李京華
(中海石油(中國)有限公司天津分公司,天津300452)
基于學習型組織的人力資源管理培訓研究
李京華
(中海石油(中國)有限公司天津分公司,天津300452)
對學習型組織進行深入地分析,并結合國外先進學習型人力資源管理培訓經驗,探討我國學習型組織在人力資源管理培訓中的實踐應用,充分利用員工價值,為企業發展奠定基礎。
學習型組織;人力資源;管理培訓
隨著時代的發展,知識成為經濟發展的關鍵因素。當前許多企業面臨著人才短缺的困境,學習型組織的人力資源管理培訓成為企業人力資源管理的主要趨勢。企業在進行人力資源管理的過程中需要創新思維和管理方式,以員工為核心,組織學習培訓,為員工構建一個實現自身價值的組織平臺。學習型組織能夠保證企業人力資源管理滿足組織環境要求,并借助不斷創新的組織學習方法,進一步推動人力資源管理的完善。
1.1 學習型組織對于企業和員工的影響
對于員工,學習型組織主要通過企業的組織培訓學習活動,逐漸提升員工的綜合素質和專業能力,使員工在工作中實現自身的價值,從而促進企業員工隊伍的成長,為企業發展奠定基礎。對于企業,學習型組織主要通過人員的影響促進企業綜合競爭能力的提升,員工隊伍是企業綜合競爭力的核心。從本質上講,企業的進一步發展即員工技能的進一步提升。隨著技術的不斷更新,只有不斷更新企業所擁有的知識,才能緊跟時代發展的腳步,保證企業的新鮮活力。學習型組織有效地解決了企業不斷適應環境變化的要求[1]。
1.2 學習型組織對于人力資源管理的影響
人力資源管理不僅僅是員工管理和知識管理的簡單疊加,兩者之間是相互聯系的系統管理過程。員工是知識管理的主體,知識管理通過員工的組織學習實現。人力資源管理包括員工對于新知識體系的構建和知識在實施工作中的運用。企業人力資源管理的水平高低將受到企業學習培訓方式、管理者的組織學習能力、培訓人員的水平等方面的影響,而這些影響因素均由企業所構建的學習型組織質量所決定。因此,學習型組織的質量決定著企業人力資源管理的水平[2]。
2.1 企業活動方面
美國將企業經濟生產與科研教育一同納入企業活動。在注重經濟生產活動的同時,引入科研人員,將時間和精力放在研究工作上,按照企業的發展要求,制定研究課題,并從研究成果、申請專利、對于企業生產能力的提升和企業收益的提升等方面綜合評價員工的績效[3]。
2.2 人員培訓方面
一方面,美國非常注重人員的繼續教育培訓,特別是公務人員。在美國由政府按照法律規定,結合企業發展要求,對員工繼續相應的技能培訓學習、領導能力培訓和管理培訓,并通過資格認證及培訓考核等方式對員工進行考核。同時,美國具有健全的培訓機構,在全國和各地區設立了相應的培訓中心,并在大學內部組織培訓工作,結合資格認證,保證培訓質量。如美國的林業局,成功將森林消防培訓推廣到各區域林業單位,有效地防止自然災害的發生。另一方面,美國將員工培訓發展為日常化的活動之一。美國認為學校教育對于企業生產所需技能要求存在一定的差距,需要在工作中不斷地對員工進行培訓,保證其適應工作要求。主要培訓方式包括入職培訓、在職學習、定期管理學習等,一般由公司設立培訓經費保證組織活動的順利完成[4]。
3.1 樹立學習型組織理念
學習型組織是一種管理方法,同時也是企業文化理念的重要組成部分。為了保證學習型組織在人力資源管理培訓中充分應用,需要在企業內樹立學習型組織理念。首先,以人為本是企業文化的根本原則,需要企業領導者不斷將學習型組織理念傳遞給員工,建立以員工為中心的學習組織,實現人力資源管理培訓的效率。同時,培養員工開放學習、終身學習的理念,保證人員隊伍素質的提升[5]。
3.2 遵循學習型組織構建原則
在人力資源管理培訓過程中需要遵循學習型組織結構設計的原則。扁平化管理原則指,在知識培訓過程中,要保證知識、信息技術的廣泛學習和管理技能的專業性人員培訓,保證企業員工知識層次滿足企業組織結構要求;動態化管理指,在人力管理培訓中,隨著時代發展和行業知識的更新,實時對員工進行培訓,保證企業技術創新,滿足客戶需求。
3.3 構建完善的學習型組織培訓系統
學習型組織培訓系統是人力資源管理培訓的基礎。首先,要根據企業發展方向和社會環境的變化,分析員工所需技能,確定科學合理的培訓目標;然后,進一步將目標細化為階段性指標,制定相應培訓課程,以實現人力資源管理培訓目標,保證企業目標的實現。
在知識經濟時代,學習型組織是實現有效人力資源管理培訓的重要途徑。企業應該建立完善的學習型組織,通過員工知識的不斷更新和積累,逐漸形成一個成熟完善的員工隊伍,保證企業戰略目標的實現,促進企業健康可持續發展。
[1]楊友孝,李鑫.基于學習型組織的人力資源管理探析[J].商業研究, 2006(4):1-4.
[2]劉華.基于學習型組織理論的企業人力資源管理創新[J].經濟研究導刊,2008(6):27-28.
[3]藍文永,賁紹云.基于學習型組織的人力資源管理研究[J].山西財經大學學報,2011(s1):124-125.
[4]藍增壽,文世峰.國家林業局赴美國人力資源管理培訓團學習考察報告[J].國家林業局管理干部學院學報,2014(2):49-59.
[5]肖斌.基于學習型組織對企業人力資源培訓的思考[J].邢臺職業技術學院學報,2009(4):79-81.
(編輯:王紅霖)
Research on Human Resource Management Training Based on Learning Organization
Li Jinghua
(China Offshore oil(China)Co.,Ltd.Tianjin Branch,Tianjin 300452)
Based on learning organization in-depth analysis,combined with the experience in learning foreign advanced human resource management training,to explore the practical application of organization in human resourcemanagement in the training of learning in our country,make full use of the value of employees,to lay the foundation for the developmentof enterprises.
learning organization;human resource;management training
F272.92
A
2095-0748(2016)20-0110-02
10.16525/j.cnki.14-1362/n.2016.20.49
2016-09-29
李京華(1981—),女,山東日照人,碩士研究生,畢業于中國石油大學(華東),經濟師,高級人力資源管理師,研究方向:人力資源管理、培訓管理、績效、招聘與配置等。