淺談化工企業如何提高安全培訓的效果

胡雪江（中國神華煤制油化工有限公司，新疆 烏魯木齊 831499）

淺談化工企業如何提高安全培訓的效果

胡雪江（中國神華煤制油化工有限公司，新疆 烏魯木齊 831499）

隨著當今社會企業發展規模的不斷擴大和生產水平的不斷提升，人們越來越重視安全生產的重要性，越來越多的企業開始重視對員工的安全培訓。提高安全培訓不僅是安全生產法的要求，更重要的是，提高員工的安全生產意識，可以減少生產中的安全事故的發生，降低企業安全維護成本，為企業帶來經濟效益。本文對當前企業安全培訓過程中存在的問題進行了分析整理，并整理歸納了做好員工培訓需求分析等9條改進措施，從根本上改善企業安全培訓的不足之處。

；提高；安全培訓；效果

1 提高安全培訓效果的意義

安全培訓是對于企業經營來說是十分重要的基礎性工作，是企業安全管理的組成部分之一。許多安全事故的發生無不表明，是由于企業對員工的安全培訓效果不佳，員工對安全生產的重視程度不夠，自身安全技能不足、安全意識淡薄而引起的，所以加強企業安全培訓，提高企業員工的安全生產意識是十分必要的。

安全生產法第二十五條規定生產經營單位應當對從業人員進行安全生產教育和培訓，保證從業人員具備必要的安全生產知識，熟悉有關的安全生產規章制度和安全操作程序，掌握本崗位的安全操作技能，了解事故應急處理措施，知悉自身在安全生產方面的權利和義務。未經安全生產教育和培訓合格的從業人員，不得上崗，國家對于安全培訓提出要求，企業因更加重視培訓工作。

強調安全第一，加強安全培訓效果，提高員工安全生產的意識，從而減少安全事故的發生：不僅可以為企業降低成本而且能夠切實的為企業帶來經濟效益和提高企業形象等等。

2 當今企業安全培訓現狀分析及存在問題

盡管現在企業也認識安全生產的重要性，但是在具體實施安全培訓的時候，還是存在著相當多的問題。

2.1 安全培訓體系不完善，缺乏需求分析-培訓調查-培訓策劃-培訓實施-效果評價-持續推進的一套行之有效的辦法，耗費了大量精力仍然無法保證員工安全水平的持續提高。

2.2 培訓沒有調動企業員工的培訓積極性和學習熱情，現在的企業員工對于企業安全培訓工作一般都是被動的參加，缺乏主動學習的熱情，員工對于安全培訓只是抱著應付的態度，無法真正的將安全培訓的內容記住。

2.3 安全管理人員對培訓的重要性認識不足，僅僅把培訓當做一項工作來完成，對培訓工作的各個環節準備不充分、執行不徹底，造成工作只停留在紙面，沒有達到培訓的目的。同時安全管理人員采取的培訓方法落后，多數情況下培訓工作采用文字形式，沒有很好的采取多媒體教學技術，造成員工不能很好的理解培訓內容。

2.4 培訓效果反饋機制不夠健全。由于常常搞突擊式的培訓，人多量大，時間緊，給出題、考核、閱卷帶來許多困難，培訓部門對培訓后的效果不能進行全面、及時的分析和評價，因而無法對后來進行更合理有效地培訓安排，從而不能保證培訓效果和質量的提高。

3 如何提高安全管理水平和培訓效果

3.1 提高員工參加安全培訓的積極性

首先提高員工對安全培訓的重視程度，企業可以開展安全經驗分享，讓員工更多的學習發生在自己身邊、或者是大家都熟悉的人的安全事件、事故，并結合自身工作環境對比分析工作中存在的不足、敲響員工安全意識的警鐘，引起員工的重視。同時再加強對大型的與自身工作環境相關程度高的事故案例學習，提高員工對安全生產的認識性，同時又能夠讓員工意識到自身能力的不足，提高員工參加安全培訓的積極性。

3.2 建立科學合理的安全培訓管理體制

安全培訓工作是企業生產的重要環節之一，也是企業管理和設備發揮作用的重要的基礎保障。所以企業要建立科學合理的安全培訓管理體制，改變目前運行的培訓工作環節之間相互脫節，導致培訓效率不高，培訓效果不明顯的傳統的培訓模式。企業要建立集體員工的培訓需求分析、培訓計劃編制和培訓實施于一體的合理的科學的培訓管理體制。這樣可以對崗位以及生產階段中產生的安全問題進行有針對性的培訓，切實解決員工在生產過程中遇到的問題，增加員工對安全生產的重要性的認識，提高員工的生產實際操作的安全意識，并且加深他們對培訓內容的使用的印象，提高培訓效果。

3.3 提高安全管理人員素質

企業安全培訓的質量和效果很多程度上取決于安全管理人員的能力和素質。要想保證安全培訓的高質量，首先要提高安全管理人員隊伍的綜合能力。企業安全管理人員一般都是出自一線，現場經驗豐富，但安全理論水平欠缺；技術手段欠缺；對培訓工作重視程度不夠。所以要加大對安全管理人員開展培訓，提高其安全理論、以及培訓技巧和表達的能力。并且對安全管理人員開展多媒體技術培訓，提高其對辦公軟件使用的能力，如視頻制作，PPT，動畫制作以及多媒體制作能力的水平。

3.4 培訓前做好員工的培訓需求分析

需求分析是開展安全培訓的第一步，通過深入調研和分析，分析每個階段的培訓需求，和大部分人的需要，才能如實了解到培訓對象的實際需求和薄弱環節，因此才能設計出合理的培訓方案。可以通過問卷調查、訪談、征求員工意見等方式，了解各個部門的培訓需要和學員的個人需求，對此進行分析和整合，使培訓工作能夠讓員工與培訓產生共鳴，達到良好的培訓效果。

3.5 培訓內容的選擇要有針對性，特別是崗位針對性要強

安全培訓的內容要根據各部門和員工的個人需求來制定，要根據培訓的需求做好針對性的培訓材料，每個崗位的培訓內容要符合這個崗位的安全培訓需要和階段培訓需求，針對其薄弱環節，加強培訓。對于生產崗位的安全培訓不僅要結合生產組織的特點，而且還要配合員工的個人需求來制定，使培訓內容能夠有效，提高安全培訓的效果。

3.6 安全培訓的材料要生動，提起員工的興趣

安全培訓的材料要盡量選擇視頻培訓材料、圖文并茂的培訓材料、或者現場實操培訓，盡量減少通篇文字的培訓模式。這些培訓模式可以讓員工以實際的感官來接受安全知識。色彩性比較豐富的材料相對于文字更能吸引被培訓者的注意力。視頻培訓資料能直觀的反應培訓內容。實操培訓讓員工充分練習、增加培訓的趣味性，更容易掌握培訓內容，激發他們的學習積極性和主動性，加深印象，提高安全培訓的效果。

3.7 安排好培訓時間，盡量少占用員工業余時間

對于安全培訓時間的選擇，要通過調查盡量選擇較多的人能夠參與的時間來進行，集中員工進行培訓。選擇較為適宜的時間。例如可以在快下班前的半小時開始，進行為期1個小時的安全培訓，每周進行3次，這樣既可以保證安全培訓的效率也可以減少占用員工的業余時間，使員工能夠較為投入的學習，可以提高安全培訓的效果。

3.8 對培訓效果進行定期檢查

為了不斷改進和提高安全培訓的組織水平和效果，企業安全培訓人員可以制定個性化的培訓簽到表，讓員工培訓結束后能夠及時的反饋自己培訓掌握的情況，以及未掌握的原因。這樣可以直觀的反映員工對培訓內容的掌握程度，可以采取pdca循環模式，對未掌握的員工繼續進行培訓，對于不合適的培訓方法和培訓材料等進行改善。對培訓效果開展檢查，檢查方式可以為面對面提問、現場檢查等等，對于掌握不好或者未按照培訓內容開展工作的員工進行批評、教育以及對學習內容進行考核，對于表現良好的員工進行表揚和獎勵。通過這些方法來督促員工認真對待安全培訓。

3.9 充分發揮班組長和班組安全員的作用

要保證安全培訓培訓工作落地生根，首先提高班組長和班組安全員的安全管理水平，然后通過他們去提高班組的員工的安全意識，讓他們去培訓員工，通過這種方法不僅能夠加強基層人員之間的溝通交流，而且可以保障安全培訓內容的落實。這樣做有利于改進培訓的教學水平和管理水平，能夠讓員工參與到培訓和管理中來，達到教與學的有機統一，能夠很大程度上提高安全培訓的效率。

4 結語

安全生產對于任何企業來說都是生產的重要基礎，因此企業要十分重視員工安全生產教育，加強對員工的安全培訓，提高員工的安全生產意識。所以，企業的安全培訓是必不可少的，在進行安全培訓時，要針對企業的實際崗位的需求來進行，通過對培訓內容的制定和培訓材料的選擇，有針對性的解決企業內存在的安全薄弱環節，并且對員工的培訓結果進行定期的檢查，以基層班長來帶動普通員工學習，通過這些措施的實施，來確保和提高安全培訓的效果。

［1］鄒霖.安全培訓工作中存在的問題及提高安全培訓效果的探討［A］.國家安全生產監督管理總局、國際勞工局.2006國際安全生產培訓研討會論文集［C］.國家安全生產監督管理總局、國際勞工局：，2006：6.

［2］張躍兵，徐景德，王志亮，蘭澤全.如何通過策劃提高安全培訓質量［J］.華北科技學院學報，2010，01：54-56+60.

［3］李衛東，吳丙戰，劉杰.淺談提高安全培訓效果的有效途徑［J］.東方企業文化，2014，17：359.術的主要研究方向。當前，多個化工領域開始對綠色化工技術進行使用，例如：試劑、催化劑、稀有氣體、多元醇、多元苯等，這大大降低了污染物的排放量，提高了能源利用率，使得化工企業產能得到了提升。

我國自然科學基金委員會和中科院也將原子反應技術納入到了我國重大科研計劃之中［3］。同時，各大高校也隨之建立了綠色化工技術研究機構，這極大地推動了我國綠色化工技術的發展。

3.2 分子反應技術

分子反應技術的原理是利用分子合成技術來對加工生產的過程進行轉化，將產出的物質優化，以達到減少環境污染的目的［2］。我們要想根治環境污染問題，就必須應用科學技術合理選擇治理方式，采取對應的治理措施，同時還要考慮到原料的使用率。如果說原子反應技術是100%的轉化有害物質，避免其排放，那分子反應技術則如它的原理那般，是將產出物質進行優化設計。分辨出由不同生產流程所產出的污染物，以此設計一條最環保的生產路線，實現生產的產能化、綠色化，對化工技術生產工藝進行改進。

3.3 綠色化工技術的發展

在如今這樣的自然環境下，考慮到資源的不可再生性，化工企業在生產制造化工品時都要把環境放在第一位，產品可否再回收利用、可否再進行加工處理等問題都應包括在考慮范圍內。

現在各國出臺了越來越多嚴格的環境法規和商品合格標準，并且各化工企業也從綠色化工技術中獲得了不少商機和好處，這都顯示出綠色化工技術的發展是時代的召喚，是符合時代發展潮流的舉措。在內外動力的推動下，綠色化工技術可以說是世界化工領域的重要部分，其技術也將會為人類帶來更為舒適、安全的生存空間。

4 結語

綜上所述，我國的化工技術仍存在一些不足之處，除了改革項目技術研究方式與企業發展模式以外，綠色化工技術為我國化工行業帶來了一條出路。隨著社會科學技術的不斷發展，化工技術終將會變為由生物化學技術、計算機技術以及物理化學技術等多學科相互結合的綜合技術。到時，化工技術就會朝著多元化、科學化的發展方向越走越遠。我國的化工技術相關工作人員，也應抓住機會，積極發展化工技術，努力推動我國的化工行業實現突破性進展。

參考文獻：

［1］唐峰.探討化工技術中的問題及發展趨勢［J］.化工管理，2015，12：102.

［2］李明.分析綠色化工技術的最新發展與應用［J］.山東工業技術，2015，14：57.

［3］王靜，蘭江安，李天游.關于綠色化工技術發展與應用的探討［J］.化工管理，2014，26：159.

［4］于春妍，李宏，鐘國棟.綠色精細化工關鍵技術發展分析［J］.軍民兩用技術與產品，2014，07：150.

沈渝（1971-），男，浙江省嘉善縣，現職稱：工程師，學歷：本科，研究方向：化學工程與工藝。