高校“中國夢”宣傳教育的途徑與方式探討

景宗彩（楚雄師范學院，云南　楚雄　675000）

高校“中國夢”宣傳教育的途徑與方式探討

景宗彩
（楚雄師范學院，云南楚雄675000）

摘要：中華民族是一個命運共同體，有國家的繁榮昌盛，才有個人的全面發展。國家之夢，亦是國民之夢，個人之夢，更是大學生之夢。當代大學生肩負著實現中華民族偉大復興的重大使命，因此，對大學生進行中國夢宣傳教育既是時代的需要，也是高校思想政治教育的重要內容。為使大學生“中國夢”宣傳教育引向深入，需要探索各種行之有效的方法進行宣傳教育。通過中國夢宣傳教育，使大學生真正做到內化于心，外化于行，真正實現與自身發展緊密聯系起來。

關鍵詞：大學生；中國夢；宣傳教育

自國家新一代領導人為國人描繪出“中國夢”藍圖以來，“中國夢”就成了社會各個領域的熱點，更成了高校思想政治教育活動的重點；自提出中國夢以來國家教育部思政司有關“中國夢”的文件、公告等占了相當大的分量，教育部一再強調高校在中國夢宣傳教育中的重要地位。可見，如何做好“中國夢”宣傳教育是各高校值得深入研究的重要課題。

一、大學生與“中國夢”

在我們宣傳教育的實踐過程中，大學生們存在各種各樣的困惑，中國夢離我們太遠了？大學生個人夢想與中國夢的關系？因此，我們宣傳教育的首要任務是要解決同學們的困惑。其實中國夢就是個人夢的結合；大學生是民族的希望，祖國的未來，更是偉大中國夢的擔當者與受益者。在實現中國夢的奮斗征程上，大學生是“中國夢”的追尋者、寄托者、助跑者，更是成就者!全國上下始終高度重視大學生、關懷大學生、信任大學生，對大學生寄予殷切期望。時代要求大學生要用自己的行動來回報國家的關懷和信任，為共同的夢想而奮斗。高校通過中國夢的宣傳教育，使中國夢逐步成為當代大學生們共同的思想基礎，讓廣大大學生擁有偉大的歷史責任感，讓更多大學生敢于有夢、勇于追夢、勤于圓夢，讓每個大學生都為實現中國夢增添強大的青春正能量。

二、“中國夢”宣傳教育的重要意義

“中國夢”為大學生成長成才以及成功明確了方向，對激發大學生的創新開發能力具有重要而深遠的意義。青年大學生肩負著實現中華民族偉大復興的歷史重任，因而高校對廣大青年大學生進行“中國夢”教育更具有重要的實踐意義。

（一）引導大學生樹立科學的人生理想

目前，高校大學生以“90后”為主，他們受益于社會發展帶來的一切成果，但他們卻從未經歷過社會經濟的困難和國家的動蕩，在他們成長的過程中，缺乏社會實踐的磨練，難以抵制一些對自身發展不利的東西，極易形成扭曲的思想意識。“中國夢”是時代發展的結果，它鞏固和壯大了當代主流思想輿論，傳播著時代正能量，能有效貼近“90后”大學生的思想、學習和生活，激勵著每一個大學生。“中國夢”宣傳教育能引導大學生樹立正確的人生理念，因為“中國夢”教育能夠幫助大學生樹立正確的價值觀，進而引導大學生樹立科學的人生觀。也有利于提高大學生的思想政治涵養，引導大學生把“個人夢”與“中國夢”相融合。從而促使大學生們能更好地把握自己的人生航向，實現自己的理想。

（二）促進大學生“個人夢”與“中國夢”的融合

在實現“中國夢”的過程當中，大學生不可能漠不關心，大學生既是“中國夢”的建設者，更是“中國夢”建設成果的受益者。實現“中國夢”，不只是祖國的目標，也是每一個大學生的個人追求，每個大學生的理想與國家的理想緊緊聯系在一起。集聚每個人的力量與夢想，勢必推動“中國夢”的實現，高校“中國夢”的宣傳教育能讓學生領悟這種命運相連，并上升為全面實踐，來實現自己的理想。高校大學生“中國夢”宣傳教育，目的是要大學生們切實將個人夢想與國家夢有機結合，在思想、知識、能力和身體素質各個方面嚴格要求自己，努力成為中國夢“合格建設者”。

（三）有利于大學生的成長成才成功

“中國夢”就是成功夢。對每個大學生來說，正處在踐行“中國夢”的最佳時感。所以要更加努力地學習，打牢堅實的知識基礎，在實現“中國夢”的過程中，讓大學生在青春的大舞臺上展示最美的自己，成為對祖國、對社會、對人民有用的人才。高校通過著實有效的宣傳“中國夢”，廣大學生要樹立遠大的理想和信念；要將中國夢與平時生活中的方方面面相融合，要勤于實踐、努力踐行社會主義核心價值觀，一步一步走向成功。

三、“中國夢”宣傳教育的途徑與方法

（一）“中國夢”宣傳教育的基本途徑

1.理論灌輸是基礎，著力宣傳“中國夢”的豐富內涵

“灌輸”是黨的思想政治宣傳工作的最基本方法，亦是最寶貴的實踐經驗。高校“中國夢”宣傳教育的首要途徑是讓同學們學習理論知識并理解。通過與高校思想政治理論課、道德講堂、形式政策講座、大型主題節目的收看、政治專題報告會等相結合，比如，黨的十八大精神宣講、專題教育報告會；“兩會”精神宣講報告會；“我的中國夢·云南青年志在四方”主題教育活動宣講報告會；組織廣大學生收看中央電視臺的“共筑中國夢”專題晚會等，來灌輸中國夢理論教育，使大學生正真把“中國夢”的豐富內涵真正用于實踐。

2.實踐教育是根本，著力宣傳踐行“中國夢”

踐行“中國夢”是宣傳教育的主要途徑和方法。要把“中國夢”宣傳教育融入到社會教育實踐當中，通過實踐教育這個大舞臺，把“中國夢”宣傳教育引向深入。高校主要是通過組織開展“中國夢——學子夢”征文、演講大賽，學生社區“走廊文化”作品征集活動，道德講堂之我的夢想系列活動，“遇見青春·揚帆夢想”文藝匯演活動，“揚文明之風建和諧校園”——校園基礎文明建設活動，“最美大學生”——微博征集大賽，“中國夢”微電影評選等一系列活動來促使大學生深切感受到中國夢的實現就在我們每個人每一天的實際生活和活動中，做好現在的每一件小事就是實現中國夢的途徑。

3.以建立健全的機制為保障，推進宣傳教育的扎實開展。

高校“中國夢”宣傳教育是一項長期的工作，需要建立健全有關的保障機制，保證“中國夢”宣傳教育的順利有效的進行。首先，高校要建立整體的宣傳教育方案，從大局、從整體謀劃“中國夢”專題宣傳教育，要精心組織相關活動，要做到宣傳教育與日常工作兩手抓兩促進；其次，建立相關的高校宣傳教育工作考核機制，要把“中國夢”宣傳教育納入思想政治教育考核的二級評價指標中，并要主次分明；再次，建立督查機制，學校要設立督查組，對學校的“中國夢”宣傳教育工作進行督查。高校要把“中國夢”的宣傳教育與群眾路線有機地結合起來，聽取廣大師生的意見與建議，努力建立健全“中國夢”宣傳教育的機制，不斷探索創新“中國夢”的宣傳教育途徑與方式，把“中國夢”與“學子夢”、“學院夢”融合起來，不斷推進學校的發展。

（二）“中國夢”宣傳教育的方式

1.采用多元的宣傳方式，進一步深化“中國夢”宣傳教育

“中國夢”宣傳教育活動是當前高校思想政治教育工作重點，但宣傳教育方式比較單一、缺乏趣味性和強烈的引導性，導致廣大師生不容易接受。因此，高校要努力探索多元化的宣傳方式，來深化“中國夢”的宣傳教育。一是要在教育內容上善于利用與“中國夢”有關的生動素材，圍繞“我的中國夢”主題，以專題講座、網絡互動、親身實踐、正面材料學習、勵志電影展播等多種方式，比如，高校開展“道德講壇——對話身邊的好人”，“十佳自強大學生”等活動，讓廣大學子有學習的榜樣，充分擴散榜樣正能量。二是在教育方式上要善于采用新媒體，新媒體能使大學生學習生活內容更為豐富，方式更加多樣，高校要建立手機短信、QQ群、微博、微信、校園貼吧等多種平臺，來豐富“中國夢”的宣傳教育方式，讓青春的正能量在校園得以廣泛傳播，提升“中國夢”在廣大學生中的影響力。

2.以依托校園文化活動的方式，推進“中國夢”宣傳教育

校園文化活動是學校教學的第二課堂，也是大學生成長成才的重要舞臺，能很好地體現當代大學生的精神面貌。“中國夢”宣傳教育中的理論武裝、輿論引導、精神塑造等價值觀念形成與校園文化建設有著密切聯系。因此，加強大學生“中國夢”宣傳教育，需要依托豐富的校園文化活動。運用好校園文化活動的認知導向、熏陶感染、人格塑造等功能，挖掘豐富的校園文化活動，把“中國夢”宣傳教育巧妙地融入到校園文化活動中，比如，以“中國夢”為主題的社區走廊文化大賽，著力改善學生宿舍環境，豐富宿舍的文化內涵，為“中國夢-彩云夢-學子夢”構筑精神支柱，讓大學生在各種文化活動中接受“中國夢”教育。

3.抓住宣傳教育時機，扎實開展“中國夢”宣傳教育

宣傳時機是指最適合于取得宣傳預期效果的時間和機遇。正確選擇和把握宣傳時機對于保證取得預期的宣傳效果有重要意義。在“中國夢”的宣傳教育的實踐過程中，要緊密結合重大活動、特殊紀念日、重大歷史事件紀念等契機，要善于抓住這些重要時間節點展開“中國夢”宣傳教育，如五四運動、建黨、建軍紀念日,在新生軍訓期間，拍攝“中國夢”系列之軍訓紀實，來做好大學生“中國夢”宣傳教育。抓住時機，緊跟形勢，把握好度，扎實有力地推進“中國夢”宣傳教育，是時代的需要，也是時機的必然。

高校“中國夢”的宣傳教育，不是機械和教條的宣傳，不是形式化的自上而下的教學，而是理論聯系實際、密切聯系大學生特別是大學生利益、實事求是地進行。高校肩負著“中國夢”宣傳教育的重大使命，把“中國夢”宣傳教育工作擺上夢想教育的重要位置，不斷探索研究“中國夢”宣傳教育的途徑與方式，并能認真組織實施，既能增強廣大學生對中國夢的認知認同，又能明確自己肩負的歷史使命，廣大大學生將會用實際行動來踐行“中國夢”。

參考文獻

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[4]周天勇.中國夢與中國道路[M].北京：社會科學文獻出版社，2011.

Abstract:The Chinese nation is a common destiny, with the prosperity of the country and the comprehensive development of individuals. The dream of the state is also a national dream, the individuals' dreams, college students' dream. Contemporary university students are shouldering the important mission of the great rejuvenation of the Chinese nation, therefore, to do propaganda and education about "China Dream" to college students is not only the need of the times but also the important content of ideological and political education. In order to make the publicity and education of "China Dream" among college students in depth, it is necessary to explore effective approaches to carry out publicity and education. Through the publicity and education, students are enabled to truly internalize "China Dream" in the heart and to do things according to the principles of it, and really realize the combination of self-development and "China Dream" closely.

Keywords:college student; China Dream; publicity and education

中圖分類號：G641

文獻標志碼：A

文章編號：2096-000X（2016）05-0021-02

作者簡介：景宗彩（1984，12-），女，云南楚雄人，楚雄師范學院教師，碩士研究生，研究方向：思想政治教育。