百年醒獅 采青祈福

文 | cherry 圖| 來(lái)自本刊圖片庫(kù)

百年醒獅 采青祈福

文 | cherry 圖| 來(lái)自本刊圖片庫(kù)

ASK FOR BLESSING BY LION DANCING

在社會(huì)主流以外，永遠(yuǎn)有人在做自己想做的事。從小學(xué)習(xí)醒獅的老一輩、癡迷于手工制作的老人，用傳統(tǒng)民間藝術(shù)來(lái)講歷史故事的老斗門(mén)或者古老的醒獅藝術(shù)的傳承者……他們因愿望、喜好甚至使命選擇成為一條支流，握住豐沛的當(dāng)下，讓生活朝向自己想到達(dá)的方向奔流。

2016年1月，斗門(mén)區(qū)非遺項(xiàng)目醒獅培訓(xùn)基地在井岸新青文化活動(dòng)中心廣場(chǎng)揭牌，現(xiàn)場(chǎng)同時(shí)舉辦了傳統(tǒng)龍獅武術(shù)展演。現(xiàn)場(chǎng)參演單位不僅有斗門(mén)區(qū)知名的醒獅舞龍表演隊(duì)伍，還有珠海市各中小學(xué)的龍獅武術(shù)表演隊(duì)參與。醒獅自古被認(rèn)為是驅(qū)邪避害的吉祥瑞物，在斗門(mén)每逢節(jié)慶，或有重大活動(dòng)，必有醒獅助興，長(zhǎng)盛不衰，歷代相傳。傳人老師傅同步現(xiàn)場(chǎng)表演，動(dòng)聽(tīng)的鑼鼓，精彩的舞獅，令聽(tīng)眾看入了迷。表演者們矯健和敏捷的身手贏得了觀眾陣陣喝彩。其中井岸鎮(zhèn)東風(fēng)、新堂等村有著濃厚的醒獅表演群眾基礎(chǔ)，表演形式也極具斗門(mén)特色。

醒獅是融武術(shù)、雜技、舞蹈、鑼鼓音樂(lè)等為一體的漢族民俗文化活動(dòng)。“采青”是醒獅的精髓和高潮部分，通常分為“采地青”和“采高青”，采青有起、承、轉(zhuǎn)、合等過(guò)程，具戲劇性和故事性，有尋青、探青、采青、護(hù)青、疑青、玩青、試青、吞青、碎青和吐青等情節(jié)。而手工制作醒獅，是斗門(mén)頗具特色的傳統(tǒng)民間工藝之一。作為一種歷史悠久的民間傳統(tǒng)文化形式，斗門(mén)醒獅在斗門(mén)乃至周邊地區(qū)有一定的藝術(shù)影響力。斗門(mén)的民間醒獅活動(dòng)最早出現(xiàn)在明朝中葉，起源于蓮溪的紅星、中心、東安等鄉(xiāng)村，距今已有400多年的歷史。《宋書(shū)》中有記載：“外國(guó)有獅子，威服百獸”。獅子傳入中國(guó)后，一向被視為象征威嚴(yán)、等級(jí)的吉祥物。斗門(mén)醒獅屬于南獅，吳承恩著的神話小說(shuō)《西游記》里有只名叫“諦聽(tīng)”的獨(dú)角獸，即是南獅，這種造型，既無(wú)損于獅子的威猛形象，又有其獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格，顯示了古代藝人的苦心與智慧。

到清末民初時(shí)期，斗門(mén)的醒獅表演興盛，形成習(xí)俗，成為一門(mén)傳統(tǒng)藝術(shù)活躍于民間，斗門(mén)區(qū)各鎮(zhèn)村都有自己的醒獅隊(duì)，每逢年節(jié)都在祠堂等處表演。醒獅文化深得大家喜愛(ài)，它將英雄崇拜、尚武精神融合在一起，將采青中的娛樂(lè)喜慶、求吉求財(cái)，迎難而上的斗志凝結(jié)在一起，因而具有廣泛的文化認(rèn)同。

這是斗門(mén)傳統(tǒng)民間舞蹈的歷史，也是斗門(mén)人民與民間藝術(shù)的傳承史。

在斗門(mén)，不少地方都有醒獅隊(duì)，長(zhǎng)期以來(lái)，這些隊(duì)伍不但活躍于本區(qū)，而且活動(dòng)范圍擴(kuò)大到珠江三角洲和港澳地區(qū)，開(kāi)展文化交流活動(dòng)，有的醒獅隊(duì)還多次在省、市的表演或比賽中取得好成績(jī)。2005年，經(jīng)廣東省龍獅協(xié)會(huì)的批準(zhǔn)，在斗門(mén)區(qū)設(shè)立了全市首個(gè)“廣東省龍獅訓(xùn)練基地”，目前全省有8個(gè)，雖然是民間機(jī)構(gòu)，但也標(biāo)志著斗門(mén)的醒獅達(dá)到了一定的水平，現(xiàn)在，斗門(mén)也擁有全市唯一的龍獅一級(jí)教練員和一級(jí)裁判員，斗門(mén)醒獅極具保護(hù)傳承價(jià)值。

雖然在信息急速發(fā)展的當(dāng)下，醒獅文化并不被大多數(shù)人所熟知，但是仍有一群人在主流之外，默默努力著，將傳承非遺項(xiàng)目和優(yōu)秀傳統(tǒng)文化作為自己的使命，握住豐沛的當(dāng)下，讓生活朝著自己想到達(dá)的方向奔流。自2010年醒獅列入珠海市級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄后，斗門(mén)區(qū)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)中心積極探索醒獅文化的傳承方式，通過(guò)與學(xué)校合作，將醒獅作為校園文化特色來(lái)培育。大批中小學(xué)生參與到醒獅表演的學(xué)習(xí)中，對(duì)傳統(tǒng)文化起到良好的傳承作用。醒獅培訓(xùn)基地揭牌后，斗門(mén)區(qū)非保中心將利用這個(gè)平臺(tái)加大青少年醒獅文化的傳承培育力度，開(kāi)展更多培訓(xùn)傳承活動(dòng)，以全方位的互動(dòng)體驗(yàn)讓民眾重新感受這項(xiàng)非遺文化的魅力。