如何做好扶貧報道的現場采訪

張筱鵬

（作者單位：濱州電視臺）

如何做好扶貧報道的現場采訪

張筱鵬

（作者單位：濱州電視臺）

現場訪問是指記者身處新聞事件現場，結合現場的觀察，邊敘述、邊提問、邊傾聽的采訪方式。在扶貧報道中，現場采訪的作用尤為重要，記者的言行舉止影響著群眾自己的親身感受的真情流露，從而賦予新聞鮮活的表現力，更好地宣傳推廣扶貧工作中的涌現出的好經驗、好典型。本文就如何做好扶貧報道中的現場采訪，讓扶貧新聞更富感染力進行了探究。

精準扶貧；扶貧報道；現場采訪

精準扶貧新聞報道，是貫徹落實中央脫貧攻堅政策、推進扶貧改革舉措落實、創新脫貧攻堅機制的有效宣傳途徑，對總結脫貧攻堅經驗、鼓舞貧困地區干部群眾斗志，打贏脫貧攻堅戰營造了良好輿論氛圍。但各地的扶貧工作千差萬別，致貧原因各不相同，這就需要新聞記者多到扶貧一線進行現場采訪，傾聽貧困群眾的心聲，傾聽扶貧干部的親身感受，只有這樣才能制作出好的新聞作品，助力扶貧攻堅。

1　采訪前期準備要充分，做到心中有數

記者現場采訪以手持話筒的方式進行敘述訪談、評價，以其鮮明的目擊式特點縮短電視報道與觀眾之間的距離，滿足觀眾“眼見為實”的心理，增加報道的可信度和感染力。扶貧報道要達到以上效果，記者就要做到對采訪事件的方方面面了如指掌、成竹在胸。

1.1熟悉掌握各級扶貧政策、扶貧項目、扶貧進展情況

了解各級政府的扶貧政策，是記者進行現場采訪的必備條件，對于采訪事件可以在更高層面上進行指導，為記者在整個采訪過程中的提問提供理論依據，防止采訪時進入誤區。

1.2提前了解采訪對象的具體情況

通過事先提供的采訪對象的具體材料，對被采訪者的致貧原因、家庭情況、當地提供的扶持項目等實際情況進行了解，盡量多地掌握與采訪相關的資料，從中發現采訪線索，為現場采訪做好鋪墊，以防臨陣慌亂。

1.3現場與采訪對象進行交流，找出報道需要亮點

到達新聞現場，與采訪對象進行面對面交流，根據被采訪者更加具體的實際情況，尋找真正有價值的新聞素材。

2　情感注入，營造融洽談話氛圍;掌握主動權，做現場的駕馭者

2.1營造融洽談話氛圍

記者要求在短時間內與采訪對象“一見如故”，傾心相談。這就要求記者必須具備一種特殊的本領，能夠消除陌生感，讓對方很快熟悉自己，達到一種和諧提問的目的。扶貧報道中，采訪對象多為淳樸善良的基層群眾，他們在鏡頭前往往比較緊張、不善言辭。為了達到理想的采訪效果，需要記者以情感打動他們，使之產生情感產生共鳴。

營造和諧的氣氛，與被采訪者做朋友，記者可以先從日常生活聊起，將自己在其他地方了解到惠民政策、致富信息與受訪群眾進行分享，慢慢拉近彼此之間的距離。以朋友的身份與之交流，當引起對方聊天的欲望后，隨之拋出自己想要了解的問題，激發被采訪者內心的感受。

2.2掌握談話的主動權

采訪活動朝哪個方向發展，取決于記者現場提問的引導能力。受訪群眾往往都不是健談者，基層干部的表達也往往拘泥于固定的回答模式，有的還要事先打好草稿照著讀。這些都會讓采訪缺乏真實感，達不到采訪預期的效果。當然，有時也會遇到采訪對象沉浸在自己的敘述中，滔滔不絕，無限展開。

對于前者，記者先用具體的容易回答的問題讓其開口，然后逐步引導采訪對象打開思路，對于后者，記者應現場掌控采訪的節奏、時間，實時委婉地將話題拉回。現場采訪必須要自然、流暢，回答問題富有節奏感、感染力，受訪者的表情、眼神到位不僵化，達到預期的效果，可以進行多次，直到自己滿意為止。

3　采訪問題要具體、有針對性

3.1采訪中問題要具體

新聞是用事實說話，有了具體的東西，才能深入認識事物。沒有一個個具體的事實，具體的數據，全是一般性的采訪，難以報道出好的新聞。因此，記者提問要具體，不能漫無邊際，也不能過于寬泛。例如，在采訪貧困群眾時，不假思索地拿起話筒就問：“你對扶貧政策有何感想？”這樣提問是不可取的，因為這樣的問題太寬泛，對方回答無從下手。

3.2提出問題要有針對性

記者采訪提問也應根據不同的人提出不同的問題。反過來說，就是根據不同的問題選擇不同的采訪對象，或同一類問題根據不同的人而采取不同的問法。

對于受幫扶的群眾，主要詢問他們的收入有何變化，家庭生活狀況有何改善。對村支部書記，詢問具體村里實施的具體增加集體收入的措施，對困難群眾提供了哪些幫助。

4　結語

記者在進行現場采訪前，做好充分準備只是獲得成功的基礎。記者在采訪中更應具備機智靈活、隨機應變的能力，在新聞現場根據環境、采訪對象進行采訪、提問、報道。做好扶貧報道的現場采訪，對于提高精準扶貧新聞的節目、可看度，具有重要的作用。

張筱鵬（1976-），男，山東濱州人，本科，研究方向：電視新聞。