如果，我能再做一回小學生

文/周紅芬

考生：B

考生：C

如果，我能再做一回小學生

文/周紅芬

名師小卡片

周紅芬，江蘇省蘇州市姑蘇區留園中心小學教師，姑蘇區語文學科帶頭人，負責學校語文學科及文學、書法、竹刻等學生社團工作。

原題回放

2016年江蘇省蘇州市小學畢業考試作文模擬題

六年的小學生活即將結束。回顧這六年的生活，你一定會有許多感慨，或高興，或得意，或自豪，或遺憾，或后悔，或困惑……如果你能再做一回小學生，你將會怎樣呢？請你以《如果，我能再做一回小學生》為題，寫一篇文章。

周老師說題

校園生活是豐富多彩的。對于即將畢業的學生來說，學校曾經是他們生活和學習的主要場所。六年的小學生活，在學校這塊凈土上，大家一定有許多收獲，或許也會有一些遺憾。那些留在記憶里的點點滴滴，而今都將成為大家寫作文時的素材和創作的源泉。寫這個題目的時候，大家要先考慮幾個問題：

1.這是一個假設性的命題。如果你能重做一回小學生，你會怎么做？要想寫好這篇作文，一方面，要寫出對小學生活的不舍，這樣，想要重做一回小學生的愿望才更有意義；另一方面，要寫出這六年來有哪些遺憾，如果重做一回小學生的話，一定要將遺憾彌補。

2. 準確審題，揣摩命題者的用意，找出關鍵詞。題目給出了兩部分要求：“回顧這六年的生活”和“如果你能再做一回小學生，你將會怎樣”，寫作文的時候，只要按照這個命題思路，滿足這兩方面的要求，就一定不會跑題。

3. 發揮自身的寫作特長，確定自己最擅長的文體。