文/王艷芳
今天,你干農活了嗎
文/王艷芳
大家玩過網絡游戲“開心農場”嗎?雖然我們可以從中體會到從播種到收獲的快樂,但長時間玩這種虛擬游戲既浪費時間,還會影響我們的視力。那怎么辦呢?別著急,山東省威海市千山路小學的同學們可是完美地解決了這個問題哦,快來看看吧!

原來,千山路小學旁邊有塊空地,常年長滿了荒草。有一天,老師提議:不如開墾荒地種菜吧!于是,同學們在老師的帶領下,利用課余時間,拔荒草、揮鍬、翻土……有些同學被干硬的枯草劃破了手,但沒有一個人退縮。勞動中,高年級的男同學自發地把那些拔高草、搬大石頭的重活承包了下來,即使一個個累得氣喘吁吁、汗流浹背,也依然沒有一句怨言。在大家的努力下,短短一個月的時間,原本雜亂無章的荒地就變成了一塊塊良田。勞動實踐基地就這樣建成了,還被同學們起名為“開心農場”。之后,每個班都得到了一塊地。
那我們到底要種什么呢?對于這個問題,大家在班隊會上討論得可熱烈了。五(2)班的于瑞說:“我想種上大家最愛吃的甜玉米,到時讓家長也嘗嘗咱自己種的玉米!好不好?”他的提議得到大家一致同意。
玉米莊、大頭菜園、蕓豆園、芋頭園、黃瓜園、蘿卜園、花生園……每個班都有自己的特色園地,每塊地種的蔬菜瓜果都不一樣。
開園儀式過后,隊員們興高采烈地在自己的園子里插上精心制作的牌子。接著,“小農夫”們又在校工叔叔的指導下開始播種,有的栽下了茄子苗,有的撒下了青菜籽,還有的種下了西紅柿苗。
三(3)班的宋丹還誤把空心菜苗當成了蒜苗,惹得大家哈哈大笑。
“小苗小苗,你一定要喝得飽飽的,快點長大啊。”這是誰在念叨?原來是四(3)班的黃明,他剛把茄子苗栽上,這會兒正在澆水呢。瞧他那小心翼翼的樣子,就像是照顧小寶寶似的。

雖然大家平時在學校都挺忙的,可一到課余時間,同學們就會馬上沖到“開心農場”里管理自己的植物。不管是澆水、施肥,還是拔草除蟲,都一點兒也不馬虎。他們還把這些記到日記里,讓老師們也能了解開心農場的近況。
三(5)班的王麗媛到大頭菜園捉蟲子后,就在日記中寫道:我們的大頭菜葉子已經長大了,碧綠碧綠的特別好看。但我發現葉子被蟲咬了許多個小洞,于是我和同學們一起替它抓蟲。哇,快看這里,葉子背面有一條很大的蟲子,肉乎乎的,真嚇人。但為了我們的大
頭菜,我還是很勇敢地伸手去抓了。經過半小時多的忙碌,同學們已經大汗淋漓了。但看到蟲子差不多被我們消滅光時,大家又都歡呼雀躍起來!

希望這次的“蟲子事件”不會讓大頭菜的生長受到影響。
在“開心農場”里,隊員們不僅學會了觀察,也體會到了勞動的艱辛,相信大家很快就能感受到收獲的快樂啦。

終于,“開心農場”的作物陸續豐收了。瞧這紫盈盈的茄子和翠生生的黃瓜,還有那紅彤彤的西紅柿,光看看就覺得很開心。
輔導員老師倡議大家到集市上體驗一把小貨郎的生活。這可把五(1)班班長李亞楠忙壞了。她為了當好小賣家,提前帶著同學們進行了市場調查。先是自己專門設計了調查表格,之后又到很多攤位前去詢問價格,最后才開始帶同學們到集市上擺攤。
“叔叔阿姨,我們的茄子、黃瓜是純綠色食品,一點兒農藥也沒有,而且還是剛剛采摘的,新鮮著呢!”她大聲地招呼著過往的路人。其他隊員也被她賣力的吆喝聲感染了,有的拿菜,有的稱菜,很快就用自己的勞動收獲了屬于自己的“第一桶金”。
四(2)班同學種的花生成熟了,他們專門開了一個花生品嘗會,請全校的同學都來品嘗這飽滿的大花生。“開心農場”里笑聲連連,大家一致覺得現實中的“開心農場”比虛擬游戲有趣多了。
怎么樣?山東省威海市千山路小學的同學們可是用實際行動告訴我們,擁有一塊屬于自己的真實農場不僅不會耽誤學業,還能真正感
