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論英美文學作品的語言運用及其關聯性語境

2016-02-22 13:54:16邱曉蓉
西部皮革 2016年10期

邱曉蓉

(青島酒店管理職業技術學院,山東 青島 266100)

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論英美文學作品的語言運用及其關聯性語境

邱曉蓉

(青島酒店管理職業技術學院,山東 青島 266100)

摘要:對于英美文學作品,和我國的文學作品在語言應用方面有很大的差異,特別是在關聯性語境方面,對此,本文從英美文學作品語言應用的關聯語境特殊性出發,分析了英美文學作品的語境完善及關聯性語境拓展。

關鍵詞:英美文學作品;語言應用;關聯性語境

1前言

關聯理論是指,作者在構建文學作品的故事情節、語言描寫時,為了準確的將思想觀念表達出來,將文學作品的語境當做是一種思維的攝像,通過文學語言處理后,在讀者閱讀過程中,由于讀者的知識水平、思維方式、判斷能力等有一定的差異,從而在不同的讀者眼中形成了不同的語境,因此,對文學作品而言,讀者的閱讀過程,其實就是對文學作品語言理解、構建新語境的一個過程。在英美文學作品中,并不能簡單的對語言應用進行簡單的閱讀,而是要從一定的背景下,對英美文學作品的語境進行深入分析。

2文學作品語言應用的關聯語境特殊性

對于文學作品,并沒有通過邏輯推理的手段將生活中的現象表述出來,而是通過藝術手段,對讀者的精神、思想帶來影響,然后通過形象、生動的語言,構建各種曲折的故事,來營造一種情節氛圍,從而引起讀者的共鳴。對于文學作品,往往是作家在現實生活的基礎上,利用形象的語言,通過文本的形式,將現實生活體現出來。因此,我們在閱讀英美文學作品時,不僅要對文學作品的內容、情節進行調整,也需要去深入感受文學作品中蘊含的語境,對語境進行深入分析,這樣才能全面理解作品的內涵。在進行文學作品語言閱讀分析時,其實是讀者和文學作品語言進行互動的一個過程,而在這個過程中,與讀者需要對語境進行假設、延伸等,也就是說,在文學作品中,關聯性語境并不是事前就準備好的,而是在閱讀過程中,根據閱讀信息、故事背景等假設、推定出來,然后通過深入閱讀實現認可的一個過程,關聯性語境意味著文學作品在研究中從靜到動的一個過程。

3文學作品閱讀對語言語境的完善

部分學者認為,所謂的語境,就是在相同的文化背景下,講話者和傾聽者在交流過程中,傾聽者根據文化背景去理解、思考講話者話語中的含義,在對英美文化作品進行閱讀、理解時,語境的構建具有很大的作用。在文學作品中,語言環境是通過上下文、非語言環境來構建的,其中上下文是語言環境語言符號的內在因素,而非語言性是語言環境的外在因素,主要包括地點、人物、事情、時間、背景、文化習俗、歷史等,對于非語言性因素,有的可能是隱性的,但是卻是真實存在的,如文化習俗、歷史等,而這些需要讀者在對文學作品進行閱讀理解時,根據自身的文化素養,對語境進行完善,以此來感受到作品中的魅力。

4關聯性語境拓展

4.1彌補上下文語境不足

在文學作品中,如果出現上下文語境不足的現象,那么可以通過文學作品的關聯性語境來將其彌補起來,當讀者在對英美文學作品進行閱讀時,可以根據故事的前后發展情況,對文學作品中的語言信息進行提煉,并經過讀者的思維拓展,從而形成一個新的語境,以此豐富文學作品的語用信息。例如在作品《阿拉比》中,小男孩在進入青春期后,對情感產生了一些幻想,對于小男孩來說,愛情是一個奇妙的存在,它充滿了誘惑,但是難以讓人真正的靠近,對于愛情,男孩經歷了守候、期待、失望的過程,在他的心理,幻想到的愛情很美,但是在現實面前,幻想的愛情顯得那么不堪一擊。在小說閱讀過程中,讀者通過故事情節的開展,在上下文中引申自己的思維,并且隨著時間的推移,讀者在作品中感受到的感情越深刻,讀者就越能理解小男孩對愛情的幻想、渴望。如果讀者在閱讀過程中,只是從青春懵懂、幻想愛情的角度對故事進行分析,沒有深入理解小男孩深厚的故事,就會使得這部作品失去原有的色彩,這也就無法感受作品的魅力,由此可見,關聯系語境在英美文學作品中發揮著十分重要的作用。

4.2社會文化語境

對于關聯語境的拓展,其實是社會文化語境的一種體現,文學語言之所以能快速傳播,與人們的行為習慣、文化風俗、思想境界、價值認同等有很大的關聯,作為西方文化的重要組成部分,英美文學作品在教化人類思想進步方面也發揮著十分重要的作用。當人們接受了文學作品,其情感就會隨著文學作品的改變而發生改變,最終在現實生活中體現出來,英美文學作品的語言應用關聯性語境就體現在此。對于文學作品,它源于生活,但是當文學作品被創作出來以后,卻又高于生活,我們在閱讀英美文學作品時,如果不注重文學作品的關聯性語境,那么即便是英語知識水平高的讀者,也難以深入理解作品所體現的精神。

5總結

在閱讀和理解英美文學作品時,應該立足于英美文化背景,對英美文學作品中的關聯性語境進行深入分析,這樣才能讓讀者更加全面的了解英美文學作品內涵,才能更好的提高自身的文學綜合素養。

參考文獻:

[1]曹敏.論英美文學作品的語言運用及其關聯性語境[J].語文建設,2015(03):130-131.

[2]曹艷艷.英美文學作品中英語語言的應用[J].芒種,2012(23):91-92.

[3]張珂.英美文學作品的語言運用以及關聯性語境解讀[J].語文建設,2014(27):29-30.

作者簡介:邱曉蓉(1975-),女,漢,青島,講師,本科,青島酒店管理職業技術學院,英語言文學。

中圖分類號:I106.4

文獻標志碼:A

文章編號:1671-1602(2016)10-0266-01

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