范伊挺
文/澳門科技大學
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兩學一做知行合一
范伊挺
文/澳門科技大學
2016年2月,中共中央辦公廳印發了《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員”學習教育方案》,要求全體黨員學黨章黨規,學習習近平總書記系列講話,做講政治、有信念,講規矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為的合格黨員。這是黨站在國家事業發展的新高度對全體黨員提出的新要求。在當下,探討“如何做合格黨員”這一課題,既是深入貫徹落實“兩學一做”學習教育的需要,也是新時期黨建工作的需要。筆者認為, “兩學一做”學習教育是一項人心工程、靈魂工程,基礎在學,關鍵在做,重在行動,貴在堅持。
“兩學一做”, 基礎在學,首先要學好黨章黨規和系列講話。習近平總書記強調,“黨章是黨的根本大法,是全黨必須遵循的總規矩”,“全黨要牢固樹立黨章意識,真正把黨章作為加強黨性修養的根本標準”,“黨員領導干部要做學習黨章、遵守黨章的模范”。學習黨章,就是要讓黨員信服黨章的科學性、真理性、號召力,發自內心地認同、信賴、遵守和捍衛黨章。黨章只有被黨員內心擁護和真誠信仰,成為黨員堅定的信念,才能內化為黨員的行為準則。因此,要逐條逐句通讀黨章,全面理解黨的綱領,牢記入黨誓詞,牢記黨的宗旨,牢記黨員義務和權利,尊崇黨章、遵守黨章、維護黨章,堅定理想信念,對黨絕對忠誠。要認真學習《中國共產黨廉潔自律準則》《中國共產黨紀律處分條例》等黨內法規,學習黨的歷史,牢記黨的優良傳統和作風,樹立崇高道德追求,養成紀律自覺,守住為人、做事的基準和底線。學系列講話,要著眼加強理論武裝、統一思想行動,深入領會系列重要講話的豐富內涵和核心要義,深入領會貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法。為提高認知效果,必須合力營造 “兩學一做”學習教育的社會環境和政治文化氛圍。要密切黨組織和黨員的聯系,充分利用網絡平臺開展教育。
開展“兩學一做”學習教育,重要的是讓黨員在各種實踐活動和各種情感體驗中形成恒定的價值觀,認同黨章黨規和系列講話。可以史為鑒,中國的近現代歷史發展充分證明了這樣的道理:沒有共產黨,就沒有新中國;有了共產黨,中國的面貌就煥然一新。黨的執政地位是在長期革命斗爭中逐步形成的,是近現代中國歷史發展的必然,是人民的選擇。人民群眾之所以信任、選擇和支持中國共產黨,就是因為共產黨是為人民服務的,是能夠滿足人民需要的。中國共產黨的奮斗史,就是全心全意為人民服務的歷史。在新的歷史條件下,只有中國共產黨,才能團結和帶領全國各族人民實現中華民族偉大復興中國夢的奮斗目標。學習黨章黨規和系列講話,重溫黨的光輝歷程,感受黨的光榮傳統,加深對黨的宗旨的認識,加深對黨的理性認知,更能增進對黨的情感認同。結合當地實際,還可充分挖掘、利用潮州豐富的黨史教育資源,黨員通過實地體驗、學習討論、撰寫心得等形式,接受黨史洗禮,增進情感認同,增強黨性修養。大學生黨員要用黨章黨規和系列講話滋養心靈,加強黨性鍛煉以及道德修養和法律修養,在學習、生活以及社會實踐、黨團活動中,愉快、信任、熱情、激情地體驗黨章黨規和系列講話的內容和精神實質,努力成長為德智體美全面發展的社會主義事業合格建設者和可靠接班人。
“兩學一做”, 關鍵在做,重在行動,貴在堅持。黨員有了對黨章黨規和系列講話精神的理性認知、情感認同后,還要在學習、生活、工作中,切身體驗、感悟,將“兩學”內化于心,外化于“做”,實現知、信、行合一。要立足崗位,帶頭履職講奉獻。黨員隨時隨地都要銘記黨員身份,積極為黨工作,立足崗位、履職盡責。在改革開放和社會主義現代化建設大潮中,黨員要增強黨的意識,自覺愛黨護黨為黨,敬業修德,奉獻社會。要關心群眾疾苦,投身精準扶貧等德政工程,增強人民群眾創業致富的信心和能力,增強人民群眾對本地黨組織和黨員干部的認同感和向心力,打造“首善之區”,造福全區人民。要學用結合,以知促行,知行合一,從身邊的小事做起,從一點一滴做起,真正讓“兩學一做”落地生根。大學生黨員要感恩黨組織的教育和培養,感恩黨領導的改革開放和社會主義現代化建設帶來的幸福生活,把個人的命運與國家和人民的命運聯系在一起,堅持個人理想與社會理想統一對接,把共產黨員的遠大理想與實干精神統一起來,把敢于吃苦、勇于奮斗的精神落實到日常的學習、生活和工作中,在實踐中化理想為現實;要努力學習,不斷增強服務祖國、服務人民的能力和本領;要積極培育和踐行社會主義榮辱觀和社會主義核心價值觀,踴躍參加義工等志愿服務和學雷鋒活動,培養誠實守信的良好品質,養成節儉節約的良好習慣,自覺向黨員模范學習,在學習、生活和工作中彰顯黨性,傳遞正能量,樹良好形象,做合格黨員。
總之,“兩學一做”,就是要求黨員認真學習、深刻領會黨章黨規和系列講話的精神,嚴格按照黨章黨規和系列講話的要求為人、做事,講政治、講規矩、講道德、講奉獻,做合格黨員,在本職崗位上發揮先鋒模范作用,為實現中華民族偉大復興的中國夢而努力。
責任編輯朱守鋰