推動高等職業教育創新發展的路徑探析

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推動高等職業教育創新發展的路徑探析

張蓉在《教育評論》2016年第4期中撰文，介紹了福建省高等職業教育所實現的跨越式發展，列舉了福建省高等職業教育發展存在的問題，并提出了推動高等職業教育發展的對策。

隨著國家發展職業教育事業路線圖的日益明確，福建省高等職業教育事業取得了較大發展，主要體現在高等職業教育規模不斷擴大和高等職業教育專業門類比較全這兩方面。但是福建省高等職業教育在發展過程中存在問題，主要在以下幾個方面：1.結構不夠合理，缺乏高素質的技術技能型人才和高級管理人才；2.辦學質量有待提高，不少高職院校缺乏辦學特色；3.辦學條件不足，如設備投入不到位、用地不足、經費不足等；4.體制機制不順，各級各類教育互聯互通的學分認可機制還沒有建立；5.開放度不夠，校企合作辦學和閩臺合作辦學在多數學校還沒有真正“破題”。

最后，作者針對以上所列舉的問題，提出了相應的對策。主要包括：1.加強統籌，優化配置全省高等職業教育資源。如重視高等職業教育的頂層設計，優化統籌高等職業教育資源布局，改善地處山區高職院校的辦學條件等方面；2.加大投入，建立健全相關的激勵與保障制度。如增加各級政府財經投入，完善技術技能人才激勵與保障制度這兩方面；3.注重質量，提升高等職業教育整體辦學水平。主要包括教育部門應創新職業教育師資管理機制，同時也應采取強有力措施夯實實訓基地建設；4.深化辦學體制機制改革，推動高等職業教育持續創新發展。主要包括“簡政放權”推動管理體制改革，建立政府推動、行業指導、企業參與的辦學機制，激發社會力量辦職業教育的活力，加快高等職業教育招生考試制度改革和深化閩臺高職教育交流與合作。