一只沒有頭的蝸牛

江蘇省泰興市實驗幼兒園　張琰玲

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一只沒有頭的蝸牛

江蘇省泰興市實驗幼兒園張琰玲

美術活動結束，小朋友互相欣賞著作品。楠楠說：“看，我的蝸牛在花園里，旁邊還有好多的向日葵呢。”翹楚說：“我的蝸牛在曬太陽呢。”小朋友在忙著向朋友介紹著自己的作品。這時候聽到了一陣嬉笑聲。咦，一群小朋友圍在梓熙旁邊，權權笑著說：“哈哈，你的蝸牛沒有頭哦！”其他小朋友也跟著笑了起來：“是呀，是呀，沒有頭的蝸牛哦，哈哈。”只見梓熙漲紅了臉，想辯解又說不出話來。

我走過去，瞧了瞧，對著孩子們說：“喲，這是一只獨特的蝸牛哦。你們覺得呢？”在我的引導下，孩子們仔細觀察起來。還是權權最先發現：“張老師，我發現了蝸牛的眼睛，是藏在里面呢，它在睡覺嗎？”“是呀，在睡覺，它的身體這么胖，肯定吃飽了在睡覺。”梓熙抿著小嘴，笑了。“嗯，是的，我畫了一只藏在殼里的蝸牛，因為我每次見到蝸牛都是藏在殼里的。”我摸摸小家伙的頭，給了他一個大大的肯定。在這么多漂亮的蝸牛中，只有這一只蝸牛如此特立獨行。

美術活動中，平日里孩子們總會關注同伴的作品，有些新奇的想法常會遭到同伴反對和排斥。梓熙憑著自己的生活經驗來創作，這么有想法與創意的孩子，差點遭到了同伴的否定。在接下去的評價活動中，我講述了一只獨特蝸牛的故事，當我把這只蝸牛呈現給孩子們時，沒有嘲笑聲，相反被一聲聲響亮而又整齊的“哇”給取代了。這只獨特的蝸牛獲得了本次美術活動“最具創意獎”。孩子們在這個“蝸牛的故事”中也學習到了欣賞與接納別人的作品是對別人的尊重。通過對梓熙的肯定，孩子們也明白了在美術創作中擁有自己的想法比畫一只美麗的蝸牛要重要。