梅與龍

[美] 杰奎琳·韋斯特 文

[美] 莎拉·帕拉西奧 圖

金佳音譯

梅與龍

[美] 杰奎琳·韋斯特 文

[美] 莎拉·帕拉西奧 圖

金佳音譯

從前有個叫梅的小女孩，她有一個了不起的朋友。在梅的幫助下，這個朋友每天都吃得飽飽的。而在幫助它的時候，梅也發現，自己的鋼琴彈得越來越好了。那么，她了不起的朋友究竟是誰呢？原來，它是一條專門吃音符的小龍啊……

梅不喜歡鋼琴課……直到她發現她的鋼琴老師家窗外有條龍。鋼琴老師上課的時候，龍的食物就是那些從窗口飄出來的音符。秋天過去，冬天來了，老師關上了窗子，龍也開始餓肚子了。梅必須想想辦法，好讓她饑腸轆轆的朋友活下去。

梅跑過楊老師的后院，跳過蹦床。她躲在紫葡萄藤后面，盯著那堵水泥墻看。起初，她很確定龍再也不會出現了。可是隨即，它那黑溜溜的眼珠就出現了。

梅抬頭看著龍。它的鱗片黯淡無光、蒼白發灰，幾乎跟水泥墻的顏色差不多了。它的須子就像幾縷枯草。有個學生正在上鋼琴課，梅看到在龍皮膚下面的血管里，有一些灰藍色的東西慢慢流過，就像是倒進布滿灰塵的玻璃杯里的水。

“你不能再待在這兒了。”梅悄聲對它說。

龍并沒有動彈。

“你應該跟我回家去。讓我來照顧你。我會盡力的，”梅伸出手，用手指碰了碰龍那冰冷的皮膚，“我保證。”

龍小心翼翼地向墻下梅伸出的手移動了一點點，就好像如果動得太快它就會碎掉一般。它的身子太重了，身子中部溫暖得令人驚訝，但是它的尾巴和腳趾卻十分冰冷。

梅拉開背包的拉鏈，背包里放著她那世界上最溫暖、最柔軟的毯子，她把龍放了進去。然后，她躡手躡腳地溜進楊老師家一塵不染的客廳，等著上課。

上完了課，她回到家，急急忙忙跑進自己的房間，關上門。她輕輕地把龍從背包里拉出來，它的皮膚仍然蒼白灰暗，但是并不像之前那么冰冷了。

“你餓嗎？”梅小聲問。

龍的聲音沙啞而微弱：“少吃一點兒就好。”

“我有個主意。”梅從書架上取下自己的音樂播放器和耳機，“聽錄音，這些音符絕不會錯，而且你想吃的時候隨時都能吃！”

龍看到音樂播放器，眼睛亮了起來：“這是音樂！”

“我告訴你怎么用。”梅將耳機戴在龍的耳朵上——或者說，它那個看起來應該是耳朵的位置上，“準備好了嗎？”梅選擇了《1812序曲》。

龍的眼睛慢慢睜大了，它的鼻翼在輕輕地顫動。

“我能聞到它的味道，”它說，“可是卻品嘗不到。”

“嗯，”梅把耳機摘掉，“那么說，音樂一定得是新鮮的才行。我想咱們應該實施B計劃了。”

梅讓龍藏在自己胳膊下面，帶著它躡手躡腳地來到了一樓的客廳。她掀起了那架舊鋼琴的蓋子。在這架舊鋼琴里面，一團團的琴弦糾纏在一起，布滿灰塵的音錘等著有人敲擊。

“你能爬進去嗎？”梅問。

龍爬上了鋼琴，然后鉆進了那個大木箱子里，就像是一個人鉆進了溫暖的浴盆里。梅等著它在里面趴好。

“咱們來首海頓的曲子怎么樣？”她小聲對著鋼琴里面的龍問道。

“請吧！”龍小聲回答。

梅打開琴譜，開始彈一支《小步舞曲》。這支舞曲很簡單，是歡快的C調，但是在旋律中，演奏者需要彈出一些需要技巧的三連音。梅的眼睛一直盯著譜子，手指頭慢慢地、仔細地在琴鍵上跳躍，腦子里想象著每一個音符被那條小小的龍享用的樣子。

媽媽從廚房門口探出了頭。“梅！”她驚訝地說，“你練琴哪！剛下課回來就練琴？”

梅點點頭，并沒停下來。

她一直彈完最后一個和弦，一個錯兒都沒出。然后，當她確定媽媽沒在看她的時候，她朝琴蓋子底下偷偷看去。

龍的皮膚已經變得粉嘟嘟的了。

“謝謝你，”它悄聲說，“實在太美味了。”

梅每天都記著給龍喂食。起初，她只是彈一些譜子上比較簡單的經典樂段，龍只是變得有血色了。后來，她開始演奏一些她喜歡的電影樂曲，甚至爵士樂、拉格泰姆，甚至百老匯音樂。龍身上呈現出了令人驚訝的明亮顏色：聽到斯科特·喬普林的時候，變成紅色和金色；聽到斯蒂芬·桑德海姆的時候，變成亮藍色、祖母綠和紫羅蘭色。她第一次學著彈肖邦的《夜曲》，龍身上的鱗片變成了油亮的黑色，閃爍著銀光，就像夜空中的星光一般璀璨。

上鋼琴課的日子，梅就把龍裝進書包，帶著它到楊老師家去，這樣他就能聽其他學生彈琴了。當天氣漸暖，她還帶它去了公園，那里有吉他手、鼓手，以及整支樂隊在大大的石頭露天舞臺上演奏，而他們這兩位聽眾就愜意地躺在草地上，沉醉在美妙的音樂和溫暖的陽光中。

終于，楊老師給了梅一本貝多芬《奏鳴曲》的曲譜。梅練習了一遍又一遍，克服了一個又一個晦澀的音符，讓演奏變得飛揚跳脫，直到有一天，她彈完了整首曲子，一個錯誤都沒有。有生以來第一次，她頭腦中的音樂完美地從指尖流瀉而出。當她的手離開琴鍵時，她還能聽見琴弦共鳴發出的溫柔的尾音。

鋼琴里，龍發出了一聲嘆息。“真美味啊！”它咕噥道。然后梅聽到，從琴箱的深處，傳來一聲低沉而又滿足的飽嗝兒。