電視新聞編輯與再創作簡析

程鳳云

潛山縣水吼鎮文化廣播電視站

電視新聞編輯與再創作簡析

程鳳云

潛山縣水吼鎮文化廣播電視站

電視新聞編輯每天都要面對來自大量不同的稿件。這些記者采寫稿件已基本成稿，但是對于編輯來說，這些只是在編輯中的合成部分的新聞節目素材。編輯的“成品”應該是一個完整的高品質，符合的編輯意圖，宣傳和思想動態組合。這就要求編輯對新聞素材再加工選擇和處理。同時還要按照當前的宣傳中心工作重點。根據新聞價值的組合編排，這就是編輯的“再創作”。

電視；編輯；再創作

一、電視新聞編輯的含義

電視新聞編輯有兩種含義，其一是指從事電視新聞編輯工作的人.其二是指電視新聞編輯工作：而關于電視新聞編輯工作，又存在廣義與狄義兩種理解。廣義的電視新聞編輯概念是從編輯學中的大編輯概念出發，立足于一個完整、固定的新聞節目：狹義的電視新聞編輯概念則繞過了編輯對于采訪的策劃與指導作用，只著眼于在采訪素材基礎上進行的加工與合成工作。

電視新聞編輯工作既是對前期采訪素材的程序化整理過程，同時也是一種再創作的過程，材料的篩選與各種形式表達要素的運用，都是包含了自我觀點與思想的創造：根據前文的定義，可以將其工作內容概括為以下幾方面：（一）查看、熟悉素材 （二）撰寫、修改、加工文字稿 （三）畫面編輯 （四）聲音編輯 （五）字幕、特技，以及動畫的編輯（六）榆查與修改。

二、電視編輯再創作需要掌握的技能

1.提煉和升華主題

當編輯先要當好記者。電視新聞編輯僅有文字功夫和判斷新聞價值的能力是不夠的。他們日常大量的工作是與圖像打交道，如果對電視新聞采訪拍攝一竅不通，就很難修改記者和通訊員發來的消息。

電視編輯對記者的稿件要有一個準確的把握。時代呼喚學者型的電視新聞編輯，呼喚能給廣大觀眾帶去真理和知識的電視新聞編輯。因此，電視新聞編輯應當在工作之余，沉下來鉆研一些學問，力爭在某個領域有較扎實的知識基礎和特長，并將其運用到新聞報道的編輯中。對主題的提煉以及稿件之后的編后話也可以實現對主題的升華。同時可以增強新聞的感染力與號召力；可以引發觀眾更多的思考，以彌補電視新聞一閃即逝的不足。

2.駕馭電視畫面

電視編輯要有純熟的節目剪輯技術。相對于報紙、廣播編輯而言，電視新聞編輯除熟練運用文字語言外，還必須熟練運用音像語言，其中最基本的就是畫面的剪輯——靜接靜、動接動、起幅落幅等以及同期聲的運用。畫面剪輯應同時遵循事件發展、人物關系 內在邏輯原則和與解說詞聲畫對位原則，不能單純追求聲畫對位而違背內在邏輯原則。否則，就會給觀眾造成視覺上的邏輯混亂，傳達給觀眾的信息支離破碎，不連貫順暢。取舍同期聲時應遵循必要、清楚、生動、自然的原則，讓同期聲與解說相互補充，相得益彰。隨著電視技術的發展，還應當掌握電視非線性編輯系統操作。節目剪輯包括單條新聞的剪輯成片，多條新聞的組合和后期的切換導播三個部分，這些工作通常都是由編輯完成。純熟的編輯技術，不僅是為了搞好新聞包裝，而且有利于“分秒必爭”。

畫面在很大程度上決定了新聞的內容和形式。“圖像優先”是每一個電視新聞編輯應該遵循的原則。編輯在“再創作”過程中必須充分了解圖像。新聞稿件用來釋解畫面。而且，在編輯新聞時，應該“聲畫對位，畫出聲隨”。這樣，解說不會干擾畫面，不會干擾觀眾自己理解畫面，進而理解新聞。同期聲的運用也是一種將新聞講述得生動、完整的重要方法。缺少同期聲，新聞就缺少了生動、鮮活的一面。

3.巧用編排手段

巧妙地運用編排手段，可以使一些稿件變得重要起來。進而擴大影響力。這也是編輯“再創作”的一個重要技巧。

內容相似的稿件，編輯可以進行綜合敘述，讓許多內容單一、形式單一的稿件組合起來，變得內容豐富、形式多樣，既增加了新聞的信息量，也增加了新聞的厚重感。在編排稿件時，編輯還可以運用對比的手法將稿件聯系起來，起到互相襯托、相輔相成的作用。內容不同的，作為編輯，就要將這些稿件分門別類的重新組合，相互對比，再加以創作，讓觀眾在觀看之后，對于我們報道的新近發生的娛樂消息有個更全面深刻的了解。

“再創作”要以事實為基礎，不能憑空想象。不能主觀臆斷，更不能胡亂編造。同時。編輯技巧服從于編輯思想，服務于新聞內容。

4.電視編輯要具備良好的組織協調能力

電視新聞編輯不僅經常與社會各個層面打交道，而且還要與本系統的各個環節發生關系。新聞編排與單條新聞的編輯是整體與局部、共性與個性的關系，兩者相輔相成，缺一不可。單條新聞編輯是基礎性編輯工作，是新聞編排的“磚瓦”，新聞編排則為單條新聞編輯提供最終的價值體現平臺，只有兩者有機融合，才能最終完成編輯工作。如果將整個電視宣傳隊伍比作一個龐大的樂隊的，那么，新聞中心或新聞部的人是樂隊指揮，而編輯則是吹大號的角色，既接受指令，又發布指令，并確保指令百分之百地執行。

5.電視編輯要具備一定的美學素養能力

美學素養為電視新聞編輯提供多彩、生動的表現工具。一條好的電視新聞應當是文字、解說、音像、字幕等諸要素的最佳結合。如電視新聞的標題最好用黑體字（較醒目），字幕的顏色、大小、位置等也要從美學角度來選擇。一些經濟報道需要用特技，使枯燥的數字解說配以圖表、動畫等，使電視新聞表現得更加直觀、生動、明了，更符合觀眾的審美需要。

隨著人們對信息技術的運用水平的不斷提高，大大提高了對信息的吸收、理解能力以及對信息的鑒別能力，這就大大地考驗了新聞編輯自身的專業水平和專業技能，促使新聞編輯不斷提高自身的能力，不斷發揮個體的主觀能動性，發揮創新意識，提高新聞編輯的再創造能力，實現新聞信息的進一步擴充和延伸，讓人們能夠全面了解新聞內容，對新聞事件和新聞信息進行深入的理解，進而看到事情的真相或將有效地信息運用到生活實際，為生活服務。因此，新聞記者必須加強對新聞編輯再創造技能的掌握和提高，為成功實現新聞編輯的再創造提供有利條件和奠定堅實的基本功。

［1］王金全.淺論電視攝像技巧［J］.當代電視.2012，（08）： 93