唱歌唱得好的人,必須會用調節氣息以期支持歌唱發聲并產生積極作用。西洋唱法理論中也有同樣的論述:“歌唱的藝術,是呼吸的藝術,”“誰懂得呼吸,誰就懂的歌唱”等。

事實上,歌唱時的氣息運用是兩種力的對抗,即通過口,鼻,喉嚨和吸氣肌肉群的興奮擴張使氣息吸入體內保持其狀態,再利用小腹呼吸肌肉群的內收力促動橫膈膜回開收縮,讓歌者可以自如地將氣息變為聲能。

還要注意的是:在一首作品中有時會出現節奏舒緩,且有較長時值處在高音區的音,沒有換氣口又要求一口氣唱完且音色不能變化時,這就要求歌者做到聲氣的完美結合,即用到二次遞進用氣法唱長時值高音并保持音色。通常情況下,隨著樂句首字的音起唱,氣息就開始外出發聲,到了高音也是如此,尤其是一個樂句在最后一個音或幾個音上有較長時值的拖拍時,多數歌者就會出現氣息不足,聲音無力甚至拖不夠拍子的情況,這就好比一瓶礦泉水,當開始手用恒定的力握瓶時,水會往外噴一定高度的水柱,但幾秒后可能更少的時間里水柱就會弱下來,但如果在水剛開始噴就不斷用遞進的握力,水柱就能保持在相同的高度,這就是二次遞進用用力法,運用到歌唱的狀態中,亦是如此,要想保持一個樂句長時值的高音就要用到二次遞進用氣法去演繹,這樣才能保證高音的質量,完美演唱聲樂作品并展現優雅歌唱狀態。

總之,氣息的保持、支撐、控制、歌唱呼吸的運用、調節,必須與藝術作品的要求,歌唱藝術發聲的技術要求結合起來。在整體歌唱進行過程中,呼吸亦應隨著旋律(音)的高、低、強、弱變化而變化,藝術歌唱的聲氣結合是一種技能而絕非自然習慣,一吸一呼,既可以改善歌唱聲音音質,又可以使氣息增加流動感,使聲音更加通順暢達,使歌唱者達到充分完美的演繹作品。

參考文獻

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[2]劉中連.如何獲得歌唱的高音[M].國家行政學院出版社,2013(1).

[3]楊立崗.聲樂教學法[M].上海音樂出版社,2007(8).

[4]薛良.歌唱的方法[M].中國文聯出版社,1997.

[5]金鐵霖.金鐵霖聲樂教學法[M].人民音樂出版社,2008(4).

作者簡介:王仁飛(1986—),男,漢族,陜西西安人,碩士,陜西師范大學音樂學院研究生,研究方向:聲樂方向。

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