郭 兵
(作者單位:新疆人民廣播電臺(tái)音樂(lè)廣播)
?
“新常態(tài)”背景下主持人績(jī)效溝通
郭 兵
(作者單位:新疆人民廣播電臺(tái)音樂(lè)廣播)
摘 要:廣播作為傳統(tǒng)媒體,如何適應(yīng)“新常態(tài)”,在“內(nèi)容為王”的基礎(chǔ)上,優(yōu)化節(jié)目產(chǎn)品產(chǎn)業(yè)鏈,加強(qiáng)人力資源的轉(zhuǎn)化力度,使得傳統(tǒng)體制下的廣播媒體更具市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力,更能適應(yīng)時(shí)代發(fā)展,是新一代廣播從業(yè)者需要不斷探索和研究的課題。
關(guān)鍵詞:新常態(tài);績(jī)效溝通;主持人
“新常態(tài)”是習(xí)近平總書(shū)記在2014 年5月考察河南的行程中提出的,他說(shuō):“中國(guó)發(fā)展仍處于重要戰(zhàn)略機(jī)遇期,我們要增強(qiáng)信心,從當(dāng)前中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的階段性特征出發(fā),適應(yīng)新常態(tài),保持戰(zhàn)略上的平常心態(tài)?!?/p>
而“新常態(tài)”下,企業(yè)發(fā)展被賦予了更多的機(jī)會(huì)與挑戰(zhàn),傳統(tǒng)媒體的競(jìng)爭(zhēng)格局正在不斷被打破。我們也發(fā)現(xiàn)了一個(gè)現(xiàn)象:近年來(lái),隨著自媒體的興起,大批“自媒體創(chuàng)客”誕生,組織機(jī)構(gòu)正在逐漸“扁平化”,而傳統(tǒng)企業(yè)員工(包括媒體從業(yè)人員)正在從“人力成本”轉(zhuǎn)化為公司的人力資本和資源,這正是傳媒產(chǎn)業(yè)發(fā)展的“新常態(tài)”。
最終,媒體市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的本質(zhì)會(huì)回歸到人才的競(jìng)爭(zhēng)上來(lái),優(yōu)質(zhì)的人才是價(jià)值產(chǎn)生的源泉。廣播主持人即使在互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)迅猛發(fā)展的今天也有著無(wú)法替代的唯一性,因?yàn)椴徽摽萍既绾巫兏铮瑫r(shí)代如何發(fā)展,充滿情感和創(chuàng)造性的工作永遠(yuǎn)是由人來(lái)完成的,互聯(lián)網(wǎng)只是一種技術(shù),是為人服務(wù),為內(nèi)容和情感服務(wù)的。而作為情感和內(nèi)容的創(chuàng)造者,主持人就是廣播媒體中最重要的人力資源。因此,應(yīng)該站在戰(zhàn)略層面來(lái)部署主持人的人力資源管理,從高處著眼,從細(xì)微處入手。
如何做好主持人績(jī)效管理,績(jī)效溝通環(huán)節(jié)尤為重要,筆者以從KPI(關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo))簽訂和年終考核中的績(jī)效溝通做示范說(shuō)明。因?yàn)檫@兩個(gè)環(huán)節(jié)一個(gè)關(guān)系到組織目標(biāo)的設(shè)定,一個(gè)關(guān)系到組織目標(biāo)的完成,對(duì)組織產(chǎn)生的價(jià)值最大。
年初的KPI簽訂和年終考核是一項(xiàng)重要的溝通工作,但是,廣播主持人的KPI簽訂和年終考核應(yīng)該如何溝通才能更有效,如何才能真正發(fā)揮關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)的作用,是一個(gè)挑戰(zhàn)。因?yàn)椴煌?lèi)型的節(jié)目主持人在不同的節(jié)目產(chǎn)品生產(chǎn)環(huán)節(jié)中發(fā)揮的作用是不同的,因此,往往在績(jī)效溝通時(shí)會(huì)出現(xiàn)如下問(wèn)題和難點(diǎn)。
一是由于自身能力有限,有些主持人在團(tuán)隊(duì)中并沒(méi)有完全發(fā)揮出自身潛力,績(jī)效指標(biāo)對(duì)于他們來(lái)說(shuō)僅僅是一組數(shù)字和文件,并沒(méi)有實(shí)際意義;二是有些主持人勤勤懇懇做事,但收不到好的效果,好的行為過(guò)程并沒(méi)有達(dá)到好的工作結(jié)果,應(yīng)該如何改進(jìn);三是有些主持人不怎么做事,工作不夠嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,但是情商很高,能夠把與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)相處很好,這樣的主持人如何溝通,如何給出一個(gè)合理的考評(píng)結(jié)果?
筆者認(rèn)為,工作終究是因?yàn)槿瞬庞辛苏鎸?shí)的意義,任何溝通和考核如果僅僅是拿著資料、數(shù)據(jù),脫離了人就是一堆沒(méi)用的文件,沒(méi)有任何意義。
第一,選擇良好的溝通時(shí)機(jī),為雙方的績(jī)效考評(píng)溝通營(yíng)造一個(gè)良好的溝通氛圍。以往對(duì)于績(jī)效溝通大都是走走過(guò)場(chǎng),其實(shí)良好的績(jī)效溝通不一定要在嚴(yán)肅的場(chǎng)合,如辦公室、會(huì)議室等端端正正地坐著來(lái)溝通,可以是在咖啡廳、書(shū)吧等適合讓人放松的場(chǎng)合,溝通對(duì)象的感受和心理變化很重要,這關(guān)系到溝通的成敗和其對(duì)于績(jī)效考評(píng)結(jié)果的接受程度。因此一定首先讓談話者先放松下來(lái),讓對(duì)方認(rèn)為這是一次很輕松愉悅的談話溝通。
第二,要擺正自己的位置,不能盛氣凌人,高高在上,這是在傳統(tǒng)體制內(nèi)經(jīng)常可以看到的一幕,領(lǐng)導(dǎo)訓(xùn)斥下屬,只會(huì)通過(guò)情緒化的溝通帶來(lái)更糟糕的結(jié)果,對(duì)員工的心理和團(tuán)隊(duì)氛圍、組織文化產(chǎn)生更多的負(fù)面影響和阻力。真正的溝通是雙方處于平等的地位,讓溝通的雙方都舒服,這樣能夠獲得準(zhǔn)確客觀、真實(shí)可信的信息,而不是敷衍了事,假大空的一紙總結(jié)材料。
第三,不能只自顧自地說(shuō),而是要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)。要讓溝通對(duì)象充分表達(dá)自己的觀點(diǎn)和想法,并且不要打斷溝通對(duì)象的說(shuō)話,即使是再無(wú)理的表達(dá)也要耐心的聽(tīng)完,因?yàn)槟阍诼?tīng)對(duì)方說(shuō)的過(guò)程就是對(duì)他尊重的過(guò)程,這樣讓對(duì)方覺(jué)得這次溝通是有價(jià)值有意義的,而不只是領(lǐng)導(dǎo)的一次談話。應(yīng)該更中立的表達(dá)自己的想法和觀點(diǎn),因?yàn)榭荚u(píng)不是你自己的感性認(rèn)識(shí),你代表不了一個(gè)組織和公司,而是工作本身賦予你溝通的責(zé)任,所以你不能代表組織或公司輕易許諾。
第四,一定要事先告知,不要突然襲擊,讓溝通對(duì)象沒(méi)有心理準(zhǔn)備,要讓對(duì)方有充分的思想準(zhǔn)備,并提前告知其該做好哪些準(zhǔn)備,讓其對(duì)績(jī)效溝通引起足夠的重視,有好的態(tài)度。
第五,在溝通的過(guò)程中要學(xué)會(huì)“見(jiàn)人說(shuō)話”,不要采用一種固有的模式來(lái)進(jìn)行溝通,有一個(gè)“漢堡包模式”可以借鑒:即先肯定其工作中的長(zhǎng)處和有點(diǎn),再找出工作中的不足和需要改進(jìn)的部分,最后再肯定其優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,給予鼓勵(lì)和支持,讓對(duì)方對(duì)未來(lái)充滿信心,更好地服務(wù)于組織。這樣在一開(kāi)始溝通的導(dǎo)入階段就會(huì)讓對(duì)方覺(jué)得這是一個(gè)很友好的溝通,最后結(jié)束階段也會(huì)對(duì)這次溝通產(chǎn)生良好的印象,心里也更容易接受。
第六,要分清“做人的人”和“做事的人”,區(qū)別對(duì)待。一個(gè)組織當(dāng)中不可能全部都是“做事的人”,總有一兩個(gè)“做人的人”,“做事的人”勤勤懇懇,在工作中幾乎挑不出什么毛病,做人的人善于維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系,人際交往能力較強(qiáng)。對(duì)于這兩類(lèi)人群在溝通的過(guò)程中就要區(qū)別對(duì)待:“做事的人”說(shuō)得很少,因此要替他們說(shuō)出其的想法,善于表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)他們?yōu)榻M織做出的貢獻(xiàn),因?yàn)橥@樣的人都是公司的中堅(jiān)力量,要用樸實(shí)的語(yǔ)言來(lái)表達(dá);而“做人的人”說(shuō)得很多,做的很少,也許是領(lǐng)導(dǎo)面前的“紅人”,也許有著豐富的社會(huì)關(guān)系可以打拼天下,也許很善于在“飯局”上陪好領(lǐng)導(dǎo)。這樣的人對(duì)于組織來(lái)說(shuō)其實(shí)是一種“公關(guān)人才”,要肯定其在公關(guān)方面做出的貢獻(xiàn),表?yè)P(yáng)其公關(guān)能力,并且要善于運(yùn)用這樣的能力來(lái)為組織帶來(lái)更多的利益,這樣對(duì)其職業(yè)發(fā)展也有好處。作為一個(gè)管理者,一定要懂得“團(tuán)結(jié)能人干大事,團(tuán)結(jié)小人不壞事”,“做事的人”是能人,執(zhí)行力強(qiáng),認(rèn)真踏實(shí),就讓他們把組織的大事承擔(dān)下來(lái),而“做人的人”是很多人眼里的“小人”,這樣的人一定要團(tuán)結(jié)起來(lái)不能“壞事”,用到該用的地方。這對(duì)于組織能夠順利開(kāi)展工作很有幫助,這是很現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題。
第七,對(duì)于有些只干活不出成績(jī)的員工,要幫助其找到正確的工作方法,并且一定要讓這樣的員工知道你的真實(shí)想法,千萬(wàn)不能說(shuō)“你懂我的意思嗎?”“你自己想想……”等對(duì)于他們沒(méi)有實(shí)際意義的話,因?yàn)檫@樣的員工往往只知道遵照流程和規(guī)則來(lái)做事,只求不出事。因此一定要明確表達(dá)出讓他們動(dòng)起來(lái)、活泛起來(lái)的想法,鼓勵(lì)他們運(yùn)用新的工作方法,不能一成不變、按部就班的混吃等死。
每一年,筆者都會(huì)發(fā)現(xiàn)人力資源管理中的各種變化與現(xiàn)象,特別是“90后”員工的大量涌現(xiàn),讓組織發(fā)展和管理者面臨更多的難題與挑戰(zhàn)。筆者認(rèn)為,傳統(tǒng)的績(jī)效管理正在時(shí)代的發(fā)展中亟待變革,管理的焦點(diǎn)將從年度績(jī)效評(píng)估轉(zhuǎn)向績(jī)效對(duì)話與輔導(dǎo),即績(jī)效溝通,更關(guān)注人才發(fā)展,而非簡(jiǎn)單的對(duì)目標(biāo)值的考核。
績(jī)效管理的核心本來(lái)就是通過(guò)對(duì)話與輔導(dǎo)提升員工能力。績(jī)效溝通對(duì)于主持人人力資源的管理來(lái)說(shuō)至關(guān)重要,時(shí)代在飛速變化,不能沉淪于舊的思維模式和觀念中,還需要進(jìn)一步開(kāi)放、調(diào)整觀念,做到更務(wù)實(shí)、更人性、更科學(xué)。
參考文獻(xiàn):
[1]徐杉.基于全媒體時(shí)代的電視節(jié)目主持人培養(yǎng)對(duì)策探究[J].西部廣播電視,2013(12).
[2]馬靜.廣播電視節(jié)目主持人培養(yǎng)模式研究[J].承德民族師專(zhuān)學(xué)報(bào),2009(4).
[3]張蔚然.全媒體時(shí)代黨建節(jié)目的創(chuàng)作及其傳播特性探討[J].新媒體研究,2015(18).