基于“三個意識”角度的新疆公民教育著力點研究*

閆衛華　　邱源泉

基于“三個意識”角度的新疆公民教育著力點研究*

閆衛華邱源泉

內容提要：新疆公民教育是培育和踐行社會主義核心價值觀的重要載體，是推進新疆治理體系和治理能力現代化的重要途徑。2014年5月，習近平總書記在第二次中央新疆工作座談會上提出，要高舉各民族大團結的旗幟，在各民族中牢固樹立國家意識、公民意識、中華民族共同體意識。文章基于對“三個意識”的分析，探討新疆公民教育的著力點。

關鍵詞：公民教育國家意識公民意識中華民族共同體意識

公民教育是培養合格國家公民的教育，是促使初始“自然人”成為現代“社會人”的塑造實踐工程。不同時代、不同國家對于公民教育目標有著不同要求。新疆作為在國家具有重要戰略地位的特殊區域，其公民教育是以建構現代文明新疆為著眼點，立足新疆多元文化和區域特點，以社會主義核心價值觀為指導，運用現代公民教育理論，旨在強化新疆各族人民公民身份、培養合格國家公民的教育。習近平總書記在第二次中央新疆工作座談會上強調指出：“要高舉各民族大團結的旗幟，在各民族中牢固樹立國家意識、公民意識、中華民族共同體意識，最大限度團結依靠各族群眾，使每個民族、每個公民都為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻力量，共享祖國繁榮發展的成果。”*《堅持依法治疆團結穩疆長期建疆，團結各族人民建設社會主義新疆》，《人民日報》2014年5月30日第1版。……