李 力
基層央行重視職工家風家教的現實意義和工作建議
李 力
本文通過研究借鑒中國傳統文化中的優良家風家教,提出了立家風興行風須注意借鑒的方式方法,分析了基層央行提倡良好家風家教的現實意義,并提出了相關的工作建議。
家風家教;央行文化;行風建設
基層央行職工的家庭風氣和家教會影響其在行里的表現和在社會上的表現。職工家風家教里存在的問題,最終可能成為行員管理、行風建設的一個風險。因此,需要借鑒中國傳統文化中的優良家風家教,推動基層央行的文化建設和行風行貌建設,促進基層央行職工的文明和諧家風建設。
家風即一個家庭的風氣,它是家庭成員立身做人的行為準則,是中華民族傳統價值觀的重要組成部分?!掇o海》注“家風”:猶門風,是指一個家庭的作風、風尚。家風是虛化的,往往通過家訓反映出來。家訓是指歷代家長為教育子孫專門撰寫的訓導的話,諸如家法、家規、家書等等。我國古代著名的家訓有《顏氏家訓》、朱柏廬的《朱子家訓》、唐太宗《誡皇屬》等等。
家教是在家庭生活中,由家長(其中首先是父母)有意識地通過自己的言傳身教和家庭生活實踐,對子女施以一定教育影響的社會活動。一個人的文明程度、道德自律、舉止進退、做人修養,乃至人格人性。這些東西與家庭的影響、家學的淵源、家風的承繼、家教的成果有密切的關系。家風是家教的體現和成果。一般來說,家教決定著家風,但是,家風又不是一時一代形成的,而是一個家庭祖祖輩輩重視家教所形成的結果。基層央行的行風行貌,也不是一年兩年形成的,需要基層央行一任又一任領導的倡導,一批又一批老行員向新行員傳導,才能逐步形成、樹立良好的行風行貌。
一是注重家風家教的早期介入。要重視對新行員的教育,抓住他剛入行的時間點,對他們進入機關工作提出基本要求、作出基本規范。二是注重家風家教的代代延續。要堅持不懈地倡導、督促行員學習基本行風要求,上級領導以身垂范,老職工向新員工講解行風規范,真正形成前后相承的作風風尚。三是重視家風家教的有的放矢。要堅持“問題導向”“目標導向”,針對存在問題,提出根本的、長期的、有操作性的措施,推動行風建設取得實質成效。四是重視家風家教的人性關愛。策略要寬嚴相濟,一般性的教育和嚴厲的懲處相結合,體現人性化的特點。五是重視家風家教的實用利行。要落實到每個職工每天的儀容儀表、行為舉止、工作方法上,讓每個職工做工作、做事情都有規范。
1.良好的家風家教是形成良好的民風和社會風氣的基礎
家風在一個家庭里是夫妻關系、長幼關系,到社會上就成為一個人的社會關系、行為規范,以家風建設作為社會主流道德文化傳承的重要載體,可以很好地協調好國家、單位、家庭、個人的關系,共同維護社會的和諧與安定。習總書記指出,要使千千萬萬個家庭成為國家發展、民族進步、社會和諧的重要基點。一個人在家孝順父母,品行端正,言有信,行必果,必然家風正、行為端,走上工作崗位也往往會盡職盡責。國如車,家是輪。傳承好的家風,必然能影響、促進形成好的政風和社會風氣。
2.良好的家風家教是踐行社會主義核心價值觀的必要條件
家風是一個家庭的精神內核,是一個社會的價值縮影。提倡良好家風,例如夫妻和睦、勤儉持家、尊老愛幼、鄰里團結等行為規范,與中華傳統美德和社會主義核心價值觀對公民層面的基本要求是息息相通的。習總書記說“家風正,民風純,政風清”。家庭是社會的基本細胞,是人生的第一所學校。要重視家庭建設,注重家庭、注重家教、注重家風,緊密結合培育和弘揚社會主義核心價值觀,發揚光大中華民族傳統家庭美德,促進家庭和睦,使千千萬萬個家庭成為國家發展、民族進步、社會和諧的重要基點。
3.良好的家風家教是形成優良黨風政風的前提
中共中央印發的《中國共產黨廉潔自律準則》首次將“廉潔齊家,自覺帶頭樹立良好家風”列為黨員領導干部廉潔自律規范的重要內容之一,就是看到了樹立良好家風對黨員領導干部廉潔總政方面的正能量和輔助作用。加強黨員干部家風建設,可以為基層央行黨風廉政建設及家庭助廉提供可靠的保障和約束。從近幾年來的反腐敗斗爭的經驗和教訓來看,一些黨員干部家風不正、治家不嚴是引發黨員干部腐敗變質的重要原因之一。建設良好家風對黨員干部家庭成員的嚴格自律、相互提醒監督,以及“八小時以外”行為的有效約束和監督等方面,具有法律和規章制度不可取代的潛移默化的作用。
提倡良好行風行教,就如同一個家族提倡良好的家風家教。職工家風家教好,個人品德、家庭美德、社會公德、職業道德必然不斷提升,也自然會在工作上兢兢業業,以行為家,愛行如家。提倡良好的家風家教對建設文明央行、和諧央行、廉潔央行有重要的意義和作用。
1.立家風興行風要興文明之風一個文明講禮的家庭,是對家人互敬互愛,待人接物有禮有節,言語文明;行為端正,拒絕黃、賭、毒、邪,摒棄封建迷信行為。要倡導夫妻和睦,共同承擔家庭責任和義務,共同孝敬雙方父母和長輩,這是家風建設的基礎和關鍵所在。要倡導尊老愛幼、互敬互愛、與人為善、鄰里團結,讓家庭成為知禮重德的健康場所。同樣,基層央行也要注意塑造文明形象。例如,辦公場所、食堂、衛生間等要講究衛生;公共場所要配備導引牌、安全通道引導圖、吸煙室、無障礙設施等;管理要科學、人性化,秩序井然,等等?;鶎友胄幸⒅亻_展行風行貌、儀容儀表檢查、家風建設等活動,要在基層央行形成文明之風,讓每個職工在形象上、觀念上、行為舉止上,都做新時代的文明人,從而樹立基層央行的文明形象。
2.立家風興行風要興和諧之風
倡導家庭成員關系和諧,夫妻和睦,互敬互愛,長輩和后輩相互體諒、相互關心,共同承擔家庭責任和義務,共同孝敬雙方父母和長輩,這是家風建設的基礎和關鍵所在。立行如齊家,基層央行有很多個處室(科室),一個處室(科室)又有各個崗位,每個行員有自己的崗位和責任。只有各個處室相互協調,各個科的干部團結互助,共同承擔工作職責,才能推動業務水平、工作績效的提高。就像一個家庭有男女之分、長幼之分、內外之分,基層央行系統中,也要形成陰陽調和,上下一心,同事團結的和諧氣氛,齊心協力,共同推進全行的建設。
3.立家風興行風要揚勤儉之風
在央行職工中提倡勤勞節儉之風,包括兩個方面的內涵:一是要提倡愛崗敬業、重責任、講奉獻。央行職工倡導的勤勞,就是要勤勤懇懇、愛崗敬業,不但把工作看作是謀生的方式和獲得財富的手段,而且把工作、敬業視為一種高尚的道德品質,樹立高度的責任心,以在工作中實現自己的人生價值為理想,以奉獻央行事業為榮;二是儉樸,即不奢侈、不浪費、不揮霍、不鋪張。經濟條件不寬裕的時候,不要抱怨,要艱苦奮斗,知足常樂。即使是家里條件好了,資金充裕了,也不貪圖安逸、追求享樂。同時,要把勤儉持家、艱苦奮斗的優良傳統帶到工作中,厲行節約,杜絕浪費,踐行勤儉辦行的理念。
4.立家風興行風要倡學習之風
古人一直倡導“耕讀傳家”,學以致用。興家靠興學,興行也要靠興學、培養人才。作為基層央行干部職工要適應新形勢新要求,把學習型家庭建設與學習型央行建設結合起來,在工作之余引導家庭成員樹立終身學習的意識,使每一個人在勤奮好學中不斷得到提高。通過倡導良好家庭學風,要培養更加高效高素質的央行員工隊伍。要大力倡導學習之風,既要學習法律規程業務技能,又要學習有關黨性修養、道德品質、政治時事等方面的知識,重視政治素養的提高。
5.立家風興行風要樹廉潔之風
一方面是基層央行職工要經常提醒督促家人自重、自省、自警、自勵,弘揚以廉為榮、以貪為恥的社會風尚,常吹家庭“廉潔風”,常念家庭“廉潔經”,常算家庭“廉潔賬”,真正做到“以德治家、以廉養家”,用實際行動筑牢家庭廉政防線。二是基層央行近年來陸續開展了行員家屬助廉活動,就是提倡家屬樹立家庭助廉、保廉、促廉意識,關注職工“八小時”之外的行為活動,發現員工存在違法違紀問題,及時提醒,必要時向行里反映苗頭性情況,督促職工遵紀守法、廉潔自律。
(作者單位:中國人民銀行??谥行闹校?/p>
10.16653/j.cnki.32-1034/f.2016.22.0066