莫負語文

王林喜

先來認識一個叫“負”的漢字。早在幾千年前，“”字就被“倉頡”們創造出來了。瞧，上為“人”，下為“貝（表貨幣）”，意思是人背了貨幣就有了依靠，由此引申為“背負、擔當”，又引申為“辜負、對不起”。

你“負”了什么？或許是偉然之天地，累然之父母；或許是茫然之歲月，迫然之人生；或許是峨然之高山，淑然之流水；或許是闃然之花草，嫣然之樹木；或許是……敦然之語文。

你“負”過漢字嗎？而今，訛讀字音、錯辨字形、誤解字義、把字寫得比甲骨文還難認的現象可謂觸目皆是。這要在古代，可真耽誤前程。康熙某年殿試，起初，取卷官擬定考生吳昺第一、戴有祺第二。可卷子到了皇帝那里，他御筆一揮，名次就給掉了個兒了，戴有祺第一，吳昺第二。為啥？因為吳昺的字寫得比戴有祺難看。即便現在，如果語文卷子上的字寫得潦草，也一定會吃虧。

你“負”過讀書嗎？陸游詩云：“官身常欠讀書債，祿米不供沽酒資。”古人嫌讀書時間不夠，現代人欠讀書的債卻更多。君不見，圖書城人跡罕至，圖書館門可羅雀；君不見，賣書比賣藥還難，讀書比吃藥還苦。不少學生“無暇”讀書，一學期下來讀不了幾篇美文，三年下來也讀不完幾部名著。其實，無須抱怨缺少讀書的時間，難道我們真的不能擠出分分秒秒去讀自己想讀的書嗎？和運動場、游戲機、影視、聊天等的誘惑相比，一本好書應該同樣有一番魅力縈繞在你心頭。

你“負”過作文嗎？同學們中間，怕寫作文的恐怕不少。何故？書讀的少，肚里無貨；思考的少，胸中無竹。結果，遇上作文課，便愁眉苦臉，懨懨欲睡，即使寫了，也是為應付老師，而少有為自己寫的愿望。其實，生活中本有許多可記之事、可寫之人、可抒之情，只因你來去匆匆、熟視無睹，遠離了生活，冷淡了生活，生活也便遠離了你、冷淡了你，以至冷淡了你的作文。

同學們，你不負語文，語文必不負你；你若負語文，語文必會負你。面對厚厚實實的語文，莫再耍什么花拳繡腿了。