淺析如何做好新形勢下高職院校工會工作

歐鐵梅

湖南財經工業職業技術學院工會

淺析如何做好新形勢下高職院校工會工作

歐鐵梅

湖南財經工業職業技術學院工會

如今隨著我國教育體制改革的不斷深入，高職院校也要順應時代發展，在新形勢下如何把高職院校工會工作提高到一個新水平，突出工會的維護職能，充分發揮民主參與、民主監督以及社會調節作用，是目前工會工作亟需解決的課題。高職院校工會要樹立以教職工為主體的服務意識，解放思想，創新工作體制，豐富工作內容，加強工會隊伍的建設，在繼承工會工作優良傳統的基礎上不斷創新，打造一個全新的工作局面，將高職院校工會工作上升到一個全新的階段。

新形勢；高職院校；工會工作；創新發展

高職院校培養各種專業技能型人才，也聚集著各類理論和技能型教職員工。他們有著較高的文化素質、自我教育和判斷能力，思想比較活躍和敏感。針對不同群體的特點，工會開展工作的方式要富于變化，高職院校工會是高職院校職工的娘家，是全校教職工的靠山，肩負著聯系、宣傳、團結教師的重要責任，是高職院校聯系教師的重要紐帶，是貫徹黨的路線、方針、政策以及高職院校黨委、行政的決策、規章制度的重要組織。新形勢下隨著我國經濟的快速增長，高職院校、教職工之間以及人與人之間的利益關系出現了新的變化，利益關系的矛盾更為復雜，急切需要疏通思想、化解矛盾、協調關系、平衡利益。這就要求高職院校工會工作不能用傳統的思維方式去開展，不能局限于搞搞活動、走訪慰問等形式，必須與時俱進，認真貫徹落實中國共產黨十八屆五中全會提出的五大發展理念，創新工作方法，才能更好地發揮工會的重要作用。

一、新時期高職院校工會工作特點

1.以教書育人為中心

中國教育工會是一個中國共產黨領導的人數眾多的工人階級群眾組織，其成員主要包括教職工，它是中華全國總工會所屬的建立時間最長的產業工會。教育工會包括許多基層組織，即各高職院校工會。教育事業無論是對國家的經濟還是國家文化都至關重要，必不可少，必須嚴格要求教育事業，因此，高職院校工會應緊緊圍繞人才培養、科學研究、社會服務和文化傳承等高職院校功能來開展工作，確保其能夠真正地發揮作用和優勢。

2.會員文化素養高

高職院校工會的成員相比其它教育工會的成員來說，具有一些特點，比如基本都生活或工作在大中城市、基本都是學歷高的知識分子、文化修養較高、理性思維能力較強、有追求等。針對高職院校工會會員的上述特點我們發現，高職院校工會會員上述特點既是工會開展工作的有利條件和基礎，也使得工會面臨更大的挑戰，要想使高職院校工會真正的發揮作用和優勢，必須為高職院校工會會員提供良好的工作環境。

3.處于人才培養、科學研究、社會服務和文化傳承前沿

高職院校有四大功能：培育人才、科學研究、社會服務和文化傳承。“培育人才”這一目標是整個人才培育“工藝”上的關鍵工序。就科研目標來看，高職院校同時承擔有教學任務。課題研究，對當地的經濟建設和社會發展非常重要。社會服務是發揮高職教師的資源優勢和高職院校的專業優勢，積極為社會服務。文化傳承主要是強化立德樹人根本，傳習當地的優秀文化，促進社會主義精神文明建設。

4.新時期的時代特點

其一，法制性更強，黨的十八屆四中全會勝利召開，我國加大依法治國力度，依法治校、依法治會、依法維權、旗幟鮮明地代表和維護教職工的合法權益，將教職工的積極性和創造性充分的保護和調動起來，并將教職工的這份積極性和創造性應用到教學的每個環節當中去。其二，是與以前的工會工作相比，現在工會工作涉及面廣、任務更重，對主動性和創新性的要求更高，過去工會比較關注職工的福利待遇，現在工會的關注范圍更廣了，除了職工的福利待遇，也關注教育教學改革等。

二、當前高職院校工會工作開展存在的問題

就目前高職院校在工會工作的開展情況分析，其主要問題有以下幾點：(1)對高職院校工會工作思路認識不足。一些高職院校領導認為高職院校必須不斷改革，但改革是教育教學、學生管理、后勤服務等方面的事，工作是軟任務，是干虛事，只要按照傳統的做法就行了。(2)不夠重視工會干部隊伍。現階段很多高職院校的工會在人力資源方面存在很多問題，突出表現在工會干部儲備不足、素質不高且干部普遍老齡等方面。不僅如此，現有的工會干部普遍存在對工會創新意識不足的問題，甚至都不能很好完成現有的崗位職責。(3)高職院校工會管理工作不夠創新。過去工會工作一直處于行政化和機關化的狀態，雖然近年來工會工作有了很大進步，越來越開放，但是依然缺乏新方法、新思路，始終無法適應社會的高速發展。

三、新形勢下做好高職院校工會工作的幾點思考

1.進一步加強民主管理，增加高職院校工作透明度

要想在新形勢下做好高職院校工會工作，進一步加強民主管理，增加高職院校工作透明度是關鍵，具體應做到以下方面：首先，進一步完善教職工參與高職院校管理的有效形式，即教代會制度，所謂沒有規矩不成方圓，通過制度化、規范化和程序化教代會，能夠實現工會參與到高職院校管理當中的目的，這樣代表教職工的工會就在高職院校的各項決策當中有了話語權，能夠左右或者參與到高職院校各項決策的討論中，因此工會應積極依靠廣大教職工，努力提高教代會質量；其次，切實搞好校務公開工作，工會在發展自身工作的同時也應該配合高職院校各職能部門做好校務各項工作，確保高職院校的每項決策教職工都心里有數，各民主權利都得到了尊重，如此不僅有利于高職院校工作的透明度的提升，更重要的是還能夠有效的減少誤解和矛盾，保證高職院校各項事務正常有序的開展，保證工會更加具有創新性的開展工作。

2.加強高職院校工會工作能力的創新，提高工作效率

做好高職院校工會工作，必須對高職院校工會工作進行創新，必須做到以下幾點：一是必須加強調研，在實踐中提升自身水平。隨著高職院校改革的不斷深入，一些問題難免會出現，此時工會應迎難而上，深入調研，找到并解決高職院校改革中遇到的問題，并總結新經驗；二是工會干部應養成創新意識，只有從心里真正意識到工會工作創新的重要性，才能真正落實到行動中去，進而提高高職院校工會工作質量；三是進行理論創新。在工會工作中理論和實踐同樣工作，理論指導實踐，因此應充分重視理論創新，積極解放思想，真正意識到工會工作創新的重要性，對高職院校改革的各項情況做到心中有數，努力推動工會理論創新；四是要在實際工作問題上創新。高職院校工會也應該與時俱進，面對社會和高職院校的不斷變遷，隨時想好應對措施，針對實際工作中遇到的每個問題，積極應對，不斷創新，努力開創工會工作的新局面；五是要在工作方法和手段上創新。

3.提高工會干部的素質，為進一步做好工會工作打好堅實的基礎

提高工會干部素質是工會工作發展的基礎。提高工會干部的素質具體應做到以下方面：一要學習政治理論、學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和科學發展觀、習近平總書記系列重要講話精神，學習黨的十八大、十八屆三中、四中、五中、六中全會精神，提高政治敏銳性和政治鑒別能力，準確把握正確的政治方向。二要學習科學文化知識，知識是沒有范圍的，因此學習是無盡的，通過開闊人的視野，工會成員不會固步自封，積極學習新知識、新方法，取長補短，有益于工會創新工作的開展。

4.加強高職院校工會組織隊伍建設

首先，要定期組織培訓教育活動，為工會干部提供更多的學習機會。學習內容包括政治政策、專業知識、業務知識、法律法規等，使得工會干部在工作中不僅要堅持工作原則，還要掌握靈活的工作方法。并根據需要學習法律、教育學、心理學等知識，不斷提高調查研究、組織協調、文字撰寫與表達、人際交往等各方面的能力與素質。其次，加強對分工會組織的指導，主要是政策指導，業務幫助，避免走彎路，提高工作效率。要求工會干部首先是提高政治素質。在政治上、思想上、行動上和黨中央保持高度一致。要加強政治學習，不斷提高理論水平，加強黨性鍛煉和世界觀、人生觀、價值觀的改造，要嚴于律己、清正廉潔，增強對腐朽思想和生活方式的免疫力。最后，加強各分工會之間的橫向聯系，相互借鑒，交流工作經驗、工作方法，使好的經驗得以迅速推廣。

5.深入開展建設職工之家活動

高職院校是“職工之家”的主要創建者，要充分利用“職工之家”這個有效載體，全面帶動工會工作的開展。建設“職工之家”，一是要抓住根本。要立足于高職院校改革發展穩定的大局，找準建家的切入點和結合點，使工會深深扎根于教職工群眾之中。二是要抓住中心。著眼于全面加強工會基層組織建設和發展，把建會、建制、建家結合起來。三是要抓住核心。通過建家，密切與教職工的聯系，不斷增強凝聚力和吸引力。湖南財經工業職業技術學院在這一方面就做得比較好，建有教職工之家，配置健身器材，組建教工瑜伽協會，活動開展常態化。

[1] 文莉.新形勢下高職院校工會教職工思想政治工作研究[J].黑龍江教育，2013(2)：86-87.

[2]李勇軍，王洪預.新時期高校基層工會工作的重點把握[J].當代教育論壇(管理研究)，2011(04).