新鮮！顏值爆表大學教授用《羋月傳》講歷史

【適用話題】教學創意 課堂改革 個人形象 還原本真

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“黃歇就是戰國四公子中的春申君，估計比羋月小20歲，他們倆幾乎沒可能談戀愛。史書上也從未有春申君掉下懸崖的記載。”這不是追劇粉絲的討論會，而是2015年12月西南大學歷史文化學院32歲講師鵬宇的一堂歷史課。穿風衣、圍圍巾、套西裝、戴機械表，再加上1.8米的高個頭和棱角分明的臉，顏值極高的他結合熱播影視劇《羋月傳》將原本枯燥乏味的歷史知識點講得活色生香，因此他的每堂課都“爆班”，吸引不少人關注、點贊！

素材聚焦1 熱播影視劇當教材，作業做成“竹簡”

正在熱播的《羋月傳》，在史實框架還原度上大體是正確的，鵬宇將劇中人物、情節引入教學內容，讓學生們在討論影視情節中學習歷史知識，激起學生極大興趣，引起學生情感共鳴。在講先秦歷史的時候，鵬宇讓學生將A4紙裁剪成小塊，制作成竹簡的樣子，然后按照竹簡的方式來抄寫。雖然抄寫量很少，但因為新奇，學生會對所學內容印象深刻。

素材聚焦2 讓課堂“一言為重”

只要學生能指出自己講課的錯漏，他就給這位同學送禮。有學生就因在課堂上指出老師的讀音錯誤，收獲了一套價值數百元的《史記》。鵬宇還有一個習慣——絕不拖堂，有一次不小心拖堂了，他又定了一個規矩：拖堂就給大家發紅包，一分鐘一塊錢，當即兌現。他說，這算是效仿商鞅。

【考場仿真試題】以“我喜歡的課堂”為話題寫一篇不少于800字的作文。

【范文片段示范】一些同學厭學、逃學，原因很多，有些是與他們所處的家庭教育，以及當前教育內容單一、落后有關，還有些是與教師的教學方式有關。假使前者不能改變，老師們若能遵從我們的心理，對我們的興趣愛好進行廣泛深入調研，“投我所好”地從事課堂教學，這樣的課堂我們一定喜歡。西南大學歷史文化學院年輕的教師、清華大學博士后鵬宇的課堂就是這樣的課堂，是我們學生喜歡的課堂——他結合熱播劇講歷史知識點，布置“竹簡”作業，拖堂發紅包，把自己打造成超人氣偶像老師。這樣的課堂真是酷斃了。