信息

信息

全國教育部黨組召開2016年重點工作年中總結推進會

據教育部官方網站消息，2016年7月21日至22日，教育部黨組集中兩天時間召開2016年重點工作年中總結推進會。教育部黨組書記、部長陳寶生主持會議并講話。他強調，要深入學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神和黨中央治國理政新理念、新思想、新戰略，緊密結合“兩學一做”學習教育，以更加飽滿的精神、更加自覺的行動、更加有力的舉措，切實抓好教育改革發展穩定各項工作。

陳寶生指出，召開重點工作年中總結推進會是教育部的優良傳統，會議圍繞2016年63項重點工作任務、中央巡視39項整改任務、黨的十八屆三中全會以來承擔的47項改革任務和其他重點任務，梳理了落實情況，把脈了工作思路，提出了具體舉措，既是對重點工作進展情況的集中督查，又是對重點工作的再分析、再部署、再動員。

陳寶生強調，要緊緊圍繞三大重點開展好下半年和今后一個時期的重點工作。一是把深入學習貫徹習近平總書記系列重要講話，深入學習貫徹黨中央治國理政新理念、新思想、新戰略，作為教育戰線長期的政治任務堅定不移地抓緊抓好。二是對黨的十八大以來教育改革發展各項任務進行系統梳理，總結規律性認識，梳理戰略性任務，拿出過硬改革舉措，為黨和人民交出合格答卷。三是全面深化教育綜合改革，對已經完成的改革任務要鞏固成果、擴大戰果，對尚未完成的改革任務要抓緊部署、積極推進。

陳寶生對進一步加強教育改革發展穩定提出5點要求。一是發展抓公平。要辯證、客觀、歷史地認識教育公平，存量、增量、結構改革并舉，切實推進教育公平，辦好人民滿意教育。二是改革抓體制。要針對群眾反映強烈的教育熱點難點問題，著眼于四梁八柱改革下工夫，切實解決體制機制問題，不斷完善頂層設計，穩步推進綜合改革，重點突破專項改革。三是安全抓責任。要落實責任意識，抓好責任追究，以人為本、全面安排、妥善處理教育改革發展面臨的各種風險。四是整體抓質量。要以質量為綱，把責任落下去，把標準建起來，完善激勵機制，強化評估工作，推動教育事業進入以提高質量為中心的發展階段。五是保證抓黨建。要切實落實黨組織的主體責任和監督責任，強化一崗雙責，按照“從嚴治黨要合格，貫徹黨中央治國理政新理念、新思想、新戰略要合格，每一個黨員的行為作風要合格，本單位改革發展穩定各項工作要合格”這“四個合格”的要求，開展好教育系統“兩學一做”學習教育。

2015年我國新聞出版產業營業收入突破2.1萬億元

據新華社消息，國家新聞出版廣電總局2016年8月8日發布的《2015年新聞出版產業分析報告》指出，2015年我國新聞出版產業繼續保持較快增長，營業收入突破2.1萬億元（人民幣）。全國出版、印刷和發行服務實現營業收入21655.9億元，較2014年增加1688.8億元，增長8.5%。

報告顯示，2015年，我國數字出版繼續保持高速增長，已成為產業發展的主要增長極。數字出版實現營業收入4403.9億元，較2014年增加1016.2億元，增長30.0%，占全行業營業收入的20.3%，提高3.4個百分點；對全行業營業收入增長貢獻率達60.2%。增長速度與增長貢獻率在新聞出版各產業類別中均位居第一。

報告進一步顯示，2015年，我國出版傳媒集團整體規模穩步提升。全國119家集團共實現主營業務收入3001.8億元，增長6.6%；擁有資產總額6018.1億元，增長12.5%；擁有所有者權益3178.1億元，增長12.7%。共有16家集團資產總額超過百億元，其中江蘇鳳凰出版傳媒集團有限公司等4家集團資產總額、主營業務收入和所有者權益均超過百億元。

報告指出，2015年，全國報刊結構調整進一步深化，報紙出版面臨挑戰更趨嚴峻。報紙出版總印數、總印張分別降低7.3%和19.1%，營業收入、利潤總額分別降低10.3%和53.2%。43家報業集團主營業務收入與利潤總額分別降低6.9%與45.1%。面對嚴峻挑戰，報紙出版單位積極探索業務轉型，浙報傳媒集團股份有限公司等單位數字出版、動漫等新業態業務收入實現較大幅度增長，平均凈資產收益率均超過10%。

天津天津市和平區：發揮責任督學作用，為教育發展保駕護航

近年來，天津市和平區責任督學掛牌督導工作取得顯著成效，實現了掛牌督導全覆蓋，全方位“經常性督導”的教育督導工作新常態，成為學校、家庭、社會溝通的橋梁。

1986年，和平區在天津市率先建立“中小學、幼兒園視導員制度”，和平區區委、區政府始終把教育督導機制建設創新擺在突出位置，特別是2013年開展中小學校責任督學掛牌督導工作以來，分管副區長、教育局局長對責任區督導工作做到直接抓、負總責。依據《中小學責任督學掛牌督導辦法》，區政府教育督導室選聘24位責任督學組建掛牌責任督學隊伍，其中有專職督學、中小學校書記、名校長、名教師、人大代表、政協委員等。責任督學隊伍的年齡、專業、層級結構更趨合理，相關學科專業和教育管理領域的覆蓋更趨全面，區督導評估的專業化水平不斷提升。

將督導目標管理與天津市教育公共服務標準的制定相結合，落實崗位職責標準、工作流程標準和痕跡管理。2013年年底，制定了《和平區督學責任區實施方案》《責任區督學聘用、管理及考核細則》，修訂了《責任督學掛牌督導工作指南》《責任督學掛牌督導工作手冊》，真正做到督導工作有章可循，有規可依。

掛牌督學按照“督學為主，服務為先”的原則，在做好教育督導常規性工作的同時，結合局重點工作和教育中的熱點、難點問題，加強過程性評估與督查。堅持深入學校、深入課堂，定期、不定期地對學校現代化建設、學校文化建設、陽光體育活動、校園安全、減負、信息化、春季開學、衛生防疫等工作進行綜合、專項督導。聯合或配合相關科室進行招生現場督察“、三看”等各項工作。

信訪督導，解百姓之憂；現場督導，辦利民之事；常規督導，解學校之困；隨機督導，助教師成長；督導調研，促教育發展……責任區掛牌督導工作實 踐雖然僅兩年有余，通過新方式的探索和新特色的創造，逐步形成了和平教育督導的新常態和新模式，為學校、百姓辦實事，為基礎教育保駕護航，取得了明顯成效。

上海全面加強和改進學校美育工作

據教育部官方網站消息，上海市從2016年起重點采取七項舉措，全面加強和改進學校美育工作，力爭到2020年基本形成大中小幼美育相互銜接、課堂教學和課外活動相互結合、普及教育與專業教育相互促進、學校美育和社會與家庭美育相互聯系的美育體系。

構架以審美和人文素養培養為核心的美育課程體系，搭建開放多元的美育實踐活動平臺，創設以美育人的校園文化氛圍，用好文教結合的機制和資源，優化學校美育師資隊伍的發展機制，完善學校美育的評價督導制度，提升學校美育持續發展的保障水平。

英國英國教育部宣布將引進中國數學教學方法

據《人民日報》報道，英國教育部不久前宣布，根據數學教學改革計劃，英格蘭半數小學將采用亞洲的傳統數學教學方法。對此，英國教育部負責學校改革的國務大臣尼克·吉布稱，這種數學教學方法應該成為英國學校的固定標準。吉布說，他將在數學教育顧問委員會會議上發表講話，宣布向數千所小學提供支持和培訓，以改用中國上海的數學教學法。同時，政府將斥巨資用于提供教科書和培訓教師。

此消息一經公布，即引發多方關注和熱議。

按照英國教育部的新規，英國兒童從5歲開始就要進行計算練習，“必須先通過不斷重復來掌握各個概念，然后再學習其他新的內容”。計算練習除了保障正確率之外，還要不斷加快運算的速度，讓孩子們做到“熟能生巧”。

英國媒體分析，這種轉變將有效改變英國小學的數學教學現狀。目前，英國小學班級往往根據學生能力分組，每個組教授不同難度的內容，而新方法將在大多數班級實施整體教學。

（責任編輯 鄧 蕙）