吳喜軍
探究過敏性鼻炎患者的有效護理及健康教育
吳喜軍
目的 針對過敏性鼻炎患者的過敏性鼻炎及健康教育方法進行探討。方法 選擇2014年3月~2016年3月衛生隊收治的186例過敏性鼻炎戰士作為研究對象,對研究對象的臨床資料進行回顧性分析,實施有效的護理措施,并做好健康教育。觀察護理及健康教育對患者治療效果的影響。結果 在經過合理的護理和健康教育后,186例患者心理狀態明顯改善,且有效降低的患者過敏性鼻炎的發生情況,提高了患者的治療效果和生活質量。結論 對過敏性鼻炎患者實施合理的治療和護理措施,加強對患者的健康教育,建立健康合理的生活方式,能夠有效改善患者的心理狀態,降低過敏性鼻炎癥狀發生率,改善患者的生活質量。
過敏性鼻炎;健康教育
1.1一般資料
本次研究資料均選擇衛生隊于2014年3月~2016年3月收治的過敏性鼻炎戰士186例,所有患者均符合過敏性鼻炎的診斷標準,且均為男性。年齡18歲者35歲,平均年齡(27.53±2.62)歲,病程為0.5~13年,平均病程為(5.53±1.62)年。所有患者經鼻腔檢查顯示鼻腔黏膜蒼白水腫,且伴隨水樣黏液,排除氣道高反應及哮喘并發患者。患者臨床表現為噴嚏、鼻塞、流涕、鼻癢等,部分患者存在眼睛流淚、眼睛發癢等 癥狀。
1.2護理方法
在患者治療前后,醫護人員需要給予患者優質的護理服務,護理內容如下。
(1)心理護理:醫護人員要及時向患者介紹過敏性鼻炎的治療時間,避免患者因治療時間過長出現緊張焦慮的情緒。由于過敏性鼻炎具有反復發作的特征,會給患者的生活帶來較大的影響,造成患者對治療失去信心,甚至產生恐懼心理,影響患者的生活和睡眠,因此醫護人員必須及時做好對患者的心理護理干預。醫護人員需要在尊重患者隱私的情況下,詳細了解患者的生活情況和心理變化等,解決患者存在的心理問題,幫助患者消除不良情緒,提高患者的治療信心,確保患者具備克服困難的信心和能力。
(2)健康教育:針對過敏性鼻炎患者治療時間長和反復發作率高的特征,醫護人員需要以積極的態度加強與患者的交流,在解答患者疑問的同時,向患者介紹治療的方法和注意事項等,并告知患者可能出現的不良反應。此外醫護人員還需要向患者介紹生活中需要注意的過敏原,如家中飼養的寵物、食物霉菌、化妝品、汽油等,尤其是花粉和柳絮等,確保患者能夠針對自身的情況做好防護措施,避免病情的加重。
(3)生活方式指導:為了能夠提高治療效果,醫護人員應當結合患者的實際情況為患者制定合理的生活方式和運動方式。患者通過增強運動和體質鍛煉,能夠有效增強抗病能力,實現降低過敏性鼻炎發作的目的。醫護人員還應當指導患者堅持采用冷水洗鼻,有效清除患者鼻內存在的過敏原,如病毒、細菌、花粉等,繼而降低鼻炎的發病率。
(4)飲食護理,對于具有過敏體質的患者,醫護人員一定要指導患者養成正確的飲食習慣,確保患者在營養支持均衡的情況下,選擇合適的食物,如進食清淡的食物,以瓜果和蔬菜作為主要食物,并保持每天至少1 000 ml的飲水量,此外還可以食用紅棗、蜂蜜等抗過敏的食物。
1.3觀察指標
對比觀察患者護理前后焦慮、抑郁評分情況。采用焦慮SAS和抑郁SDS量表進行評價[3],評分結果:0~100分,臨界值為50分。得分越高,表示心理狀態越高。50~60為輕度,60~70為中度,70分以上為重度。
1.4統計學方法
所得數據使用相關統計學軟件進行處理,計量資料用(均數±標準差)表示,采用t檢驗,P<0.05,差異有統計學意義。
護理前,患者焦慮評分為(76.5±5.0)分,抑郁為(77.0±3.0)分。在經過合理的護理和健康教育后,患者心理狀態明顯改善,焦慮評分為(20.5±2.0)分,抑郁為(21.0±1.5)分,提高了患者的治療效果和生活質量,護理前后比較,差異有統計學意義(P<0.05)。。
過敏性鼻炎大多都屬于過敏體質,對外界抗原的抵抗力較多,易受到外界環境和飲食等因素的影響,出現過敏癥狀。造成過敏性鼻炎的主要原因是肺脾功能失調風寒異氣的入侵所造成的過敏癥狀。一般過敏性鼻炎主要分為兩種,為季節性和常年性[4]。其中季節性過敏性鼻炎主要以花粉癥為主,主要是由于花粉或柳絮所引起,即過敏原主要來源于室外環境。常年性過敏性鼻炎主要與室內環境關聯較大,如霉菌、寵物、塵螨、香水、煙霧等,即患者在呼吸時能夠吸入的物體,均可能為過敏原。
常見的化學物質過敏原主要包括膠水、油漆、化妝品等,常見的食物過敏原主要有牛奶、魚肉、蝦蟹等,常見的物理因素過敏原主要包含天氣冷熱變化和氣壓高低變化等。因此,在日常治療和預防過程中,患者需要盡量避開花粉、化妝品等可能引起并發的過敏原,同時保持室內環境的透光性和通風性,避免室內出現霉菌[5]。患者接觸過敏原后,體內會釋放IgE介導的炎癥介質,細胞因子等參與的鼻黏膜慢性炎癥反應[6-7]。為了確保提高對過敏性鼻炎的治療效果,醫護人員需要加強對患者的健康教育,讓患者能夠清楚了解過敏性鼻炎的發病機制及注意事項[8-9]。本研究中,在經過合理的護理和健康教育后,患者心理狀態明顯改善,且有效降低的患者過敏性鼻炎的發生情況,提高了患者的治療效果和生活質量。
綜上所述,給予過敏性鼻炎患者合理的護理措施和健康教育,能夠有效改善患者的情況,利于提高患者的生活質量。
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Explore the Effective Nursing and Health Education for Patients With Allergic Rhinitis
WU Xijun Department of Health,Shijingshan District Public Security Fire Brigade,Beijing 100164,China
Objective To explore the method of allergic rhinitis and health education in patients with allergic rhinitis. Methods From March 2014 to March 2016 the health team treated 186 cases of allergic rhinitis soldiers as the research object,the research object of clinical data were retrospectively analyzed,the implementation of effective nursing measures,and improve health education. Observation of the effect of nursing and health education on patients. Results After reasonable nursing and health education,186 cases of patients with significant improvement in mental state,and the effective reduction of the occurrence of allergic rhinitis patients, improve the patient's treatment effect and quality of life. Conclusion Treatment and reasonable nursing measures on patients with allergic rhinitis,strengthen the health education of patients,establish a healthy and reasonable life style,can effectively improve the psychological status of the patients,reduce the incidence of allergic rhinitis symptoms,improve the quality of life of patients.
Rhinallergosis,Health Education
R473
A
1674-9316(2016)21-0245-02
10.3969/j.issn.1674-9316.2016.21.153
北京市石景山區公安消防支隊后勤處衛生隊,北京100164
過敏性鼻炎屬于耳鼻喉科常見疾病,具有發病率高的特征,是發生于鼻黏膜的變態反應性疾病[1]。由于過敏性鼻炎病因診斷較為困難,對其的治療難度較大,易引起各種并發癥。過敏性鼻炎多見于青年人,臨床表現為鼻塞、陣發性鼻癢、連續性噴嚏等[2]。本次研究選擇衛生隊診收治的186例過敏性鼻炎戰士作為研究資料進行回顧性分析,給予有效的護理干預和健康教育,取得了明顯的效果。