溫州卷 “鄰里關系”話題作文

溫州卷 “鄰里關系”話題作文

評析：吳積興（浙江省溫州二中海壇校區，省教壇新秀、語文優質課全國一等獎獲得者）

根據要求作文。

如今，我們可以和世界上任何人通過網絡聯系，卻可能不知道鄰居是誰。

現代文閱讀（二）的一聲“嘿！鄰居”，一組“中國鄰里關系調查數據”，或許會引發我們對鄰里關系的關注與深思。

請以“鄰里關系”為話題，自擬題目，寫一篇文章。

【吳老師說文題】

去年給的寫作對象是“月亮”，今年給的是“鄰里”。如果說月亮有點浪漫主義色彩的話，那么鄰里更多的是現實主義色彩。“鄰里關系”，考生會更容易寫、更有東西寫，可以寫自己生活中關于鄰里關系的體驗與經歷。比如用自己的親身體驗與經歷來表達自己對鄰里關系的看法與認識：鄰里關系暖心或是冷漠，或者是從冷漠到暖人，或者從暖人到冷漠等等都是可以的。可以用自己的生活來表現鄰里關系，比如選擇一定的載體，貓眼看鄰居；或者一扇防盜門，表面上是防盜賊實則防鄰居；或是從樓上掉下的一件衣服或一盆花，電梯口的問候；等等。

如果能對鄰里關系進行更深入的思考，寫及對城市的思考，或者對人性的思考等，那么就會讓文章提升到一個新的高度。比如廣場舞的流行，是否引發你的思考，何嘗不是城市人對“鄰里關系”親近的渴望呢？

當然也可寫成議論文，如對改善鄰里關系提出建議，融進自己的切身感受，提出獨特的建議及想法，也是可以寫出不一樣的文章來的。

今年這個作文題，還有一個特別之處，就是與現代文閱讀相互結合。把現代文閱讀當作作文的材料，寫作與閱讀相呼應，這種寫作與閱讀相結合的方式，對考生現場寫作而言是有好處的。因為在做現代文閱讀題時，考生已經對這個“鄰里關系”有了一定的了解與思考，這樣就已經為寫作做好了鋪墊。

來自考場的第一手佳作

從井臺到廣場

◎蘇杭（溫州考生）

奶奶跟我講，那時，井臺最熱鬧。

天光或者黃昏，左鄰右舍、前街后巷的大媽大嬸便會走出家里，聚在井臺邊洗衣、淘米、洗菜。她們抱著大水桶，紅腫的手指上下飛舞，搓揉著衣服，拍打著肥皂泡沫。肥皂用完了，借別人的擦一下。看鄰居的衣服還有一大堆，分幾件，幫忙搓。打一桶水，分半桶給隔壁家的。有人洗黃瓜，井臺邊的大媽大嬸每人都能分到一根黃瓜。

當然大媽大嬸的嘴也閑不了，家長里短：張三家的大狗咬了人，大家都罵那狗東西；李四家的女兒相親又黃了，大家都嘆息姑娘命苦；王五消失一年帶著漂亮媳婦還有大包的錢回來了，大家說王五福氣真好……

奶奶說，沒洗衣服沒挑水，也會去井臺走走，那里有可以聊天的人，那里有沒聽過的消息。

井臺，拉近了鄰居的距離，是奶奶心里美麗的記憶。

后來，奶奶去井臺的機會越來越少了。一座座高樓大廈強行吞噬了一口口井臺。僥幸逃脫的井臺，躲在城市的角落，暗淡了下來，漸漸長出了青苔，水面上漂浮著垃圾。洗衣、淘米、洗菜，奶奶都用自來水。沒有了倒映笑顏的井水，只有冷不丁一股腦沖流而下的自來水。奶奶有時候站在防盜窗里面，眼睛望著井臺的方向，尋找著鄰居的身影。

有一天我看到一句話：城市的冷漠與水井的消失，原來與自來水管的普及不無關系。我的心為之一顫，原來如此。

然而世事無常。奶奶對井臺的思念解脫未果，廣場舞來了。她們早早地吃過晚飯，未等太陽下山，左鄰右里、前街后巷的大媽大嬸走出家門，聚到廣場。

她們情不自禁地開始跳起舞步，揮灑夕陽前的汗水。在“炮火連天”的音樂中，心中的激情重燃，手舞足蹈，歡天喜地。教動作，聊家常，大家再次靠近了，以前井臺邊那再熟悉不過的生活模式，似乎又回來了。大媽大嬸們越跳越起勁，一天中最期盼的事仿佛就是這個了。

很多人認為廣場舞擾民，可是我自私地認為廣場是生活給奶奶這一輩人的新“井臺”，那強烈的聲響是對鄰居發出的熱情召喚。

井臺，是左鄰右舍心靈的記憶。換個角度想想，廣場，何嘗不是前街后巷歡樂的見證。

【吳老師評作文】

這篇文章選擇了“井臺”“自來水”“廣場舞”三個意象來演繹自己對鄰里關系的思考。其中“井臺”意象側重于表現傳統的鄰里關系那種親近單純美好暖心；“自來水”意象代表著傳統鄰里關系在現代化都市中的遭遇，人與人之間變得疏遠；“廣場舞”意象具有現代鄰里關系新的內涵。小作者在“廣場舞”這樣現代化的生活中發現了傳統“井臺”般的鄰里關系，這是對前文的呼應，也是對鄰里關系的回歸的新發現。文章把“鄰里關系”置于城市發展中加以表現，而且能有自己獨到的理解與思考，因此顯得大氣。