電視綜藝節(jié)目字幕包裝的視覺重建

強(qiáng)亞莉

（作者單位：晉中學(xué)院）

電視綜藝節(jié)目字幕包裝的視覺重建

強(qiáng)亞莉

（作者單位：晉中學(xué)院）

電視綜藝節(jié)目發(fā)展勢頭正勁，多樣化的節(jié)目樣式、個性化的節(jié)目包裝引發(fā)了新一輪的收視高潮。其中，“字幕入畫”這一制作模式，成為眾多電視制作團(tuán)隊(duì)競相爭奪觀眾眼球的新手段，在提高節(jié)目口碑和收視率的同時，使受眾的視覺體驗(yàn)發(fā)生著變化?，F(xiàn)如今，字幕已不單是以滑動的形式出現(xiàn)在銀幕中，而是配有裝飾性的圖案、花紋。眾多元素配合出現(xiàn)，除了具有解釋的作用外，還增強(qiáng)了畫面美感、活躍氣氛。

字幕包裝；電視綜藝節(jié)目；視覺文化

在新媒介環(huán)境下，我國電視綜藝節(jié)目呈現(xiàn)百花齊放的局面，眾多電視節(jié)目制作者把目光投向了節(jié)目畫面包裝，真人秀節(jié)目尤為突出。2013年，大型戶外親子節(jié)目《爸爸去哪兒》使人們從眾多綜藝節(jié)目中抽離出來，榮登衛(wèi)視收視率之首。究其原因，除了節(jié)目模式新穎外，不難發(fā)現(xiàn)畫面的全新包裝也為節(jié)目的高收視率起到了畫龍點(diǎn)睛的作用，其中字幕的創(chuàng)新使用更使人們眼前一亮。無論是戶外真人秀，還是室內(nèi)娛樂節(jié)目，越來越重視字幕包裝，而這種“花字時代”的電視字幕現(xiàn)象正在構(gòu)建一種全新視覺文化和大眾傳播文化大餐。

眾多電視工作者正在運(yùn)用“字幕”建構(gòu)一種“花字時代”的視覺文化和大眾傳播文化大餐。本文以電視綜藝節(jié)目的“字幕包裝”這一后期制作手段作為切入點(diǎn)，從字幕包裝的發(fā)展現(xiàn)狀進(jìn)行視覺文化的反思與建構(gòu)。

1　字幕包裝的現(xiàn)狀分析

電視字幕是電視三大要素（畫面、聲音、字幕）之一，美國制片人唐休伊特突發(fā)奇想把文字搬上電視屏幕，從而首創(chuàng)了電視字幕的先例。現(xiàn)如今，字幕呈現(xiàn)已經(jīng)不單純停留在屏幕下方的滾動模式，而是以多樣化設(shè)計、個性化表達(dá)和娛樂化效果為主的創(chuàng)新性表達(dá)。以《爸爸去哪兒》《極限挑戰(zhàn)》《快樂大本營》等綜藝節(jié)目為樣本，從字幕的字體、外觀、特點(diǎn)來分析字幕包裝的現(xiàn)狀。

1.1字體和字號

在畫面上添加的字幕，制作者非常注意字幕形式的設(shè)計。首先，采用大號字體、卡通圖像來增添字幕的顯著性。其次，將字幕的位置安排在畫面的中間或者人物身旁，在引起受眾的關(guān)注，擴(kuò)充畫面信息量的同時，增加了視覺美感，拉近了傳授雙方的距離。

1.2顏色和圖案

首先，字幕在顏色選擇上，多選用黃色、紅色、紫色等醒目的顏色，并將顏色進(jìn)行混合使用，讓電視畫面更加華麗，也有助于抓住受眾的眼球。其次，字幕底層加入了多樣化的圖案進(jìn)行修飾（中文標(biāo)點(diǎn)符號、愛心、淚眼、曲線條及小動物圖案），使節(jié)目內(nèi)容更加輕松，增添了娛樂效果，保證受眾的閱讀時間和觀看心理。

1.3特點(diǎn)和作用

縱觀近幾年的綜藝節(jié)目，字幕作為電視最基本的構(gòu)成元素，從以往單一乏味的形式逐漸進(jìn)化。字幕除了能夠起到介紹環(huán)境、敘事、揭示人物內(nèi)心、美化屏幕和渲染氣氛作用之外，也給觀眾帶來了更多娛樂化的視覺體驗(yàn)。例如，在《爸爸去哪兒》節(jié)目中承擔(dān)說明作用的字幕（出現(xiàn)在每一個比賽環(huán)節(jié)當(dāng)中），如“做飯”“午夜悄悄話”“成熟的小手”等，既簡單明了，又能探明節(jié)目的走向。在《極限挑戰(zhàn)》中的強(qiáng)調(diào)性字幕，有很強(qiáng)的娛樂性，博得觀眾一笑的同時不會使其在長達(dá)一個半小時的娛樂節(jié)目中出現(xiàn)短暫的抽離。再如在《快樂大本營》中出現(xiàn)的解釋性字幕，如“囧”“心里很單純”“倫家內(nèi)秀”“放開女神”等用來描述主持人或者嘉賓的心理活動，使受眾更快地理解節(jié)目，笑點(diǎn)頗高。

2　字幕包裝的發(fā)展趨勢

2.1從增強(qiáng)娛樂性到泛娛樂化的傳播窘境

字幕的包裝使用一方面加強(qiáng)了電視節(jié)目的娛樂傳播效果，另一方面增添了節(jié)目的競爭籌碼，但從另一角度也出現(xiàn)了字幕過多帶來的泛娛樂化現(xiàn)象。 “泛娛樂化”，是指電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體制作、播出的格調(diào)不高的娛樂類、選秀類節(jié)目過多，人為制造笑料、戲說過濫，連新聞、社教類節(jié)目也摻進(jìn)“娛樂”元素，甚至用打情罵俏、大話“性感”、賣弄色相的情節(jié)和畫面來取悅觀眾，令收視率增高。因此，字幕包裝的泛濫使用，極易造成電視節(jié)目的低俗化、惡俗化、媚俗化的“三俗化”傳播窘境。

2.2從多樣化追求到繁瑣冗雜的多余說明

多樣化的字幕包裝給受眾一種全新的視覺體驗(yàn)，但過多的無效字幕也給受眾帶來了視覺負(fù)擔(dān)。在節(jié)目制作過程中，一些制作者一味追求字幕的多樣性、夸張性、娛樂性，卻畫蛇添足，忽略了字幕的本質(zhì)作用，顯得繁瑣冗雜、喧賓奪主、甚至是多余的無效說明。

3　字幕包裝的視覺重建

在電視傳播和接受的過程中，視覺刺激是最直接、最先引發(fā)受眾感官刺激的元素。在感性主導(dǎo)的視覺文化語境中，電視制作者不斷發(fā)揮字幕包裝的特色，放大受眾的視覺刺激。人類文化誕生之初就已經(jīng)出現(xiàn)了文字視覺符號，但現(xiàn)如今，其已僭越語言文字符號，成為電視視覺文化的主導(dǎo)。在新媒體環(huán)境的影響下，受眾的日常生活被無數(shù)的視覺符號侵蝕，以簡單的黑色字體大小，橫向滾動播出的電視字幕形式，除去解讀之外，已引不起受眾更多的興趣。

人們發(fā)現(xiàn)，電視綜藝節(jié)目制作團(tuán)隊(duì)不僅越來越偏愛使用奪目的文字圖片、醒目的標(biāo)題，更偏愛運(yùn)用能制造流行、誘導(dǎo)時尚的文字手法增強(qiáng)節(jié)目的娛樂性和游戲性。視覺文化給電視字幕包裝帶來了鞏固其優(yōu)勢地位的理論支撐，也給電視提出了新的挑戰(zhàn)：在視覺文化時代，受眾沉浸于視覺符號海洋中從而對字幕視覺符號越來越挑剔，如何建構(gòu)字幕視覺符號的大眾性、時代性和精英性？

電視視覺文化的大眾性與精英性。現(xiàn)如今，受眾已不僅僅是大眾傳播過程中的受傳者和消費(fèi)者，受眾已經(jīng)站在舞臺上，他們的需求得到了前所未有的重視。如何構(gòu)建一桌大眾文化大餐，在滿足大眾放松自我要求的同時，又能將電視文化的精英性彰顯出來，的確值得思考。大眾文化的“娛樂性”“消費(fèi)性”制約著精英文化的發(fā)展，但精英文化必定是指向未來，在讓受眾“無感”“無聊”之余，也會讓你靜心去領(lǐng)悟真諦，感悟人生。電視字幕文化想要保持長久的生命力，就必須在大眾與精英之間找到突破口，避免為了視覺的震撼而迷失了電視文化的使命，避免因視覺的感性而代替人們理性的思考。

電視視覺文化的時代性和價值觀。電視是大眾傳播中至關(guān)重要的傳播媒介，總帶有一個時代固有的文化性和價值觀。在如今的“讀圖時代”，電視字幕的包裝受到了從未有過的重視，為了吸引受眾的眼球，不少電視節(jié)目淡化了文化性，而開始強(qiáng)調(diào)畫面。可供選擇的畫面越來越多，人們的眼觀也就越來越挑剔，恰恰也走向了極端化，缺少了電視文化本身應(yīng)有的價值觀。

電視視覺文化的創(chuàng)新性。在視覺文化時代，字幕的包裝要有理念的更新，手法的豐富。在字幕包裝對受眾的狂轟濫炸之下，受眾的視覺期待被極大地提高了，視覺需求也不斷攀升。當(dāng)高度的視覺刺激到達(dá)一定程度時，受眾會對強(qiáng)烈的字幕符號具有依賴性，甚至充滿期待，換言之，受眾就會對無法引起視覺刺激的字幕設(shè)計無動于衷，這也就給電視節(jié)目制作者提出了新的挑戰(zhàn)和更高的要求。

4　對字幕包裝的建議

字幕制作的一定要本著字幕的作用進(jìn)行，背離或者一味追求畫面的美觀勢必物極必反。一方面，制作者要根據(jù)節(jié)目的主題和環(huán)節(jié)，適時適度地制作添加使用字幕，增強(qiáng)電視節(jié)目的視覺效果。另一方面，要以電視節(jié)目為本，切忌本末倒置，雖美化了畫面，卻使受眾產(chǎn)生視覺疲勞，甚至曲解，引發(fā)反感。字幕的包裝匯集了電視后期制作人員的創(chuàng)造力、藝術(shù)靈感，選擇與電視節(jié)目主題和環(huán)節(jié)基調(diào)一致的字幕效果也是考量工作者業(yè)務(wù)水平的重要要素。字幕的包裝除去要與主題環(huán)節(jié)一致之外，也要從色彩、風(fēng)格和修飾等方面做到與節(jié)目的協(xié)調(diào)統(tǒng)一。首先，可以運(yùn)用對比法進(jìn)行創(chuàng)作。例如，字幕與節(jié)目布景的對比。電視節(jié)目布景、主持人服飾如果比較鮮艷亮麗時，或是舞臺燈光絢麗時，為了有效避免字幕與畫面的混淆，可以選擇字體適中、顏色圖案簡單、修飾較少的字幕，能使字幕從復(fù)雜的畫面中脫離出來，發(fā)揮應(yīng)有的效果和作用。字幕的字體設(shè)計、包裝、出入方式有很多，如何使字幕和畫面相互融合，娛樂性文化性緊密聯(lián)系，創(chuàng)新性個性化完美彰顯，拉近受眾和節(jié)目的距離，產(chǎn)生心理上的共鳴，值得電視工作者思考。

[1]李洪祥.視覺文化研究——當(dāng)代視覺文化與中國傳統(tǒng)審美文化[M].北京:東方出版中心,2005.

[2]高鑫.電視藝術(shù)美學(xué)[M].北京:文化藝術(shù)出版社,2005.

[3]余惠婷.淺析湖南衛(wèi)視綜藝節(jié)目優(yōu)勢[M].文學(xué)界:理論版,2011(5).

強(qiáng)亞莉（1988-），女，山西太原人，研究生，研究方向：新聞與傳播學(xué)。2014.8—今 晉中學(xué)院新聞專業(yè)教師