高中生面臨的計算機網絡安全問題及防范對策

湖南省長沙市長郡中學1405班 詹皓予

高中生面臨的計算機網絡安全問題及防范對策

湖南省長沙市長郡中學1405班 詹皓予

在全球信息化高速發展的今天，我們的學習生活已經越來越離不開計算機網絡，計算機網絡給我們的學習生活帶來了極大的便利，但隨之而來的病毒、木馬、黑客等許多網絡信息安全問題給我們帶來了不少苦惱，如何防范計算機網絡安全問題，對我們已經變得越來越重要。因此，本文首先介紹了計算機網絡安全的定義，接著對高中生面臨的計算機網絡安全問題進行了分析，最后結合生活實際對高中生提出了防范計算機網絡安全問題的策略。

高中生；計算機網絡安全；問題；對策

0　引言

21世紀是一個信息時代，互聯網正以前所未有的廣度、深度和速度影響著我們的生活。互聯網已經成為我們學習和生活的工具，作為一名高中生，我們在課堂上常常會利用網絡課程和電腦課件進行學習，通過計算機網絡查詢收集有關學習資料；在課外時間我們也會上網看新聞、看電影和網絡小說、還會交友聊天、上網購物等等。我們的學習生活因為互聯網而變得豐富多彩。但在我們廣泛應用計算機網絡的時候，計算機病毒、網絡攻擊、網絡詐騙、非法入侵、個人信息泄露等網絡安全問題也日益突出。一些黑客為了謀取不正當的利益，采取非法的手段對計算機網絡進行攻擊，嚴重威脅了我們的網絡信息安全，一旦我們的信息被竊取并被不法分子利用，這將會給我們的生活造成巨大的困擾，甚至嚴重威脅著我們的人身財產安全。因此，學習研究計算機網絡安全知識，提高計算機網絡安全防范意識對我們有著重大的意義。

1　計算機網絡安全的定義

計算機網絡安全是指利用網絡管理控制和技術措施，保證在一個網絡環境里，數據的保密性、完整性以及可使用性受到保護。計算機網絡安全包括兩方面，即物理安全和邏輯安全。

物理安全是指系統設備及相關設施受到物理保護，免于破壞、丟失等。邏輯安全包括信息的完整性、保密性和可用性。計算機網絡安全不僅包括組網的硬件、管理控制網絡的軟件，也包括共享的資源，快捷的網絡服務，所以定義網絡安全應考慮計算機網絡所涉及的全部內容。

2　高中生面臨的計算機網絡安全問題分析

2.1計算機病毒的入侵

計算機病毒入侵是學習生活中最普遍的網絡安全問題。計算機病毒本身也是一種程序，它是人為編制的一組能夠對計算機功能或數據進行破壞的計算機指令或程序代碼。它具有傳染性、潛伏性、寄生性、破壞性、隱藏性等特征，當它對計算機內部進行入侵后，可以竊取計算機存儲的信息，擾亂計算機信息傳輸，使計算機系統運行緩慢，甚至癱瘓。我們在使用U盤或其它移動存儲設備拷貝課件的時候，常常容易傳播或者感染計算機病毒，當我們將一個攜帶有病毒的U盤插入到計算機上時，一旦打開U盤，病毒就會利用自身獨特的復制能力快速地在計算機上進行自動運行。而當其他同學將U盤插入到此臺被感染了病毒的計算機上時，病毒就會自動在U盤的根目錄生成Autorun文件，從而對U盤內的數據進行破壞或竊取。此外，在我們下載網絡學習文件、玩網絡游戲、瀏覽網頁，甚至下載電影時也都面臨著計算機病毒的威脅。

2.2網絡釣魚隱患

網絡釣魚是指非法分子以騙取用戶私人信息為目的，利用欺騙性的電子郵件或者偽造虛假的Web站點來進行網絡詐騙活動。比如，黑客將網上銀行、淘寶商城等網頁的URL改寫為指向自己服務器，當我們瀏覽這些被篡改過的目標網頁的時候，如果我們的信息安全意識比較薄弱，往往容易上當受騙，造成私人的銀行卡、身份證、支付寶等賬戶密碼泄露。

2.3黑客攻擊

隨著互聯網的發展，現在掌握黑客攻擊技術的人也越來越多。這些黑客可以憑借自己擅長計算機網絡技術的能力，利用計算機系統或者網站存在的漏洞，對別人的計算機系統進行攻擊，盜取資料信息。一些黑客為了謀取非法利益，常常將學校的教務管理系統作為攻擊對象之一，我們學生和父母的聯系方式等個人信息經常會被黑客盜取和泄露出去，黑客甚至會將信息出賣或者拿來行騙。這嚴重影響了我們的學習生活和人身財產安全。

3　高中生防范計算機網絡安全問題的策略

3.1提高計算機網絡安全意識

雖然計算機網絡中設置了許多安全保護屏障，但人們普遍缺乏信息安全隱患意識，不夠足夠重視網絡安全問題，從而給了病毒、木馬可乘之機。要預防網絡安全首先需要我們提高網絡安全意識。比如，在我們上網學習、娛樂和購物過程中，不要隨意打開來歷不明的電子郵件及網頁鏈接，不要下載未經殺毒的軟件，不要通過非官方網站進行購物或填寫手機號碼、銀行卡等個人賬戶密碼信息，以免造成信息泄露，密碼設置盡可能復雜一些，使用字母數字組合。不要打開QQ、微信等即時聊天工具上收到的不明文件或網頁鏈接，在將U盤、移動硬盤接入電腦前，先進行病毒掃描。

3.2認真學習計算機網絡安全知識

在課堂上我們需要認真學習老師傳授的計算機網絡安全知識。在課外時間高中生可以關注網絡詐騙新聞或通過網絡了解黑客常用的攻擊手段，從而有針對性的學習防火墻、數據加密、防御病毒、訪問控制等目前比較成熟的網絡安全技術。其次可以到學校圖書館借閱《電腦知識與技術》、《網絡空間安全》等報刊雜志來增長網絡安全知識。最后還可以向父母或者親戚等長輩請教學習計算機網絡知識，提高自己的網絡安全防范技能。

3.3學會使用防毒殺毒技術

如何更好地預防計算機網絡病毒入侵？那就需要我們學會使用目前廣泛應用的網絡安全技術，主要包括防病毒軟件、安全防火墻、數據加密、訪問控制等。防病毒軟件可以有效防止一般計算機病毒對系統的入侵和破壞。我們要學會安裝和升級殺毒軟件，并使用360、金山毒霸等殺毒軟件對電腦、U盤及其它移動硬盤進行木馬和病毒的查殺，上網的時候要打開殺毒軟件實時監控，以免病毒通過網絡進入自己的電腦。防火墻可以隔離病毒與外界的聯系，防止木馬病毒盜取資料。安裝配置防火墻是預防計算機網絡安全最基本和最有效的安全措施之一。在玩網絡游戲，網絡購物的時候要學會打開個人防火墻，監視我們使用的網絡是否安全。對于一些重要的私人照片和賬號密碼等數據信息我們常常需要通過數據加密技術來確保數據在傳輸和存儲中的安全，因此學會使用數據加密技術也很有必要。訪問控制可以識別用戶的身份，保證網絡資源不被非法訪問和使用，我們經常有一些資料是需要區分訪問權限的，所以也需要我們學會訪問控制的設置技術來提高信息的安全性。

4　結語

盡管計算機網絡存在著許多問題，但它已經成為我們學習生活的一部分。所以我們高中生只有努力學習計算機網絡安全知識，提高安全防范意識，掌握基本實用的網絡安全防范技術來降低計算機網絡安全隱患，才能更好地利用計算機網絡發展給我們帶來的價值。

[1]王琦.計算機網絡安全防范對策研究[J].電子世界,2014,36(14):204.

[2]王興武.計算機網絡存在的安全隱患及防范對策探討[J].信息安全與技術,2014,4(4):38-40.

[3]王東生.淺談計算機網絡安全問題及其對策[J].科技展望,2016, 25(29):10.

詹皓予（1999—），湖南株洲人，高三學生，現就讀于湖南省長沙市長郡中學1405班。