王柳茗
(作者單位:錦州廣播電視臺)
廣播優化采編流程需注意的特性探討
王柳茗
(作者單位:錦州廣播電視臺)
隨著互聯網技術的進步和普及,互聯網新聞模式逐漸受到人們的關注和喜愛,給傳統廣播電視新聞帶來了較大沖擊。如今,廣播電視媒體逐漸改變傳統單一的采編流程,結合互聯網技術的多樣性特征優化采編流程,以期提高媒體市場競爭力。本文主要分析廣播優化采編的流程,并研究和探討廣播優化采編流程需要注意的特性。
廣播節目;新聞事實;特性
廣播作為一種傳統媒體,擁有廣泛的社會受眾,雖然在以互聯網媒體為代表的新媒體的影響下受到一定程度上的沖擊,但在推進和諧社會建設,促進社會文明的發展中起到了不可忽視的作用。因此,在新的形勢面前,采取有效的采編優化措施,對于提升節目本身質量與節目影響力,促進廣播事業的發展具有重要意義。
廣播節目具有兩個方面的形態特點,一是相對穩定性。例如,每一個節目都具有相對穩定的片頭、插曲、播出時間及創作的基本原則。隨著新媒體的興起,傳媒形式的多樣化,固有的廣播模式在一定程度上顯現出不適應性,降低了廣播節目的吸引力。二是動態調整性。廣播節目本身也是在不斷更新與發展的,但更加偏重于對電視、互聯網等媒體的模仿,在節目核心要素上,變更幅度不是很大。例如,有很多的板塊節目融合了過去的口播新聞、錄音新聞及嘉賓訪談等內容,都是電視新聞早已具備的,在創新形式上存在一定差距。因此,在新的形勢面前,對采編流程進行必要的優化勢在必行。例如,手機的智能化為廣播節目提供了網上平臺,讓用戶可以隨時隨地聽廣播,有車一族的增加也為廣播節目擴大了聽眾來源,利用微博、短信與廣播直播間的互動與溝通,也為廣播節目質量與吸引力的提升創造了條件。
2.1 廣播采編流程優化需要注意節目本身的價值性
廣播節目的采編優化需要牢記一點:應始終堅持為人民服務的宗旨,發掘百姓生活故事,探究新聞真相,促進廣播事業的發展。因此,在采編流程的優化過程中,應將廣播媒體的思想性與深度性放在重要位置,突出節目所需要體現的價值性,進而為啟迪社會良知,促進社會主義精神文明建設做出貢獻。采編人員需要尋找的新聞或節目素材,需要具備雅俗共賞,生動趣味,對于個別較為嚴肅的題材需要具備高度的權威性與專業性,使廣播節目具備較高的社會價值,為當前的社會發展現象提供解析,幫助聽眾了解外在世界。例如,很多廣播節目的新聞評論時間都放在上班早高峰,廣播聽眾在感受到辛辣、諷刺、幽默的評論風格;同時,節目以較高的選材質量為依托,節目效果自然大放異彩,自然能夠獲得聽眾的支持,留住聽眾,擴大用戶范圍。廣播節目在與新媒體競爭尤為激烈的情況下,需要充分以提高節目質量為前提,切實提升廣播節目的競爭力。
2.2 廣播采編流程優化需要注意的共通性
廣播采編流程的優化需要節目制作人員的共同努力,從編輯策劃、新聞發生、記者采寫、新聞制作和節目播出及節目的再加工,以至于最后的資料入庫都需廣播節目全體制作人員加強溝通,積極尋找節目中需要改進的環節,打通節目交流的各個環節,使節目的制作更加流暢。同時,在原有的采編流程上要尤為注重節目的創新。例如,在新聞制作的過程中,采用記者連線、現場采訪等形式相對單一,制作人員可以借助微博、微信等平臺積極與聽眾互動,了解聽眾的直觀感受,使節目報道更加接地氣、貼民心;也可以在節目結束之后,通過對節目新聞的深度挖掘、后續報道,加深節目制作深度,提升節目內涵。在整個創新環節中,需要節目組各個環節相互配合,相互溝通,保證節目在上下各個接點保持穩定,保證節目的流暢性。因此,在節目優化采編的流程中,充分保證各個環節的共通性,保證各個環節的工作人員以節目全局為重點,共同促進節目整體質量的提升。
2.3 廣播采編流程優化需要注意的探索性
信息爆炸的時代,聽眾總是在不斷接受不同的信息,節目采編人員接觸到的信息則更多。因此,如何在大量的信息數據面前,通過采用科學、適宜的方法,更好地采寫與加工節目素材,成為十分重要的課題。在廣播采編流程優化中,通過對信息來源的分析、歸類、建模和應用等多種步驟,使不同的信息得到處理,有效促進節目采編的質量與數量;同時,針對不同的用戶群體以及不同的播出時間,選用不同的節目素材,快速、有效地定位播放,提升節目的收聽率。例如,針對智能手機用戶,以音樂播出為主,兼顧新聞播出,搶占年輕用戶資源。針對老年群體,以健康養生播出為主,保證老用戶資源不流失。其中,關鍵的要素就在于如何進行合適的新聞選材,這就需要采編過程中不斷探索,找到適合節目播出最佳效果的優化組合,為高質量節目的精準投放打好基礎。
廣播節目在面臨新媒體競爭的同時,更應從自身出發,優化采編流程,從節目策劃、播出與進入數據庫等諸多環節加強細節優化,使各個環節能夠實現環環相扣,保證節目本身的流暢性,保證每個工作人員都能夠在自己的崗位上,通過切實的努力,促進廣播事業的發展與前進。
[1]彭薪羽.“互聯網+”理念對媒體轉型的啟示[J].青年記者,2016(5).