易偉(湖南財經工業職業技術學院 湖南衡陽 421002)
高職院校學生黨建工作初探
易偉(湖南財經工業職業技術學院 湖南衡陽 421002)
新形式下,面對高職院校的快速發展和建設,維護高職院校的穩定,加強高職院校的學生黨支部建設成了創建和諧校園的重要內容。本文立足于當前高職院校學生黨建工作中存在的突出問題,結合現實考量,提出了加強和改進高職院校學生黨建工作的對策。
高職院校;學生黨建;問題;對策
高職院校在為我國現代化建設培養和輸送高素質應用型技術人才方面一直都扮演著十分重要的角色。加強高職院校學生黨建工作,有利于加強中國共產黨對高職院校的領導,更好地堅持社會主義辦學方向;有利于加強高職院校學生黨員隊伍建設,促進高職院校學生群體思想政治素質的提高和思想覺悟的提升。然而,隨著改革開放的進一步深入,我國高等教育事業蓬勃發展,高職院校黨建工作套用過去常規模式的做法越來越不能適應新形勢的要求,因此,我們必須拓寬思路,創新方法,站在更高的起點審視高職院校黨建工作,不斷推動高職院校的黨建工作的深入進行。
1.思想政治方面的問題
近年來,隨著國家招生政策的放寬,高職院校招生規模也持續擴大,但是相對的師資力量卻不能適應這種增長,很多學校日常管理出現問題,政治理論學習不到位,從而導致部分院校同學的入黨動機不純正,功利主義色彩濃厚,而且入黨的主要目的也并非追求先進和模范而是為了個人的現實利益。
2.學生黨員模范作用問題
高職院校的學生黨員應是學生群體中的先鋒和模范,在各類活動中都應該起到應有的作用。然而從現實情況來看,雖然各高職院校對學生入黨有較高的門檻設置,但是這些學生在入黨之后沒有作為黨員的自律意識,在學生群體中不能發揮先鋒模范作用,而且學生黨員組織作為整體組織在各種活動中的影響力也不夠明顯。
3.黨建工作的形式問題
高職院校學生黨建工作組織的活動長期停留在組織講座,組織報告等固定形式上,但是顯然這些活動形式對于充滿活力的青年學生缺乏應有的吸引力和凝聚力,被動聽講的活動方式十分枯燥乏味,學生的活動熱情和參與度不高。因此,縱使活動擁有良好的出發點和深遠的教育意義,最后也很少達到預期的效果。
4.其他外部因素
在全球化迅猛發展,互聯網也加速普及的大背景下,高職院校的學生接受著來自不同思想文化和意識形態地沖擊。對于三觀尚未成熟,自制力較弱的學生來說,一旦沒有良好的指引十分容易出現思想滑坡, 道德喪失,人格畸形等一系列問題,因此高職院校的學生黨建工作在新時期遇到了十分嚴峻的挑戰。
1.加強理論學習
充分利用黨校這一陣地,加強對高職院校學生黨員的思想教育,尤其是入黨之后的教育,使學生黨員能夠更深入的了解黨的理論知識,促進其政治思想水平的提升。與此同時,要更加注重社會實踐,因為通過親身實踐獲得的教育印象更為深刻,意義也更加深遠。
2.發揮榜樣的作用
榜樣的力量是無窮的。要激勵學生黨員發揮先鋒模范作用首先就要在其心中樹立榜樣。只有這樣,學生黨員才能有學習的方向和前進的動力,才能不斷加強自律意識,不斷地完善自我追求先進。為此,高職院校可以邀請具有廣泛社會影響力的優秀黨員進學校作報告或者經常性的組織學生觀看道德模范、感動中國人物等節目,讓學生黨員可以向心目中的榜樣學習。
3.加強學生黨支部建設
學生黨支部是高職院校黨組織體系中最基礎也是最重要的部分,學生黨支部建設的質量,直接關系著高職院校學生黨建工作的質量。為此, 要做好學生黨建工作人員的培訓工作,使其有良好的素質做好學生黨建工作。同時,要做好黨支部的體系建設,使各專業和各年級保持均衡,從而更有利于黨支部工作的開展。
4.創新教育形式
面對不斷變化的形勢,高職院校黨建工作也要與時俱進,根據新時代黨員的特點尋求新的突破點。例如開拓網絡信息化宣傳平臺。網絡作為承載多種介質的平臺,可以實現信息的全球共享,高職院校可以充分利用這個全球化的宣傳平臺開展高職院校學生黨建工作,從而搶占網絡宣傳的主陣地、開辟網絡新領域,同時通過網絡平臺宣傳的科學的理論和優秀的作品來武裝和鼓舞高職院校學生黨員們。
新時期,對高職院校學生黨建工作提出了更高的要求。只有直面當前高職院校黨建工作中存在的現實問題,并不斷思考、探索解決問題的方法和途徑,才能為高職院校學生黨建工作開辟新的道路。
[1]林俊云 《新時期高職院校學生黨建工作機制探索》太原城市職業技術學院學報2012年第8期
[2]申鐵成《高校學生黨建工作初探》黨史博采(理論)2011年第12期
[3]趙君嫦《普通高校基層黨建工作初探》牡丹江醫學院學報2006年第5期
[4]俞婷《試論新時期新階段高校學生黨建工作的改革與創新》2008年
[5]王培《高校基層黨建工作初探》中國電子商務2010年7月
10.19312/j.cnki.61-1499/c.2016.10.026