張君燕
費爾姆是荷蘭阿姆斯特丹國家博物館的一名工作人員。這天上班時間,費爾姆忙完基本工作之后,就到展區(qū)巡察,對使用相機和手機拍照的游客進行干涉和勸解,因為游客拍照工具閃光燈的影響,很多展品都出現(xiàn)了不同程度的損傷。但有些游客當(dāng)著費爾姆的面收起了拍照工具,可轉(zhuǎn)個身便又拿了出來。對此,費爾姆也毫無辦法。
在展區(qū)的拐角處,一個十來歲的孩子手里拿著紙,不停地寫寫畫畫。大約一個小時之后,孩子終于完成了畫作,看著自己親手畫的畫,孩子臉上露出了滿足的微笑。
“嗨,寶貝,你在做什么呀?”費爾姆好奇地問。孩子抬起頭笑著說:“我在欣賞這幅畫呀!只有把它畫下來,我才能更細(xì)致地觀察,也會對這幅畫更多一些了解。”
孩子的話突然讓費爾姆靈光一閃!何不把孩子的話說給每一個來參觀的游客們聽呢?很多人都以為拍照留念就是參觀本身,卻不知道,拍照只是記錄了參觀的“結(jié)果”,而真正的參觀應(yīng)該是仔細(xì)地觀察,認(rèn)真地去探索創(chuàng)作者創(chuàng)作的過程,去了解他們的匠心、秘密與洞見。如果用繪畫來代替拍照,那就相當(dāng)于參與了“過程”,會使整個參觀更有意義和價值。就像眼前的這個孩子,雖然他畫得并不怎么好,但他體會到了參觀的快樂和趣味,這才是參觀的真正目的呀!
很快,費爾姆就向博物館管理層提出了“用繪畫代替拍照”的建議,經(jīng)過一番研究和討論之后,博物館正式實施了這個特別的企劃。當(dāng)游客前去參觀博物館里的展覽時,他們“禁止”游客用相機,取而代之的是向游客提供一支筆、一本畫紙,鼓勵游客用繪畫素描的方式,代替隨手易用的相機或智能手機拍照,以便更仔細(xì)地觀看與欣賞作品。
沒想到,這個舉措實施以后,收到了非常好的成效,游客隨意拍照的現(xiàn)象完全消失了,取而代之的是大家精心繪畫的場景。如此一來,博物館里的展品得到了更好的保護,而且更增添了藝術(shù)氛圍。
屢禁不止的問題在換了一種思路和方式之后,就如此輕易地解決了。