窗邊的小豆豆
利用假期,我又看了一遍《窗邊的小豆豆》這本書。
它講述了一個因為淘氣在一年級就被退學的孩子——小豆豆在巴學園里學習的一段時光。無論是巴學園的美麗景象,還是那與眾不同的教學方式,都讓我覺得只會在夢里才會存在,太不可思議了!
巴學園里幾乎每天都會發生一些意想不到的事情:用廢棄的電車來當教室,每天上課的順序都是由自己安排的,每天每個人的座位都根據自己當天的心情和需要來決定… …這些在現實生活中根本不可能發生,而在巴學園里,諸如此類與眾不同的事還真是數不勝數呢。我簡直無法想象這樣的學校,它是由怎樣的一個校長來管理的呢?他怎么能允許學校里經常發生一些“以下犯上”的事情呢?他怎么能容忍這些學生調皮搗蛋,甚至是惡作劇呢?他到底是怎么想的?帶著一大串的困惑,耐著性子往下讀,便會找到答案。
這樣一所優秀的學校,是因為有一個超級棒的校長小林先生。我非常喜歡小林先生,為了能更加了解學生們,和他們交朋友,讓師生沒有距離,他付出時間,關心學生。他會精心設計運動會項目,讓個子矮小的高橋君也能取得好成績;也會耐心地聽小豆豆說四個小時的話,竟然一點也不覺得厭煩,有時還會問:“然后呢?”小林校長真正做到了理解學生,他想讓笑聲和歡樂一直留在每個人的心田。
臨近尾聲,我突然覺得我不再驚訝于這所學校的與眾不同,反而覺得那是一個令人向往的地方。在那里,沒有“不行”“不能”“不可以”“必須”等一系列限制我們的話語,沒有一成不變的規矩,沒有老師與學生間的等級和距離,更沒有學習帶來的包袱和壓力… …此時,我真想變成小豆豆,也能去那既美麗又讓人自由輕松的巴學園。
文:山東省濟南市勝利大街小學四(5)班 于冰潔
小主人報新聞學校山東省濟南分校 供稿
圖:上海市實驗小學五(5)班 彭加娜