關于西方室內音樂發展的階段分析

吳 昊

（內蒙古民族大學 音樂學院，內蒙古 通遼 028000）

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關于西方室內音樂發展的階段分析

吳 昊

（內蒙古民族大學 音樂學院，內蒙古 通遼 028000）

【摘 要】本文針對西方室內音樂的概況進行了簡要分析，且分別闡述了西方室內音樂發展過程中，巴洛克時期、古典主義時期、浪漫主義時期以及19世紀至20世紀四個重要階段的發展情況與代表人物，從而為相關的研究學者提供理論參考與研究借鑒。

【關鍵詞】西方；室內音樂；發展；階段

西方室內音樂在西方的發展，最早起源于意大利。也正是因為意大利受到了文藝復興與啟蒙運動的影響，使得意大利成為西方國家中，思想格外活躍、文化格外豐富、情感格外奔放的國家。最初西方室內音樂產生的目的是為了與戲劇音樂以及教會音樂區別開來，故而其表現形式也相對溫柔親切，大多為小型聲樂曲和器樂曲。整體看來，西方室內音樂大體上呈現出四個發展階段，而這四個階段的內涵與表現形式也有所差別。所以對其不同階段的不同表現進行分析是對室內音樂研究與探索的重要保障。

一、巴洛克時期西方室內音樂發展狀況及其代表

巴洛克時期可以稱之為西方室內音樂發展的早期，并且這一時期主要出現在西方的17世紀，這一時期的室內音樂與之后相比更加自由，在樂器的選擇上也沒有相對嚴苛的限制。可以選擇多件樂器進行合奏，同時也沒有與教堂音樂有過分明顯的區別。這一時期，西方室內音樂發展的代表主要有巴赫與亨德爾。先說巴赫，其被稱之為現代音樂之父，也是巴洛克時期相當著名的作曲家之一。巴赫所提倡的藝術被稱之為賦格藝術，在當時社會以一種相對靈活的形式存在。既可以通過鍵盤樂器以及管樂器進行合奏，還可以通過弦樂進行演奏。故而巴赫的賦格藝術更多的體現出自由在音樂演奏中的重要意義。再說亨德爾，與巴赫一樣，都是這一時期重要的作曲家。其代表作《哈利路亞》可謂是流傳至今。在其奏鳴曲中，選用的樂器主要是小提琴和雙簧管，而對低音部分的演奏和處理選用的則是大提琴多一些。當然有一些時候進行音樂演奏也會選用多件樂器共同進行。

二、古典主義時期西方室內音樂發展狀況及其代表

古典主義時期是西方室內音樂發展的第二個重要階段，其代表人物主要有海頓和莫扎特。

首先，海頓是維也納古典樂的杰出代表，其個人也創造了西方室內音樂的現代化表現形式，在音樂發展過程中被尊稱為弦樂四重奏之父。海頓還開創了通過對話方式進行音樂風格創造的音樂類型，其盛行之久遠長達兩個世紀。在海頓的四重奏樂章分派中，可以分為四個部分。第一樂章為開放式奏鳴曲；第二樂章則建立起完全不同的章節；第三樂章是小步舞曲；第四樂章則是回旋曲式。通過這種樂章的區分，使得奏鳴曲與從前相比產生了較為深刻的變化。而海頓也正是憑借自己對音樂獨特的理解，奠定了這一時期室內音樂的發展基礎，對室內音樂新形式的創新與開拓貢獻力量。

其次，莫扎特，其可以稱之為世界上最偉大的古典音樂家之一。莫扎特在七首鋼琴三重奏鳴曲中，第一次將弦樂的作用與地位體現出來。此時已經是十八世紀，在這一階段，管樂器已經逐漸趨于成熟，而莫扎特將管樂器應用到室內音樂創作過程中，則充分體現了管樂器的重要性。與此同時，莫扎特還嘗試應用其他樂器進行室內音樂創作，通過對其他樂器的研究，了解其聲調與音色，進而為弦樂的發展提供了基礎與幫助。

三、浪漫主義時期西方室內音樂發展狀況及其代表

這一時期已經進入了十九世紀，同時室內音樂也開始實現平民化發展。不得不說，這一時期最為著名的音樂家就是貝多芬。貝多芬的代表作品有《英雄交響曲》《致愛麗絲》，他的作品不斷提升了西方室內音樂的水平，也逐漸在作品中融入了更多的情感要求。貝多芬的作品敢于擺脫與突破傳統西方室內音樂的模式，同時也開辟了全新的音樂創作途徑。貝多芬擅長使用多種樂器進行創作與表演，故而其樂曲風格獨特，深受大眾喜愛。

四、19世紀至20世紀西方室內音樂發展狀況及其代表

十九世紀至二十世紀這一階段當中，歐洲社會發展格外迅速，西方室內音樂的發展同樣受到社會發展步伐的影響，在創作理念方面不斷被創新與改進。鋼琴興盛于十九世紀中期，于是鋼琴開始逐漸成為室內音樂的主要選用樂器，故而交響樂發展與室內音樂發展速度都得到了提升。

雖然在這一階段，以肖邦為首的許多音樂家都提出了反對意見，更加支持獨奏音樂，可是不可抑制的是以德彪西、拉威爾等作曲家為首的另一派與之開展了爭斗。這一時期的室內音樂發展呈現白熱化斗爭趨勢，也確實產生了不少優秀作品。

五、結束語

西方室內音樂的發展，確實在世界音樂發展史上具有舉足輕重的地位。不同的時代階段造就了不同的音樂類型。所以對室內音樂的發展階段進行分析與研究，將有利于促進音樂的發展向著人們認同與接受的方向進步，從而提升其影響力，憑借自身的親切與獨特，影響更多的音樂愛好者。

參考文獻：

[1]張文坤.淺析西方室內音樂發展的四個重要階段[J].科學中國人，2015,(06):145-146.

[2]劉屹昕.淺論室內樂及其教學[J].北方音樂，2012,(12):95-96.

吳 昊（1983-），男，漢族，內蒙通遼人，碩士研究生，內蒙古民族大學音樂學院助教，研究方向：長笛，室內樂。

作者簡介：

中圖分類號：J627.0

文獻標志碼：A

文章編號：1007-0125(2016)02-0061-01