網絡在體育教學中的應用發展研究

張武生

（咸陽師范學院體育學院，咸陽，712000）

網絡在體育教學中的應用發展研究

張武生

（咸陽師范學院體育學院，咸陽，712000）

隨著現代網絡技術的不斷創新和其快速發展，為高校建立體育教學平臺提供重要的基礎支持。將網絡技術應用于體育教學，使體育教學工作與現代信息社會發展同步，推動了體育教學工作的快速發展。

網絡；體育教學；教學技術

隨著網絡技術的不斷發展成熟以及其應用能力的不斷提升，如何將體育教學工作和現代網絡技術進行有效結合，進而提高體育教學水平和提升教學質量，是高校培養高素質體育人才的重要內容。從體育教學的實際情況來看，將網絡技術應用到體育教學中也是當前體育教學的發展方向和必然趨勢。在進行體育教學時，網絡技術已經被嘗試著應用到體育教學實踐中去，并在提高體育教學質量方面發揮了積極作用。

1　網絡環境下體育教學發展趨勢

近年來，網絡技術獲得快速發展，并且其在學校教學中，也發揮著越來越重要的作用，推動了傳統教學模式的迅速變革。當前，在學校和國家的共同推動下，很多高校都已經建立起了完善的網絡教學平臺，并且高校網絡精品課程網絡平臺建設都已完成，在各個高校之間也建立起了網絡教學資源共享平臺，通過網絡教學資源平臺能夠對本校已有的高校體育教學資源得到更加充分的利用，充分挖掘體育教學資源的價值。高校體育教學工作是高校教學中的重要組成部分，伴隨著當前高校網絡教學平臺功能的日益完善，將網絡技術和體育教學進行稽核，是今后一段時間內體育教學的必然發展趨勢，高校在利用網絡技術給體育教學帶來的巨大便利的同時，如何利用網絡技術加強體育教學工作成為高校體育教師教學研究工作中的重點。高校重視加強學校網絡建設工作為教師將網絡技術和體育教育相結合提供了良好的發展環境。高校在進行體育教學時，實現體育教學現代化勢必離不開現代網絡技術的支撐。在網絡環境下，現代電子多媒體體育教學課件以及在線數據傳輸系統都為高校體育教學運用網絡技術提供重要的保障。高校體育教學的網絡平臺能夠保障網絡技術在高校體育教學中得到合理運用，這樣能夠為學生進行體育學習提供良好的學習環境。在高校進行體育教學改革和網絡快速發展的整體環境中，將高校體育教學工作和網絡技術進行有效融合是體育教學發展的一種必然趨勢。

2　網絡技術在體育教學中的應用效果分析

2.1增強體育教學的直觀性

將現代網絡技術應用到體育教學中，可以通過多媒體技術將體育教學內容通過動畫、影視等形式將抽象的體育教學變得直觀形象，這樣一方面增加了體育教學的趣味性，同時也增強了體育教學的吸引力，能夠使更多的學生積極參與到體育教學中來；另一方面通過多媒體等網絡技術還能夠將體育技術進行分解，這樣在進行教學的過程中能夠增強學生對體育技術的掌握，提升教學效果。利用網絡技術進行體育教學，通過網絡教學的直觀形象的特點，能夠使學生更加準確的掌握體育知識，也更符合當代大學生的認知方式。通過網絡技術進行體育教學，一般是將教師的講解和師范通過錄像和動畫的方式進行戰線，這些畫面能夠刺激大腦皮層的理解和領悟能力，提高大學生對體育內容的理解水平。

2.2豐富體育教學資源

將網絡技術應用到教學的過程中，能夠利用網絡資源共享的特點，充分利用網絡中的體育教學資源。同時，將網絡技術與體育教學工作進行結合，充分發揮網絡不受時空限制的特點，使學生能夠在任何時間和地點，利用網絡中斷進行體育學習。此外，通過網絡技術在進行體育教學的過程中，還能夠實現不同學校之間的交流，通過交流體育教學經驗，可以提高學校的體育教學水平和體育教學質量。網絡技術能夠為體育教學工作提供一個重要的資源共享平臺，在網絡體育教學資源中，不僅包括各種體育教學方面的知識性內容，同時也包括了諸多教學手段等資源。因此，我們可以指出，在進行體育教學的過程中，不僅可以利用網絡中豐富的體育教學資源和信息，同時借助網絡技術也能夠極大的擴展高校體育教學的空間。

2.3提高體育教學互動性

將網絡技術應用于體育教學工作，為了加強教師和學生之間的互動可以搭建教師和學生之間的互動教育平臺。通過建立互動交流平臺可以打破傳統的師生交流模式，通過這一教學平臺，教師可以及時檢查學生學習情況，根據學生的反饋信息針對教學中存在的不足進行及時改變。此外，學生對學習中存在的疑問，可以通過網絡學習平臺及時和教師進行溝通，解決學習中存在的問題，提升學習效果。借助網絡教學平臺，教師可以針對學生的不同特質進行因材施教。并且，借助網絡平臺上的交流，可以對學生進行體育學習指導，為任何愿意學習體育知識的學生提供學習的權力和機會，從而能夠有效培養和發揮學生的自主性和個性。

3　網絡技術在體育教學中的應用發展策略

3.1建立和完善網絡平臺環境

在高校體育教學的過程中，為了充分發揮網絡平臺在體育教學中的作用，需要著力加強高校計算機網絡硬件建設。良好的高校體育教學網絡技術平臺是順利開展體育教學工作的基礎條件。其中加強計算機網絡硬件建設主要包括了標準化的技術設施和系統化的教學軟件建設。隨著現代網絡技術的快速發展，當前高校中已經普及了網絡多媒體教室和大量的體育教學網絡應用軟件，這樣高校在進行體育教學的過程中，高校體育教學網絡技術平臺的應用環境得到了很好的保障。但是，從另外一個方面上看，當前高校中存在著嚴重的網絡設備和多媒體網絡教學硬件數量不足等問題，并且在高校校園網當中，高校體育教學網絡建設不健全，教學功能比較單一，這嚴重影響高校體育教學質量的提升。因此，在高校體育教學的過程中，為了確保能夠通過教學平臺建設提高高校體育教學的教學水平和教學質量，高校必須采取措施加強相關硬件建設，從根本上解決在高校體育教學平臺建設中所遇到的問題。

3.3網絡技術的應用需要加強師資隊伍建設

網絡技術在高校體育教學中的應用離不開教師的指引，高校教師的現代化教學技術的掌握水平和利用能力，直接關系到網絡技術與體育教學的結合程度，并對教師的教學行為形成直接影響。網絡技術在高校體育教學中的應用使高校體育教學理念和教學方式都產生了十分明顯的變化，并促進了體育教學的現代化。高校體育教師在高校體育教學中充分利用網絡教學輔助手段進行體育教學工作，拜托了傳統體育教學理念的束縛，并且在很大程度上促進了高校體育教師教學理念的提升，這樣就推動了教師在網絡教學技術等方面專業能力的快速提高，并且建立了現代化體育教學的教育理念。這確保了教師能夠將現代網絡技術具體應用體育教學中，對體育教學的效果以及教學模式和方法的提高有準確積極的思想指導。因此，高校體育教學中體育教師對網絡技術在高校體育教學中所發揮的具體作用，要有準確地的高校體育教學理念進行指導，才能在高校的體育教學中提高高校體育教學效率，有效保障高校體育教學質量和高校體育實現現代化教學。

4　結語

現代網絡技術在高校體育教學中的應用，促進了學校體育教學的現代化，同時也對傳統的體育教學模式實現樂變革。在進行體育教學時，將網絡技術應用到體育教學中，不僅促進了體育教學的現代化發展，而且能夠通過體育網絡教學平臺拓寬體育教學渠道，同時也為進行終身體育教學提供了重要的技術保障。

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[4]王大鵬,張興海.網絡教育技術在高校體育教學中的應用研究[J]. 河北大學學報(哲學社會科學版),2007（04）.

The application of network in the sports teaching development research

Zhang Wusheng
（Xianyang normal university sports institute Xian yang，712000）

With the continuous innovation of modern network technology and its rapid development,in order to establish the sports colleges and universities teaching platform provides important basis for support. Network technology was applied to physical education teaching,synchronize the sports teaching with the development of modern information society,to promote the rapid development of the sports teaching work.

network;Sports teaching;Educational technology

張武生（1970-），男，陜西楊凌人，主要高校體育教學與訓練研究