陳 雨,李 韌(西南政法大學 新聞傳播學院,重慶 401120)
?
科技新聞研究文獻綜述
陳 雨,李 韌
(西南政法大學 新聞傳播學院,重慶 401120)
摘 要:本文運用文獻研究方法梳理了1978年1月1日至2015年10月20日之間的科技新聞研究文獻,獲得121篇研究樣本。研究發現,過去37年的科技新聞研究主要集中在業務、理論、人才培養和報紙期刊等四個方面。從研究內容上說,重科技新聞采訪,輕科技新聞寫作,科技新聞攝影未被重視;科技新聞理論研究存在重理念輕效果的問題。此外,受眾研究缺失,科技新聞人才培養方面的研究薄弱。從研究方法上看,現有研究多為質化研究,量化研究的運用較少。跨學科和與其它學科相結合展開的研究嚴重不足,研究分支領域和研究成果有待豐富。
關鍵詞:科技新聞;科技報道;文獻研究
隨著我國國民經濟的飛速發展,“科教興國”戰略的深入落實,科學發展觀不斷深入人心,科學技術成為社會前進的重要推動力。科技是第一生產力,其重要作用不言而喻,大眾對科技信息的需求與日俱增,科技新聞報道做為大眾了解科技信息的主要重要,引起了各類媒體的廣泛關注。科技新聞傳播應不斷順應時代進步的要求,為科技發展做出貢獻。
(一)科技新聞研究趨勢
如下圖所示,2012年是科技新聞研究成果較為突出的一年,這一年航母遨游、蛟龍探海、神九飛天、北斗導航等重要科技成果為科技新聞的發展提供了重要契機,科技新聞的發展與科技成果的涌現密不可分。
科技新聞的研究逐漸從以“新聞”為重點轉向“科技”和“新聞”并重。從下圖我們可以看到,2011年以前,熱點關鍵詞主要為:傳播、編輯、寫作、研究、深度報道、人文關懷等,偏重于“新聞”的研究。2011年,科學素養、科技信息、科學性成為最熱門的關鍵詞,這一年是開始重點關注“科學”本身的一年。2012年“中國科協”榮登熱詞榜首,“思想交流”、“中國人”、“雜志”、“新聞網站”等熱詞緊隨其后,這表明“新聞”和“科學”同時成為了人們關注的重點。2014年,微時代成為了熱點,這與微信的飛速發展緊密相關,信息傳播平臺的研究開始出現。
圖 2000~2015年科技新聞研究發展趨勢
(二)文獻來源和研究方法
本文研究文獻檢索時段以2000年為界分成兩個部分,檢索的關鍵詞為“科技新聞”和“科技報道”,來源期刊確定在新聞傳播學科中的南大核心和北大核心期刊。2000年以前的文獻來自中國知網,排除與研究主題明顯不相關的論文,獲得41篇;2000年至2015年10月之間的文獻來自萬方數據庫,排除與研究主題明顯不相關的論文,獲得80篇。總計獲得研究樣本121篇文獻。筆者采用文獻研究法對其進行研究。
(三)研究目的和實踐意義
科技的飛速發展,科技信息傳播的廣泛需求,使得科技新聞的發展廣受關注。本文旨在綜述目前“科技新聞”研究涉及的研究領域和主要成果,為致力于該領域的研究者厘清研究脈絡,同時為科技新聞宣傳工作者提供參考。
通過分析歸類,目前科技新聞研究內容可分為四種:業務研究(42篇)、理論研究(42篇)、報紙期刊研究(34篇)和人才培養(3篇)。其中,業務研究分為采訪(25篇)、寫作(8篇)、攝影(2篇)、電視科技新聞報道(2篇)以及采寫綜合的研究(5篇);理論研究分為科技新聞本體研究(14篇)、報道理念研究(23篇)和傳播效果研究(5篇)。
目前,核心期刊對科技新聞的研究主要集中在業務研究、理論探討以及報紙期刊研究上,專門針對科技新聞人才培養的研究屈指可數。在科技新聞業務研究方面,存在重采訪輕寫作的現象,主要集中在科技新聞采訪上,科技新聞寫作方面的研究較少。新聞攝影的研究僅有2篇,且均在2000年以前,這在讀圖時代是個值得關注的現象。在科技新聞理論研究方面,存在重理念輕效果的問題,而且能將理論與實際結合的文章較少。此外,對科技新聞自身具備的特點、應該包含的要素以及科技新聞的作用方面的研究明顯不足。
(一)業務研究
對于新聞業而言,新聞業務水平的高低是決定行業發展的關鍵因素,因此,對新聞業務進行研究一直是學界和業界的重點。科技新聞業務研究主要分為五個方面:采訪、寫作、攝影、電視科技新聞報道、采訪與寫作結合的研究。
我國著名科學家錢學森先生認為,新聞工作者應把握建設有中國特色的社會主義的大局,學點哲學、學點科學,力求以唯物主義的科學精神進行報道;要求科技報道要有明確的觀點,有點科學作品的味兒[1]。
1.采訪
科技新聞采訪一直是業務研究領域中研究者重點關注的對象。采訪研究是對采訪的采編機制創新、采訪技巧、地方科技新聞采訪等方面的探索。另外,隨著網絡媒體的日益壯大,網絡媒體如何圍繞科技事件進行專題報道也成為了研究的對象。
良好的采編機制是采訪業務得以更好進行的制度保障,因此采編機制對新聞業務水平的提升尤為重要。湖北省科技信息研究院學者要毅認為應當從新聞信息管理機制的建立、科技新聞策劃、科技報道中導語和導讀的提煉以及虛假新聞的防止[2]等幾個方面對采編機制進行創新。在科技新聞的采訪中,嚴謹是前提,貼近是關鍵,通俗是根本[3]。
在采訪技巧上,業界人士的探討較多。醫藥衛生報社董文安結合自己多年工作經驗總結了挖掘科技新聞的7種基本方法:第一,填補空白,區域領先;第二,科技成果,技術創新;第三,突破禁忌,打破常規;第四,會議中尋,材料中找;第五,健康節日,熱點話題;第六,善用數字,注意量變;第七,由表及里,追根溯源[4]。另外,舊稿也是一個重要的新聞源[5]。中國日報社王英認為,對于一些現有知識成果的報道是新聞源的重要出處,但是在報道過程中應該注意,尋找新的時間和由頭來賦予報道價值和興趣點,同時還要注意報道角度的選擇,選取一個特殊的視角方能是“冷”新聞變成“熱”新聞[6]。
地方報如何做好科技新聞也是科技新聞業務研究的一個重要方面。這部分研究也以新聞從業人員居多。《衢州日報》記者鄒躍華認為,地市報記者科技報道的重點應放在普及的層次上,將科學知識、科學方法、科學思想、科學精神始終貫穿于科技報道之中,在富有地方特色的新聞報道中加以體現,這是地方報做好科技新聞的重要方法[7]。遼寧阜新日報社李艷秋認為,地方報在報道科技新聞時要注意選題強調貼近性,增強新聞實用性,語言通俗生動[8],將科技新聞為民服務落到實處。這些觀點都強調了地方科技新聞的報道,必須具有當地特色,這也是將科技新聞真正落實到為人民服務上的措施。
隨著網絡科技在各個領域的逐漸深入,對網絡科技事件的報道也是科技新聞報道的重點。網絡媒體圍繞科技事件進行專題報道,成為一種新穎、深入、全面的傳播方式。它具有新聞的快、研究報告的深、百科全書的全、互動手法的新奇等鮮明特色,提升了科技報道的影響力[9]。
2.寫作
在研究樣本中,新聞寫作研究占業務研究總量的19%,由此可見,對科技新聞的寫作重視程度不夠。
科技新聞作為硬新聞,要具有可讀性,在新聞的寫作過程中就必須注意方法。科技新聞寫作中要使“硬”新聞實現“軟著陸”[10],沒有枯燥的科學、只有枯燥的敘述[11],要加強對科學技術知識的學習和研究,突破專業技術“瓶頸”[12],注意新聞語言的修辭[13],注意數據的合理運用[14],同時,通過圖表的運用增強新聞的可視化效果[15],能使科技新聞更具有可讀性。另外,新華社從科技新聞的組織策劃、報道形式、寫作手法做的創新嘗試[16]值得關注。
3.攝影
科技新聞攝影的研究文獻僅有2篇,且發表在2000年以前。一篇為劉慶云的《科技新聞攝影要有新突破》,刊于《中國記者》1987年第1期;另一篇為吉林《城市時報》記者梁二平的《科技新聞攝影要登臺》,刊于《中國記者》1990年第6期。新聞攝影一直是新聞業務的重要組成部分,科技新聞攝影研究的嚴重缺位,顯然不利于科技新聞的全面發展,應該加強對科技新聞攝影的研究。
4.電視科技新聞
電視科技新聞的報道是科技新聞的主要組成部分,但是,對電視科技新聞報道的研究也較為缺失,在此次研究樣本中,只有2篇專門研究電視科技新聞。上海有線電視臺印軼青在他的《論新世紀的電視科技報道》提到電視科技新聞要做到聲畫同步、直觀性強,加強電視科技新聞的深層報道,重視科技評論,讓科技新聞為經濟建設服務[17]。華北科技學院的張玲玲認為,電視科技新聞的報道要注意:把握重大科技事件的報道;面向經濟建設主戰場;尋找與社會事件的交叉點;高度重視科技報道評論工作[18]。
5. 采寫綜合
有部分研究者將采訪和寫作業務進行了綜合研究。湖南省常德日報社總編室的胡德桂認為,科技新聞的采寫要講求權威來源,講清專業術語,講究報道藝術[19]。暨南大學新聞學院的蔡慧研究了《北京晚報》和《羊城晚報》的“神七”報道,提出了“讓科技新聞做出晚報的風格”的觀點[20],這種觀點有利于增強科技新聞的可讀性,值得借鑒和學習。
另外,科技新聞的采寫有一些常見的誤區,也值得我們注意。例如,錯把炒作科技事件的幕后或科技人物的隱私當作報道重點;對科技成果假冠“最”名,堆砌獎勵,吸引眼球;圍繞論壇速記內容來寫“專訪”,將論壇嘉賓發言當作深度報道等等[21]。
(二)理論研究
理論是任何一門學問得以發展的重要支撐。科技新聞要得到長期的發展,就應該注意科技新聞報道理論的研究。只有站在理論的高度看問題,才可以避免沉溺于細枝末節,從宏觀上對科技新聞進行把握,是科技新聞發展的關鍵。只見樹木不見森林的做法只會阻礙科技新聞前進的步伐,因此,理論研究對科技新聞的發展至關重要。
1.科技新聞本體研究
這一部分主要針對科技新聞本身的研究。在整個科技新聞理論研究中,針對科技新聞本身的研究約占36%。研究主要集中在科技新聞的品質、新聞文本、新聞可讀性、傳播模式、傳播系統、傳播形態以及科技新聞資源整合等方面,另外還有對科技新聞報道的創新以及存在的問題和解決措施進行的專門研究。
科技新聞的品質不僅包括科技新聞本身的價值,還包括新聞的表現形式和新聞的認識與利用價值,科技新聞必須與當前社會的中心工作緊密相連[22]。《科技日報》編委劉亞東在《科技新聞的熱點、冰點和盲點》一文中提出:事實、真相、生動,突破科技新聞的“三重門”,以達到清晰生動地呈現關于事實的真相的目的[23]。這是對科技新聞品質的進一步完善。
科技日報社左朝勝認為,對重大科技事件充滿感情地報道,展現理性思考的美感,提升筆端的情感“溫度”,才能讓讀者從報道中獲得閱讀和思考的審美,增強科技報道的可讀性[24],這是科技新聞品質提高的重要保障。科技新聞的報道要發揮主流媒介優勢,突出抓科技報道的廣度和深度;立科學態度,以正確的輿論引導人;重視人文關懷,改進科技報道的方式方法[25]。科技新聞還要注意去提升科技新聞的審美價值[26]。
成都理工大學傳播學院江昀教授從系統論和控制論的角度對科技新聞的傳播系統結構以及傳播模式進行了分析,提出了三種科技新聞的傳播模式:科技線性傳播模式、科技控制傳播模、科技系統傳播模式[27]。華中科技大學新聞與信息傳播學院孫發友副教授則對傳播科技發展與新聞文體的演變做了深入研究。在科技新聞的研究中,需要這種跨學科進行的研究。
科技新聞資源的開發和整合也是研究者們關注的問題。有研究者從全面開發新聞信息資源、優化配置媒介資源、充分發掘人文資源、注重立足環境資源、善于調用受眾資源五個方面[28]為科技新聞資源的整合提出了建議,觀點較為全面,具有一定的實踐意義。
武漢大學新聞與傳播學院的胡西偉和王瀚東指出,科學報道在傳統上習慣于“科學俠客”和“節慶”模式,既有宣傳過度的現象,又有傳播缺少的問題,體現出科學傳播的精英思維模式慣性,忽略與社會公眾日常生活發生密切聯系的科技信息[29]。另外,我國科學傳播中存在一些異化現象,如科普專題節目中渲染神秘現象、科幻作品中的迷信色彩、偽科學廣告欺騙大眾、科技新聞報道的片面性等[30]。這些問題在科技新聞報道實踐中廣泛存在,應該得到足夠重視。
2.報道理念
新聞學者李斌指出,科技新聞正面臨財經化、全球化、基礎化的發展趨勢。這種發展趨勢為科技新聞報道提出了更高的要求。財經化趨勢也就是產業化趨勢,這要求科技報道應該多從財經角度進行思考;全球化趨勢,就是科技報道必須放在世界的大背景下來定;基礎化趨勢就是指在科技報道中必須重視對基礎研究的報道[31]。
科技新聞的人文要素一直是學界和業界強調的重點。清華大學人文社會科學學院教授劉建明認為科技新聞應富有人文色彩[32],江蘇常熟電視臺徐強對科技報道如何體現人文關懷提出的建議認為:宏觀考察是展開人文關懷的基石,辯證思維是把握人文關懷的方法,嚴謹求實是實現人文關懷的前提,以人為本—是體現人文關懷的核心,深入淺出是深化人文關懷的途徑[33]。
科技新聞真實性歷來是研究的重點。改革開放以來,一些偽科學大案的出現為新聞界敲響了警鐘。在與偽科學的斗爭中,新聞媒體主要扮演了“斗士”角色,向偽科學猛烈開火,但有時也扮演了為偽科學抬轎的不光彩的角色,致使偽科學披著科學的外衣泛濫成災,媒體必須對其進行反思[34],使科技新聞具有知識性[35],真正為科技進步做出貢獻。
另外,有學者提出,科技新聞重在傳播科學精神[36],要讓科技新聞具有持續影響力[37],以提高新聞價值、保證傳播正能量。科技新聞傳播要做到:挖掘科技含金量,提升科技新聞價值;重視預警功能,降低災難事故危害;防忽悠甄別真偽科學,保證科技新聞傳播正能量;堅持大眾化平民化,提高傳播水準[38]。科技新聞記者在實際工作中要注意科技新聞報道的導向性和科學性[39],承擔應有的社會責任。
2015年開始,科技新聞報道理念的研究有了新的變化。有學者將風險溝通理論引入科技新聞報道研究,研究科技災難事件中的風險溝通[40]。
3.傳播效果
科技新聞傳播效果的研究在本次研究樣本中只有4篇。研究發現,目前科技新聞傳播處于弱勢地位[41],網絡的迅速發展也給科技新聞的傳播帶來巨大挑戰,科技知識比例偏低、快餐化和媚俗化、傳播失實等現象[42],使得科技新聞的質量大打折扣。
另外,動漫作為一種新興的藝術表現形式,近年來被大量應用于科技新聞、電視科教片等科技普及活動中。動漫生動形象,可以降低公眾對科技知識理解的難度,縮短公眾與科技知識之間的距離,提高科技普及的效果[43]。
(三)報紙期刊研究
對科技新聞有關的報紙和期刊進行的研究在科技新聞研究領域中成果豐富。這類研究既包括對某一家報紙或期刊進行的個案分析,也包括從宏觀層面進行的科技類報紙和期刊的研究。
對科技期刊的研究早在20世紀九十年代就開始了。宋培元是較早開始研究科技期刊的學者,研究成果較為豐富。他的《我國科技期刊的分類和分布》和《外文版科技期刊的現狀》分別載于《中國科技期刊研究》1990年第4期和《編輯學報》1992年第4期。他也研究科技期刊的效益和經營,其《科技期刊的效益和經營》一文見于《中國科技期刊研究》1992年第1期。戴勇和張家駿同時期還開展了大規模的研究,對210個科技期刊編輯進行了調查與分析[44]。王振永對黑龍江省科技期刊質量管理、壓縮整頓、探索改革和促進繁榮等方面的內容進行了研究[45]。
肖宏、李穎等人則對科技新聞的質量觀提出了自己的看法[46]。朱倩蓉、吳民淑從《中國藥理學報》的實踐中總結出科技期刊首先應該重視科技知識的傳播的觀點[47]。賈鶴鵬、王大鵬等人從經營上研究了科技期刊,認為科技期刊應該加強與大眾媒體的合作[48]。
中國科學院研究生院科技傳播中心的莫揚在我國黨報的科技新聞報道研究中有重要建樹。莫揚對《人民日報》等六家有代表性的黨報2005年以來科技報道定量研究,結果顯示,黨報對科技領域的關注程度普遍不高,報道比重大多呈下降趨勢,深度報道很少,信息來源主要集中在政府及科研機構,報道相對集中于動態性、實用性信息,有關部門應該予以重視,應大力扶持以社會效益為中心的科技報道,應改革科技新聞政府發布體系及科研機構宣傳模式[49]。這些研究都對科技新聞工作實踐具有重要的指導意義。
《科技導報》的蘇青和黃永明以《科技導報》設立科技評論欄目“半月科技風云”為例,論述了科技期刊設置科技評論欄目的意義及其作用,探討了科技評論欄目的定位原則和基本特點,強調要重視科技期刊科技評論欄目的設置,加強對科技期刊開設科技評論欄目課題的深入、系統研究[50]。
湖南大學在從歷史的角度對科技新聞進行研究取得了較為突出的成果。該校科技新聞與傳播研究所的賀靚對我國歷史最為悠久的綜合性科普期刊《科學畫報》進行了深入研究,深入闡述了抗日戰爭時期的《科學畫報》對科學普及的作用。該校新聞傳播與影視藝術學院的陶賢都和李艷林做了《科學時報》與中國近代科學技術的傳播的相關研究,陶賢都與李浩鳴對中國科學化運動協會會刊《科學的中國》與中國近代科學傳播做了研究,陶賢都與羅元就《科學世界》與中國近代科學技術傳播進行了研究。在中國近代科技知識的介紹與普及、國民科學化運動中這些刊物都發揮了重要作用。
部分科技新聞研究者的研究重點是圍繞科技期刊的編輯工作展開。中國科學院微生物研究所期刊聯合編輯部、《生物工程學報》編輯部的陳宏宇、郝麗芳、武文結合《生物工程學報》2010年針對科技新聞熱點快速組稿的實踐,提出了以科技期刊編輯的視角,從選題的敏銳性和及時性、選擇合適的約稿對象、充分發揮編委撰稿和薦稿的作用、讓約稿對象了解選題的新聞價值和時效性、以及編輯在約稿過程中應發揮的主要作用等幾個方面抓住科技新聞熱點快速組織優秀稿件的建議[51]。
《中華醫學雜志》編輯高健、陳新石、游蘇寧就學術期刊編輯如何為大眾媒體撰寫和推薦科技新聞做了相關研究。中國林業科學研究院林業新技術研究所《濕地科學與管理》編輯趙愛云就科技期刊圖文并茂辦刊模式進行了探索。《河南教育報刊社》的宋金榜認為,科技期刊編輯必須提高對文稿科學性的識別、鑒審能力,以維護科技期刊的科學性[52]。中國《循環》雜志編輯部的常文靜和王寶茹提出科技期刊編輯在工作中應慎重對待“尚未見報道”(即目前被沒看到其他人或媒體進行相關報道)這樣的表述[53],認真核實,使報道準確嚴謹。
中國農業大學人文與發展學院的楊小蘭和譚英以《農民日報》為例,對不同時期涉農報刊的農業科技新聞報道進行了對比研究[54]。《河南科技報》的楊軍結合實際工作經驗提出了系列報道深化農村科技新聞的思想[55],《長江蔬菜》的張麗琴等人為提高《長江蔬菜》科技傳播能力,提出在調研的基礎上選題策劃、密切關注蔬菜產業科研動態、創新發行手段、多種出版形式并存等相應的發展策略[56],也有一定參考價值。
《中國科技期刊研究》作為重要的科技期刊研究刊物,也吸引了一些學者對其進行研究。《中國科技期刊研究》創刊至2012年共刊文4717篇,1990~2006年間載文量呈穩步上升態勢,近5年趨于穩定[57]。有研究指出,在我國科技期刊出版體制改革的今天,為了提高科技期刊的核心競爭力,引入國際科技期刊新聞政策已勢在必行[58]。
科技期刊應該遵守的職業道德作為科技新聞工作的重要保障也是值得關注的重點,有必要制定科技期刊編輯職業道德標準。中國科學院自然科學期刊編輯研究會上海分會的李殷和錢俊龍認為學院科技期刊工作者職業道德規范的制定,需要借鑒相關行業(如新聞、廣播電視、出版、科學研究)的職業道德標準,同時,所制定的職業道德標準應體現科技期刊工作的特殊性[59]。
另外還有一些學者就科技期刊的內容方面提出了建議。《安全與環境工程》編輯部的萬希嶺認為,科技期刊的生存和發展離不開國家政治體制的穩定和經濟建設的繁榮,科技期刊應報道社會關注的焦點熱點問題[60]。《中華護理教育》雜志編輯部張立新認為,科技新聞報道是學術期刊內容中比較薄弱的方面,在學術期刊中增加科技新聞報道是非常必要的[61]。中南大學新聞中心胡光華建議研究型大學校報加強科技新聞宣傳[62]。
(四)人才培養研究
科技新聞的發展離不開科技新聞人才的培養,但是,從現有文獻研究可以看出,目前國內對科技新聞人才培養的研究重視不夠。
中國科學院研究生院科技傳播中心的莫揚和孫昊牧從培養目標、課程設置、招生、學位授予等方面,分析了我國重點高校科技傳媒專業人才培養的現狀,并從發展規模、教學體系、師資等方面與美國進行比較,著重分析了我國人才培養模式和教學體系存在的問題[63],對我們科技新聞人才的培養做了系統而詳實的研究。
另外,莫揚等人通過對哥倫比亞大學的科技新聞人才培養的分析對我國科技新聞人才的培養提出了意見和建議。他們認為,培養高質量的科技新聞人才要做到:第一,嚴格訓練,讓學生具有較高的職業水準;第二,大量開設科學、新聞和科學研究方面的課程;第三,“案例研究”課程直接深入科學和新聞問題;第四,大量學習中等難度的科學課程,并親自完成科研項目;第五,讓學生在新聞課程的學習中,像記者那樣去工作[64]。
通過對上述核心期刊研究文獻的分析發現,目前國內科技新聞的研究存在三個方面的問題。
首先,研究內容方面,業務研究重采訪而輕寫作和攝影,理論研究重理念而輕效果,受眾研究缺失,人才培養研究薄弱。具體來說,新聞業務研究方面,從文獻統計數據中可以看出,研究新聞采訪的論文占60%。采訪固然重要,但是寫作一樣不可忽視,如何將科技新聞寫得生動有趣一樣值得關注。現有對新聞理論進行研究的論文中,實踐與理論想結合的研究不多,更多的研究者都是為就事論事,將理論融于實踐的較少,故而存在重理念而輕效果的現象。縱觀121篇研究文獻,沒有專門研究新聞受眾的文章,現在科技新聞的研究中,受眾研究嚴重缺失。需知,只有充分的了解讀者,才能寫出被其喜歡的新聞。此外,科技新聞的發展離不開高質量的新聞人才,但是目前專門針對人才培養的文章僅有3篇,人才培養研究還未被重視,缺少新聞人才將不利于科技新聞的后續發展。
第二,研究方法方面,質化研究居多,量化研究偏少。由分析可知,現在關于科技新聞研究采用的研究方法多以內容分析法、文獻研究法、案例分析法等方法為主,還有一些研究成果則主要是新聞工作者的實踐經驗總結,研究的科學性亟待增強。雖然研究方法本身不存在優劣之分,質化研究可以很好的說明實物的本質和特征,量化研究可以從普遍性上說明問題。但科技新聞研究中量化研究的缺失,可能會造成缺少對科技新聞某個領域整體情況的把握,導致“只見樹木不見森林”,不利于更好地把握科技新聞的發展規律,也不利于后期研究的開展。
第三,跨學科研究和與其它學科相結合進行開展的研究較少。這會導致研究視野和角度單一的問題,科技新聞的研究應該充分和其他的學科相結合,開展豐富多樣的研究,豐富科技新聞研究的分支領域和研究成果。
“科技是第一生產力”,科技新聞是傳播科技信息的重要途徑,科技新聞對現在物質文明和精神文明的發展有重要意義,對國家綜合實力的增強有著積極的作用,因此,科技新聞也必然是研究的重要領域,發展前景良好。
研究者在進行科技新聞研究的過程當中,應該注意平衡新聞采訪和寫作的關系,加強對新聞及攝影的研究,受眾研究、傳播效果研究和科技新聞人才的培養也有待加強。同時,應注意與其他學科的結合,讓科學新聞研究的內容異彩紛呈。
在研究方法上應該多樣化,加大量化研究在研究過程中的運用。質化研究作為主要研究方法為科技新聞研究的發展做出了巨大的貢獻,但是質化研究本身也存在不足,需要量化研究對其進行彌補,因此,量化研究對科技新聞的研究同樣重要。
總之,在當今社會,科學技術正在迅猛發展,最新科技成果不斷涌現,且逐步滲透到人們日常生活、學習和工作的方方面面,科技新聞的發展有著一個良好的社會氛圍,為科學新聞的研究提供了肥沃的土壤,科技新聞的研究必將受到學界和業界的廣泛關注。
參考文獻:
[1] 錢學森.科技新聞工作怎么做[J].中國記者,1990(7).
[2] 要毅.創新科技新聞采編業務機制的探討[J].科技創業月刊,2014(3).
[3] 鄭越華.如何把科技報道做“鮮活”,嚴謹是前提,貼近是關鍵,通俗是根本[J].新聞記者,2007(2).
[4] 董文安.挖掘衛生科技新聞七法[J].中國記者,2014(2).
[5] 吳小軍.怎樣發現重大科技新聞[J].中國記者,2001(5).
[6] 王英.科技新聞如何“冷”中出“熱”[J].中國記者,2008(7).
[7] 鄒躍華.從意想不到的獲獎證書想起——地市報記者如何搞好科技報道[J].中國記者,2001(10).
[8] 李艷秋.地方報社科技新聞親民三招[J].中國記者,2014(3).
[9] 陶賢都,沈玉華,李娟娟.網絡科技事件專題的特色——以“嫦娥一號”報道為例[J].當代傳播,2008(5).
[10] 張曉祺.從“嫦娥三號”報道看科技新聞“軟著陸”[J].中國記者,2014(2).
[11] 姚英.沒有枯燥的科學、只有枯燥的敘述——怎樣寫科技新聞(下)[J].中國記者,2004(4).
[12] 李杜.論提高科技新聞記者素質的有效途徑[J].湖南社會科學,2003(2).
[13] 良止,趙娟廷.現代漢語科技新聞語體述要[J].修辭學習,2001(6).
[14] 牛欣民.科技新聞報道中數字的應用[J].當代傳播,2003(3).
[15] 徐騰飛,顏清華,彭蘭.信息圖表助力科技類新聞的可視化報道[J].新聞界,2013(16).
[16] 潘治,鄧海燕.“深度撞擊”的“撞擊”成果——科技報道與新華社的三個創新[J].中國記者,2005(8).
[17] 張玲玲.2008年我國重大科技電視新聞報道特色分析——央視“神舟七號載人航天飛行”報道為例[J].新聞界,2009(3).
[18] 印軼青.論新世紀的電視科技報道[J].新聞大學,2001(2).
[19] 胡德桂.科技報道需要注意的三個問題[J].新聞記者,2004(7).
[20] 蔡慧.科技報道如何做出晚報風格[J].中國記者,2009(2).
[21] 郭濤.當前可以報道一些誤區及對策[J].中國記者,2012(2).
[22] 王劍萍,楊繼楨.科技新聞的品質要義初探[J].新聞記者,2001(9).
[23] 田秋生.科技報道三重門:事實、真相、生動[J].西南民族大學學報,2011(7).
[24] 左朝勝.情感、美感與溫度——科技報道可讀性的三個源泉[J].中國記者,2012(6).
[25] 謝瑞東.試論如何加強我國當前的科技報道工作[J].圖書館論壇,2001(2).
[26] 余永祥.如何提高科技新聞的審美價值[J].新聞大學,1998(1).
[27] 江昀.科技傳播系統的結構和傳播模式分析[J].求實,2006(4).
[28] 王逸濤.從“神舟五號”報道看科技新聞資源的開發與整合[J].新聞界,2003(6).
[29] 胡西偉,王瀚東.科技報道中的問題與創新[J].湖北大學學報,2013(7).
[30] 于洋,王前.我國科學傳播的異化形態研究[J].科學技術哲學研究,2011(1).
[31] 李斌.把握科技報道的三個趨勢[J].中國記者,2001(6).
[32] 劉建明.為科技新聞增值的人文要素[J].新聞大學,2000(1).
[33] 徐強.科技報道如何體現人文關懷[J].中國廣播電視學刊,2006(2).
[34] 王燦發.科技新聞真實性的把握——兼論20世紀末新聞媒體與偽科學的斗爭[J].華中師范大學學報,2000(4).
[35] 陳澤余.增強科技新聞的知識性[J].新聞大學,1993(2).
[36] 沈英甲.重在傳播科學精神[J].中國記者,2006(9).
[37] 蔣建科.讓科技新聞具有持續影響力[J].中國記者,2005(11).
[38] 張婷.提高新聞價值、保證傳播正能量——科技新聞如何提高傳播水準[J].中國記者,2013(8).
[39] 汪令來.從“克隆報道熱”看科技新聞報道的導向性和科學性[J].新聞傳播,1997(5).
[40] 陳一香.科技災難的風險溝通:以臺灣媒體對日本3?11地震的明義再現為例[J].西南民族大學學報,2015(4).
[41] 彭菊華,丁玲娜.科技新聞弱勢傳播原因分析[J].當代傳播,2006(4).
[42] 董玉芝.突發公共事件中科技新聞網絡傳播效應思考一一以2013年3月爆發的H7N9禽流感為例[J].新聞大學,2013(5).
[43] 樓旭東,榮元.論動漫對科普傳播效果的影響[J].當代傳播,2008(3).
[44] 戴勇,張家駿.210個科技期刊編輯的調查與分析[J].中國科技期刊研究,1992(1).
[45] 王振永.黑龍江省科技期刊管理概況[J].中國科技期刊研究,1991(3).
[46] 肖宏,李穎.淺談科技期刊的質量觀[J].中國科技期刊研究,1998(1).
[47] 朱倩蓉,吳民淑.學術期刊應當重視科技知識傳播——《中國藥理學報》科技新聞工作實踐[J].中國科技期刊研究,2015(2).
[48] 賈鶴鵬,王大鵬,楊琳等.科技傳播系統視角下的科技期刊與大眾媒體合作[J].中國科技期刊研究,2015(5).
[49] 莫揚.黨報科技報道內容分析與思考——以《人民日報》等六家報紙為例[J].中國青年政治學院學報,2011(2).
[50] 蘇青,黃永明.科技期刊科技評論欄目的設置——《科技導報》“半月科技風云”欄目[J].中國科技期刊研究,2009(1).
[51] 陳宏宇,郝麗芳,武文.科技期刊編輯如何抓住科技新聞熱點快速組織優秀稿件[J].中國科技期刊研究,2011(6).
[52] 宋金榜.科技期刊編輯怎樣鑒審來稿的科學性[J].中國科技期刊研究,2003(6).
[53] 常文靜,王寶茹.科技期刊編輯應慎重對待“尚未見報道”[J].編輯學報,2005(2).
[54] 楊小蘭,譚英.不同時期涉農報刊農業科技新聞報道對比研究——以《農民日報》為例[J].新聞界,2008(1).
[55] 楊軍.以系列報道深化農村科技新聞——《河南科技報》的辦報實踐[J].中國記者,2012(10).
[56] 張麗琴,吳四平,廖燕華等.創新發展《長江蔬菜》提高科技期刊傳播能力[J].中國科技期刊研究,2011(4).
[57] 顏志森,鄧友娥,邵曉軍.《中國科技期刊研究》創刊以來載文量及欄目分析[J].中國科技期刊研究,2012(1).
[58] 孔朝霞,王晶,鐘紫紅等.國際科技期刊的新聞政策及引入我國的必要性[J].中國科技期刊研究,2011(4).
[59] 李殷,錢俊龍.科技期刊相關行業職業道德標準的分析與探討[J].中國科技期刊研究,2011(22).
[60] 萬希嶺.科技期刊應報道社會關注的焦點熱點問題[J].編輯學報,2004(5).
[61] 張立新.科技學術期刊增加科技新聞報道的探討[J].編輯學報,2005(2).
[62] 胡光華.研究型大學校報加強科技新聞宣傳的意義及應堅持的原則[J].湖南社會科學,2005(6).
[63] 莫揚,孫昊牧.中美高校科技新聞人才培養比較研究[J].山西大學學報,2010(4).
[64] 莫揚,袁硐.哥大怎樣培養實用科技新聞人才[J].中國記者,2007(6).
[責任編輯:東方緒]
作者簡介:陳雨,女,西南政法大學新聞傳播學院碩士研究生,主要從事社區新聞研究;李韌,男,西南政法大學新聞傳播學院副院長,教授,主要從事新聞業務及國際新聞研究。
基金項目:重慶市2013年高等學校教學改革研究重點項目:“以社區新聞實踐為平臺的新聞采寫教學改革”(132071);重慶市2015年度研究生科研創新項目:“社區報對身份認同的影響研究”(YKC201502116)。
收稿日期:2016-01-05
中圖分類號:G21
文獻標識碼:A
文章編號:1672-8122(2016)02-0071-06