最后一個柿子的故事

曹文軒

什么叫折騰？在這里就是反復做某件事。寫好作文“靠折騰”，就是反復思考，反復寫作，反復修改。在這種“折騰”中，寫作水平自然就提高了。不信你試試！

作文課上，老師讓寫1000個字，結果你只寫了200個字就沒東西寫了。怎么湊夠1000個字呢？我來告訴你一個秘密：寫好作文其實靠“折騰”。

比如，樹上還剩下最后一個柿子，我們能寫出怎樣的故事呢？

一個院子里有一棵柿子樹，只剩下最后一個柿子了。有一個小男孩，名字叫皮卡。皮卡望著最后一個柿子，對柿子說：“柿子呀，你千萬千萬不要掉下來，你無論如何都要堅持！一定一定要堅持住！因為再過幾天，我的哥哥就要從東京回來了！你一定要堅持到我哥哥回來！”

每天早晨，皮卡都會對著樹上的最后一個柿子說：“一定一定要堅持住！拜托拜托了！”可就在哥哥回來的前一天發生了一件事情……

你猜是什么事情呢？哈哈，你一定是在想，柿子掉下來了！不對喲，如果柿子掉下來了，這個故事不就沒法寫了嗎？

就在哥哥回來的前一天，空中飛來一只烏鴉，把柿子給叼走了！要是叼走了也就罷了，偏偏這只烏鴉很淘氣，在皮卡頭上飛來飛去的，把皮卡氣得不行。天空很藍，烏鴉很黑，柿子很紅！

天空的藍，烏鴉的黑，柿子的紅——要在作文中多用和顏色有關的詞，這樣所寫的文字就能夠在讀者的腦子里形成美麗的畫面。

烏鴉飛走了，皮卡開始追趕這只烏鴉，追了很遠的路。那只烏鴉飛過一道山嶺，再也看不見了。天黑了，皮卡累得不行，躺在地上，不一會兒就睡著了。

當皮卡醒來的時候，他發現自己在什么地方呢？有的同學說：“在院子里，他在做夢！”也有同學會說：“在山里，他迷路了！”只要大家發揮想象力，只要說得通，就能產生一個新的故事。有位同學是這樣寫的：

皮卡醒來了，睜開眼一看，哇！好大一片柿子林啊！一棵棵柿子樹上掛滿了柿子，燦爛的陽光下，那一樹的柿子就像一盞盞燈籠那么漂亮！

這時你猜：皮卡最想做什么？摘柿子？錯了，柿子不能摘。還要“折騰”，可以寫皮卡猶豫著要不要摘柿子，反復思考后，再讓皮卡去摘。這樣“折騰”下來，是不是就不愁作文寫不長了？

寫作文寫一個人想要去做什么事的時候，不要讓他立即去做，要有一個來回，有反復，有矛盾，這就是“折騰”。越折騰，人物形象就越鮮明，你寫的作文就越有讀頭，越好看！（選自《百柳·簡妙作文》）