吉劇與地方戲曲發展思路之研究

王靜

【摘 要】我國現有的任何一種劇種的發展，都是與理論性研究的發展密不可分的。吉劇與地方戲曲的發展更是如此。吉劇自身具有的文化特質，吉劇理論性研究對吉劇發展起到了關鍵性的作用，甚至在一定程度上決定了吉劇發展方向。為此，筆者在文中對于吉劇與地方戲曲發展思路進行簡單的分析。

【關鍵詞】吉劇；地方戲曲；發展思路

中圖分類號：J825 文獻標志碼：A 文章編號：1007-0125（2016）02-0030-01

一、前言

吉劇是源于吉林、興于吉林的一個地方劇種，以其完整統一的曲牌唱腔、章法有度的表演形式，成為我國現有的地方戲曲中一直十分活躍的一個劇種[1]。吉劇的組建、推動和發展，極大地豐富了吉林地區的文化形式，增加了吉林地方文化資源的多樣性和獨特性，同時也極大地增強了吉林地區人民群眾的文化自信心。這些優異成果的獲得，離不開當地文化主管部門對于吉劇劇種的正確建設，以及吉劇人堅持不懈的打造優異的劇目與劇種的精神。隨著我國經濟水平的不斷提高，人們對于更多樣化、更高水準的文化內容的需求也隨著變得越來越高，這也為吉劇發展提供了巨大的推動作用。為此，筆者在文中對于吉劇與地方戲曲的發展思路的相關內容進行淺談。

二、吉劇與地方戲曲發展思路

（一）選材過程中需要側重內容的新穎性

具有特色性的地方戲從名稱上我們就可以輕易的看出，地方戲實質上就是我國各個地方最為突出的戲劇內容。具有各自地方本土的風土人情的戲劇內容，隨即被人民群眾廣為流傳。只有這樣，才算得上是真正的地方戲。因此，戲劇人員需要在題材選取活動中，盡可能的創建出可以使受眾完整融入到故事中的感人的故事和情節。例如，在進行選取《桃李梅》這一個地方戲的題材內容時，講述了袁家三姐妹與貪官斗智斗勇，最后既懲治了貪官，又成全了各自美滿婚姻的故事。演出中，觀眾漸入劇情，隨故事的一波三折或驚或喜，演員們的一句精彩演唱或一個巧妙的情節設計，都會贏得觀眾熱烈的回應，響起一陣陣掌聲和笑聲。當全劇在貪官受到懲處，有情人終成眷屬的大團圓結局中落幕時，全場響起了經久不息的掌聲。

（二）不斷凝聚吉劇文化的力量，積累吉劇文化的實力

戲劇的發展長河中，元曲的發展完全得益于大量文人墨客的參與，促使了元曲可以綻放出玄妙奪目的歷史光采。很難想像假如元曲中沒有關漢卿、白樸、馬致遠、鄭光祖這樣的文人大家，當今的元曲會變成什么樣的模樣。梅蘭芳，中國京劇藝術歷史上最為著名的戲曲表演者。但是假如要是沒有但是學貫中西的齊如山的精心指導與協助，梅蘭芳也必然不會取得如此卓越的成果，這一點是無可厚非的。從上世紀40年代到60年代，我國的傳統戲曲發展過程中，聚集了一大又一排的具備最頂級水平的戲曲文化大師，例如，田漢、夏衍、徐進、、張庚、劉厚生等。正是因為有他們，才締造我國戲曲的鼎盛時代。在吉劇創立的時期，當時已經有大量的文化名家集聚在一堂。例如，全國家喻戶曉劇作家王肯，吉劇著名音樂家張先程、那炳晨、申文凱、金世貴等。要是沒有這些戲劇名家就不會有吉劇當今的成就。但是，當前階段中，吉劇的發展過程中卻少了許多的頂級水平的戲劇文化任務參與到其中。

（三）在進行思想發展過程中，需要進行文化的創新

在進行吉劇和地方戲的發展過程中，不可以一直停滯不前，不去借鑒其他形式文化的優異成果。地方戲曲需要不斷開放文化形式，以及吸取借鑒其他文化形式的優秀成果，以更加多樣化的地方戲形式，來充分表現吉劇與地方戲生動形象的藝術個性[2]。吉劇和地方戲劇本身就是一個需要時刻進行不斷優化和發展的東西，所以，工作人員不可以停滯戲劇發展的腳步。在當今豐富多彩、飛速發展的時代背景下，我國現有的吉劇和地方戲需要進行不斷地發展和完善。只有這樣，才可以在廣闊的歷史戲劇發展長河中不被文化潮流所遺忘。當然，吉劇與地方戲也需要重視自身本土的文化內涵和自身原本的文化形式。吉劇與地方戲需要一直持續健康的發展，這樣才可以在戲劇發展中不斷發揚自身的文化優勢。在當前階段中的戲曲觀眾，有很大的一部分受眾是中年年齡段的人民。青少年很少有喜歡戲曲這種文化形式的。青少年他們大多數都比較喜歡流行性質的音樂文化，喜歡張揚個性、夸張活潑的音樂元素。但是在吉劇和傳統的地方戲曲中，必然無法吸引青少年的關注和喜愛。

三、結束語

綜上所述，吉劇與地方戲的發展離不開地方文化部門的正確領導，同時也離不開戲曲工作人員的堅持不懈的努力。只有戲曲工作人員不斷進行自我文化的突破，才可以不斷推進吉劇與地方戲的蓬勃發展。

參考文獻：

[1]周剛.從吉劇看地方戲曲的建設發展[J].戲劇文學，2013，（01）：4-9.

[2]靳瑞芳.吉劇研究綜述[J].戲劇文學，2014，（10）：4-10.

作者簡介：

王 靜（1980-），女，吉林長春人，碩士研究生，吉林藝術學院戲曲學院助教，研究方向：民族音樂。

基金項目：本文為為吉林省高等教育教學研究課題“綜合性藝術院校吉劇人才培養目標、模式、方法的研究與實踐”。