校園網絡管理和信息安全保障實踐

校園網絡管理和信息安全保障實踐

目前，校園網絡信息安全性的問題逐漸得到高級技工學校的關注,學校在不斷的完善校園網絡的管理以及信息安全保障的政策。校園網絡作為高級技工學校信息化建設的重點,確保網絡信息安全的完整性、保密性、可控性、可用性、不可否認性成為了學校保障網絡信息安全的重點工作。

1 校園網絡信息安全的特征

校園網絡信息安全需要具有完整性，確保信息在傳輸以及存儲的過程中可能被惡意的篡改，應該確保網絡信息的正確以及有效，避免被非授權人將信息的完整性破壞；校園網絡信息安全需要具有保密性，通過密碼技術對重要的信息采取保護措施或進行加密處理，避免重要信息的泄漏、丟失等，確保合法用戶能夠安全的使用信息；校園網絡信息安全需要具有可控性，使授權機構能夠控制信息的內容以及具備監控和管理傳播流向和方式的能力；校園網絡信息安全需要具有可用性，確保授權用戶能夠進入系統進行信息的訪問，防止非授權者惡意訪問系統，竊取、泄漏、破壞校園網絡的信息安全。與此同時，還應該防止網絡病毒引發的系統癱瘓，造成服務器拒絕用戶使用或被入侵者所用；校園網絡信息安全需要具有不可否認性，也可以稱之為不可抵賴性，當信息傳輸結束以后,信息傳輸雙方不能抵賴自身的行為，比如否認接收過對方的信息，通過信息源的證據，雙方就無法對完成的操作進行抵賴，能夠有效的防止發送方否認已經傳輸過的信息。

2 校園網絡管理和信息安全保障的必要性

隨著計算機網絡的不斷發展,強化學校網絡安全管理的建設,不僅能夠提升學校整體的形象，還是學校發展成為信息化的必然趨勢。網絡安全對于校園整體形象和未來發展趨勢都有影響。校園網絡信息安全對于學生來說，能夠促進學生的全面發展，還能提高學校的整體經濟效益。目前，學校的網絡中儲存了大量的文獻信息,網絡信息安全對于高級技校的教育工作有著重要的意義，教師進行教學越來越依賴計算機網絡，如果網絡的安全出現問題，信息資源被惡意篡改、丟失、刪除、破壞等，對于學校來說是無法彌補的經濟以及資源損失。因此，校園網絡管理和信息安全保障對于高校來說十分重要，建設校園網絡的過程中，應該重視網絡運行的安全問題，引進先進的網絡技術，嚴格按照網絡安全管理規范，及時解決網絡系統可能出現的問題，確保校園網絡能夠安全、可靠、正常的運行。三、校園網絡管理和信息安全保障的現狀

2.1 校園網絡的安全受到威脅

目前，高級技工院校為了提高網絡的安全性,通常會配置網絡防火墻系統。然而防護墻是利用靜態技術只能起到防范的作用,并且防護的范圍不夠全面，防護的效果也不是十分明顯。為了采取更加有效的防護措施，高校需要采用動態防護技術，比如入侵檢測技術。如今病毒的傳播方式多種多樣，具有很強的破壞能力，并且傳播速度很快,一旦校園的某臺計算機被病毒入侵,主機系統就會受到影響，導致整個校園的網絡都會癱瘓。

2.2 不重視校園網絡的管理

大部分的高級技工院校對于網絡管理問題，普遍是“重設備,輕管理”的理念，僅重視設備的購買,而忽視了對設備的管理。學校錯誤認為安裝防火墻、電腦管家以及殺毒軟件，就能起到信息安全防護的作用，其實信息安全還包含其他方面，安全防護設備在校園網絡中雖然得到了普遍應用，然而對于軟件的實踐應用只能解決一部分的信息安全問題。學校應該重視安全設備安裝后的管理問題，通過制定相關的管理規則，使用戶能夠合理的使用校園網絡，從而確保網絡信息的安全。

2.3 用戶的校園網絡安全意識不夠高

高級技工學校用戶普遍缺乏網絡安全意識，需要不斷提高網絡安全意識，才能從根本上保障校園網絡信息的安全。對于學校來說，校園網絡用戶在網絡信息管理和保障中起到十分關鍵的作用，用戶的實踐操作行為直接影響信息的安全。目前，大部分校園網絡用戶,進行口令的選取時,忽視自身操作的規范性，導致校園網絡被惡意入侵。

4 校園網絡管理和信息安全保障的實踐策略

4.1 完善校園網絡的訪問權限設置

校園網絡為了保證信息的安全需要設置網絡權限，通常校園網絡只提供給本校師生使用，這樣就能有效的減少不良信息傳播的途徑，避免病毒通過其他途徑破壞系統，從而保障校園網絡信息的安全。訪問權限設置能夠控制用戶的非法訪問，檢測用戶登陸的服務器以及用戶查看過的信息，使用戶的賬號能夠受到監管，避免用戶信息被盜用，導致信息的泄漏。

4.2 重要信息及時做好備份

校園網絡如果遭受到病毒的侵害，計算機系統就會受到損害，導致用戶的重要信息泄漏、丟失等，造成用戶的損失。因此，學校網絡的數據庫需要及時進行重要信息的備份，確保用戶的重要信息能夠通過備份系統找回，避免給用戶造成不便。

4.3 監控校園網絡的日志

做好校園網絡日志的監控工作是高級技工學校的重點工作，對于保障信息安全起到了重要的作用。安全設備雖然能夠保障信息的安全，但是不能僅僅停留在表面，作為校園網絡的管理人員，應該不斷提高自身的素質，進行安全設備性能、用途等多方面的深入研究，從而更好的管理校園網絡的信息。監控校園網絡信息安全的對象有防火墻、檢測系統、服務器等，由于防護核心思想的差異，綜合使用監控設備能夠有效的進行用戶訪問時間的跟蹤，了解用戶的登陸地點，登陸設備、登陸時間等，這些信息有助于學校管理和保障信息安全，了解校園網絡日志的具體來源和途徑，從而提高校園網絡的安全性。

4.4 建立校園網絡管理相關的制度

高級技工學校應該制定相關的政策，強化用戶對信息安全防護的意識，提高自身的網絡素養。制定完善的制度管理體系，使用用戶能夠嚴格按照相關規定約束自身的行為，避免由于自身錯誤的操作，造成校園網絡信息的泄密、丟失等。由于校園網絡使用的用戶普遍為在校學生,因此學?？梢越Y合學生的實際情況，設立網絡相關的選修課程,提高學生的網絡安全意識。與此同時，校園網絡使用的用戶還包括教師，學校應該對教師展開定期的培訓，提高教師的綜合素質，從而做到言傳身教。通過不斷提高校園網絡用戶的整體素質，網絡不良信息的傳播才能得到有效的控制，避免惡意入侵的非法用戶危害校園網絡的安全。

5 結語

綜上所述，校園網絡是一把雙刃劍,雖然為學生和教師的學習和教學工作帶來了方便，然而隨著網絡技術的不斷發展，信息安全的問題接踵而至，為了有效確保校園網絡信息的安全，學校需要不斷的完善校園網絡的訪問權限設置，對重要的信息及時做好備份，監控校園網絡的日志，建立校園網絡管理相關的制度，從而提高校園網絡用戶的綜合素質，提高校園網絡的安全性。

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