談“一帶一路”戰略下的高校圖書館建設

劉開娥

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談“一帶一路”戰略下的高校圖書館建設

劉開娥

［摘 要］高校圖書館是“一帶一路”建設的重要參與者之一。高校圖書館要領會“一帶一路”戰略的重大意義，做好學習和宣傳工作；要以“一帶一路”圖書館、數據庫為標志，大力加強“一帶一路”建設相關圖書文獻資料信息的建設；同時，還要做好“一帶一路”圖書館、數據庫的服務工作，做到從本職工作出發，融入“一帶一路”建設，并在其中做出自己應有的貢獻。

［關鍵詞］“一帶一路”；高校圖書館；數據庫

［作者］劉開娥，廣西財經學院圖書館館員。

“一帶一路”即絲綢之路經濟帶和21世紀海上絲綢之路，對中華民族的全面復興和中國回歸世界領導地位具有深遠的戰略意義，是一個全局性決定性的重大戰略部署。各行各業都在圍繞這個中心，服務這個大局，找準自己的地位，以期充分發揮各自的作用。

高校圖書館是文化單位，是服務部門；在文化層面為“一帶一路”國家戰略服務，是高校圖書館的應盡職責。因此，圖書館必須找準自己的服務思路和任務，貼近實際，真正有所行動、有所創新，努力為“一帶一路”建設做出自己的獨特貢獻。

一、領會“一帶一路”戰略的重大意義，做好學習和宣傳工作

自2013年中國國家主席習近平出訪中亞和東南亞國家期間，先后提出共建“絲綢之路經濟帶”和“21世紀海上絲綢之路”（簡稱“一帶一路”）的重大倡議之后，“一帶一路”立刻成為中國社會乃至全球媒體的熱門詞。習近平主席關于“一帶一路”建設的重要講話精神，在兩三年里也是各級部門領導干部及全體工作人員政治學習的核心內容之一。學習的效果非常好，每個人都積極主動地把自己的工作與“一帶一路”聯系在一起。但是，囿于業務工作研究工作的繁忙，在我們一些人那里，很可能還存在對“一帶一路”戰略思想的理解還達不到應有的高度，或理解得不夠具體不夠準確的情況。

2015年3月，發展改革委等幾個部門聯合發布了《推動共建絲綢之路經濟帶和21世紀海上絲綢之路的愿景與行動》（以下簡稱《愿景與行動》）。該文也被稱作《“一帶一路”戰略規劃》，被視為“一帶一路”戰略規劃最權威最完整的版本。由于發布時間還不長，還需要認真而全面深入的解讀，才能深刻認識“一帶一路”戰略的全局意義。這一點，對于高校圖書館全體工作人員而言，也是一樣的。

我們認為，進一步深入學習習近平主席關于“一帶一路”戰略講話精神以及進一步深入解讀《推動共建絲綢之路經濟帶和21世紀海上絲綢之路的愿景與行動》，是高校圖書館當前一段時間的工作重心，是思想學習和業務學習的重點。要通過學習，真正領悟到服務“一帶一路”戰略，是新時期高校圖書館轉型升級的契機；要通過學習，深刻認識到高校圖書館的創新發展，必須以服務“一帶一路”戰略作為切入口。在圖書館工作人員的個人層面，才能把個人的具體工作與“一帶一路”戰略對接，使自己真正融入“一帶一路”建設。

高校圖書館除了自己學習領會“一帶一路”戰略的重大意義，把自己的工作融入“一帶一路”建設進程中之外，還要做好“一帶一路”戰略構想的宣傳工作。為什么這樣說呢？因為“一帶一路”倡議提出后，雖然正如一些專家所指出的那樣，得到了相關國家和群體的積極響應，但廣大民眾對“一帶一路”并不是真正了解，存在著大量不理解、有誤解甚至有偏見的問題……“一帶一路”倡議還存在著“飄在半空”的問題，需要在民心溝通的“落地”問題上做出長期的努力。［1］這種“長期努力”，不僅是面向“一帶一路”沿線國家的民眾，即使針對我們自己國家民眾同樣也需要。

而圖書館，它屬于一種人文事業，有很強的包容和聚合功能。［2］隨著高校圖書館向社會開放的步伐不斷加大，高校之外的廣大社會民眾，也越來越多匯聚到高校的圖書館來。圖書館傳承知識和文明，宣傳政策思想弘揚人文精神，也就有了用武之地。高校圖書館的宣傳，能夠讓更多的人都認識和理解到，“一帶一路”的戰略構想是順應我國對外開放區域結構轉型需要、順應中國要素流動轉型和國際產業轉移需要、順應中國與其他經濟合作國家結構轉變需要、順應國際經貿合作與經貿機制轉型需要所必須采取的戰略步驟，實際上“一帶一路”戰略就是中國的第三次改革開放，這是在前兩次改革開放基礎上更大的開放，是高層次、高水平、高質量的開放。這是關乎國家民族的大事，也與我們每個人息息相關，誰都不可能置身其外。通過包括圖書館在內的不同層次各種渠道的宣傳教育，真正讓“一帶一路”在沿線廣大民眾中入耳、入腦、入心，“一帶一路”的建設一定會突飛猛進。

當然，高校圖書館所面對的群體首先是教師和學生，為他們服務，向他們宣傳“一帶一路”建設，更是高校圖書館最核心的工作。這種工作已經在一些高校里開展起來了。比如蘭州大學圖書館，在2015年3月就舉辦了以“一帶一路書筑夢，一知一行學為峰”為主題的“書香蘭大”閱讀節系列活動，向師生宣傳“一帶一路”知識并展示圖書館在“一帶一路”特藏資源建設方面的成果［3］，取得了很好的效果；還有的高校則舉辦“‘一帶一路’與……”之類的專題講座。那么其他地區包括廣西地區的高校圖書館，也應該積極跟進，做好這方面的工作。因為高校培養的人才，就是今后“一帶一路”建設的主力軍。他們絕大多數雖然也知道“一帶一路”，但了解并不多，更談不上深刻認識。那么現在讓他們認識到了這個工作的重要意義，讓他們知道他們今后能學以致用大展宏圖，不僅有助于推動他們努力學習，而且也使他們一畢業走上工作崗位，就能迅速適應國家建設的需要，建功立業，成就夢想。所以，高校圖書館對“一帶一路”戰略的宣傳，也包括老師們對學生的言傳身教，非常有必要、非常有價值。當然，正如前面提到的，向社會各階層各領域的廣大民眾宣傳“一帶一路”，也不能忽略，要相互兼顧，共同推進。

二、大力加強“一帶一路”相關圖書文獻資料信息的建設

什么是圖書館？用老百姓的話說，圖書館就是借書的地方。這個通俗的說法，點出了圖書館當行本色主要職責。因而，做好“一帶一路”戰略服務，高校圖書館必須下大力氣，加強“一帶一路”建設相關圖書文獻資料信息的工作。可以根據各自的校情館情，建立“一帶一路數據庫”或“絲綢之路圖書館”（分館、館中館）的專門性圖書資料中心。像這樣，從實際出發，立足于自己的基本職能，使自己的工作有助于“一帶一路”戰略，就是高校圖書館用實際行動參與一帶一路建設中。

這個工作在一些圖書館已經實施了，其中有各地高校的圖書館，也有公共圖書館。比如銀川市圖書館，2015年10月啟動了“一帶一路”數字圖書館工程；上海圖書館，于2015年5月就成立了“中西文化交流研究資料中心”，該中心是上海圖書館響應國家“一帶一路”發展戰略，在文化建設上積極有為的重要舉措。2016年1月，由世界知識出版社、央廣視訊傳媒股份有限公司、咪咕文化科技有限公司三方聯合建設的“一帶一路”數字文化工程項目在北京正式啟動，該項目第一期工程就是打造一所“一帶一路圖書館”。

高校里面，走在前列的也已經為數眾多。高校圖書館主要通過采購已推出的“一帶一路數據庫”的方式來實施“一帶一路”相關圖書文獻資料信息的建設。目前比較有影響的“一帶一路數據庫”包括社會科學文獻出版社與中國社會科學院、外語教學與研究出版社、中國銀行合作建設的《一帶一路數據庫》，北京國研網信息有限公司開發建設的《“一帶一路”戰略支撐平臺》以及北京金圖公司出品的《區域研究數據庫——帶一路》。

引進《一帶一路數據庫》的高校圖書館最多。匆匆瀏覽十多分鐘，發現在此之列的有清華大學圖書館、北京外國語大學圖書館、天津大學圖書館、武漢大學圖書館、西北大學圖書館、青海師范大學圖書館、西安工程大學圖書館等等。該數據庫主要包括資訊庫、理論庫、國家庫、省域庫、專題庫、指數庫、史話庫和專家庫等幾大板塊。點開其網址，則見內容包羅萬象，全面而豐富。最有特色的是，網站主頁上一幅地圖，清晰地把“絲綢之路經濟帶”和“21世紀海上絲綢之路”標示出來，非常直觀形象。而且，絲路上的一個個節點（國家或城市），都可以點擊，鏈接到該國家或地區政治、經濟、歷史和文化等方面的內容。

《“一帶一路”戰略支撐平臺》設7大主欄目（報告、案例、行業、法規、項目、數據以及圖表）、5大輔助欄目（資訊、規劃方案、機構、大事記和重點報告推薦），同時設置了國別、省市標簽，方便自動實現聚合分類。也有不少高校圖書館采用，比如哈工大圖書館于2015年11月發布了試用通知；天津市中醫藥大學圖書館則是把“一帶一路數據庫”和“‘一帶一路’戰略支撐平臺”一并引進。

《區域研究數據庫——一帶一路》號稱“國內首家智庫領域的專業數據庫”。［4］引進該數據庫的有浙江大學圖書館、大連理工大學圖書館等。但北京語言大學圖書館購買的《區域研究數據庫——一帶一路》是由新文圖信公司出品。云南大學圖書館《區域研究數據庫——一帶一路》《“一帶一路”戰略支撐平臺》一起引進——其實引進多個“一帶一路數據庫”的高校很多，而且還會增多。

但是，如果我們把視線轉到廣西，則除了廣西師范大學引進了國研網《“一帶一路”戰略支撐平臺》之外，其他高校基本沒有相關的消息，很多高校圖書館甚至還沒有這方面的考慮。安徽一所二本高校銅陵學院都有了《一帶一路戰略支撐平臺》，廣西那么多一本、二本高校卻都還沒有。原因何在呢？正是我們前文提到的，我們很多人還沒有深入學習中央關于“一帶一路”的文件精神，他們用過去的知識或經驗看待問題，認為古時的絲綢之路不經過我們這里，現在我們還屬邊遠落后地區，要資源沒資源，要技術沒技術，哪談得上參與“一帶一路”中去？這樣的人，不只是普通員工，還包括領導干部，其中自然也有高校里面的。但是他們不知道，廣西其實就在“21世紀海上絲綢之路”上，是很關鍵的一環，北海這個城市是這條絲路上極其重要的節點（出海口）。事實上，《愿景與行動》中專門有一段提到廣西：“西南地區。發揮廣西與東盟國家陸海相鄰的獨特優勢，加快北部灣經濟區和珠江－西江經濟帶開放發展，構建面向東盟區域的國際通道，打造西南、中南地區開放發展新的戰略支點，形成21世紀海上絲綢之路與絲綢之路經濟帶有機銜接的重要門戶。”有關專家則指出，民族地區是“一帶一路”“互聯互通”的重要節點和關鍵樞紐。民族地區投身“一帶一路”戰略，唱主角、打頭陣，既服務于中央統一部署，為國家戰略實施做出應有貢獻，又能抓住機遇加快地區發展和開放步伐。［5］國家民委方面的這個話，對于廣西的高校及高校圖書館也是適用的。

廣西作為民族地區，緊鄰東南亞，自古以來就與絲綢之路息息相關，有著很深的淵源。廣西的高校圖書館，因了地緣的關系，以及歷史的原因，有關東南亞國家的圖書文獻資料，相對于其他省區的圖書館要豐富得多。這本身就是建設“一帶一路”圖書館、數據庫的獨特資源。廣西高校圖書館在建設步伐方面雖然落后于其他地區，但是恰恰可以學習參考借鑒其他地區高校圖書館的經驗，把“一帶一路”圖書館、數據庫辦得更好；通過挖掘本土資源，發揮地方優勢，完全可以把“一帶一路”圖書館、數據庫辦出特色，辦出水平。

需要強調的是，一方面，廣西各高校圖書館，都應當把“一帶一路”圖書館、數據庫建設提上議事議程，盡早實施建設；另一方面，又必須避免一窩蜂上馬，各自為戰，造成重復建設、資源浪費。每個高校圖書館，除了滿足本校師生正常教學需要之外，不一定非要你有我也要有，館藏大量的相同圖書資料，最好能夠實現互通互聯，資源共享。同理，“一帶一路”圖書館或數據庫，也可以區內所有高校合作共建，甚至和其他地區高校圖書館進行整合，和“一帶一路”相關國家的高校圖書館實現并聯，成為戰略合作伙伴。這不僅是高校圖書館的一種發展方向，對于“一帶一路”研究者、建設者來說更是一種利好，一個福音。

三、做好“一帶一路”學習研究資料的借閱服務工作

一當建成了“一帶一路”數據庫或圖書館，接下來更關鍵的問題就是要提高數據庫的瀏覽率、圖書資料的借閱率。因為，高校圖書館要服務或融入“一帶一路”建設，其實是體現在廣大讀者、研究者使用數據庫、借閱了圖書資料，然后他們在“一帶一路”建設中發揮出更大的作用。就是說，高校圖書館對“一帶一路”建設的服務或融入是間接的，要通過讀者、研究者來實現，要從圖書資料的借閱率和數據庫的使用效果得以呈現。

那么，高校圖書館或數據庫要如何提升借閱率、瀏覽使用率呢？我們認為，需要做好以下幾點：

其一，大力宣傳“一帶一路”圖書館、數據庫。“一帶一路”圖書館、數據庫是新鮮事物，不大力宣傳，大多數人都不會知道。不知道，那就談不上去借閱去瀏覽。所以，宣傳自己，是“一帶一路”圖書館數據庫提高借閱率、使用率首先要做足的工作。

現在已經不像過去，做宣傳只能在宣傳欄貼個廣告，或者發文件發通知。現在標語橫幅招貼畫可以用，廣播電視可以用，圖書館自己的網址、學校的網頁也可以用，還有微信、微博、Q群、朋友圈、手機短信。只要愿意，宣傳的途徑和方式實在是五花八門，豐富多彩。

在初期，不妨還開展有關“一帶一路”的讀書節活動或舉辦一些賽會，這對于迅速擴大“一帶一路”數據庫、圖書館的知名度，同時對于提高讀者、研究者的閱讀積極性，都會取得比較好的效果。

其二，通過各種方式指導借閱者學會利用“一帶一路”圖書館、數據庫的方法。“一帶一路”涵蓋那么多國家，圖書館或數據庫里，政治的、經濟的、歷史地理的、文化的、法律的、風俗方面的，還有不斷推出的各種研究成果、實踐經驗，等等，內容可謂包羅萬象。從理論上而言，館藏或庫容，應該超過絕大多數以往的圖書館或數據庫。這樣的容量下，不論圖書資料分類編目上架等工作做得多么好，或數據庫里面的欄目設置多么合理有序，鏈接多么方便，借閱者、瀏覽者開始一段時間還是會有茫然無緒的感覺，要花費相當多的時間才能找到自己需要的圖書資料信息。

這個工作可以結合在上邊所談的宣傳工作環節中，同時又必須經常化、長期化。這是因為一方面高校圖書館的讀者群是處在不斷變化更新中的——每年都有一屆畢業生走了，每年都有一批新生進來；而本校之外的讀者、研究者，或許也會成為該校圖書館的服務對象。另一方面，圖書館或數據庫隨著“一帶一路”建設的不斷推進，各種資料、信息會不斷增加和更新，意味著館藏和庫容也不斷擴大，需要予以引導才能實現借閱和利用。此外，圖書館、數據庫根據借閱者、瀏覽者的反饋意見，不斷調整圖書資料信息的分類排放鏈接，借閱者、使用者這時候就又需要相應的幫助才能快捷方便地獲得目標資料信息。

只要有心，做好這個工作并不難，無非就是把“借閱流程”“入館須知”或“數據庫使用方法”之類的東西上墻上網，放在顯眼的位置、置頂，記得更新就行。當然，圖書館或數據庫相關人員口頭介紹或現場演示說明也是必要的配合手段。

其三，選派素質高、能力強的員工到“一帶一路”數據庫、圖書館流通部門工作。“一帶一路”是國家戰略，是長期的任務，是全民參與的偉大工程。“一帶一路”建設方面的學習和研究也必然是長期的，并且有與日俱增的趨勢。這就意味著“一帶一路”圖書館、數據庫的工作人員工作量相比原來就可能成倍增加，任務更繁重，技術要求更高。只有選派那些素質高、能力強的員工到“一帶一路”數據庫、圖書館特別是流通崗位，才能勝任這個工作，高校圖書館為“一帶一路”戰略服務的目標才能充分實現。

這里的素質高，指的是思想過硬，能夠深刻領會“一帶一路”建設的偉大意義，并積極投身這個事業中來且努力有所作為。能力強則體現在不僅有在傳統圖書館工作所要求的優良業務水平外，還需要對“一帶一路”國家或地區有所了解，或者樂于學習，使自己在這方面的視界不斷拓寬。能力強更要求圖書館數據庫工作人員本身也從事研究，善于跟蹤出版界、學術界的最新動態，能夠及時豐富和更新圖書館、數據庫的文獻信息資料。這樣，圖書館人員才能真正當好借閱者、研究者的“參謀和顧問”，充分發揮數據庫和圖書館的資源作用，最有效地服務于“一帶一路”建設。

其四，以有利于提高“一帶一路”圖書館、數據庫使用效率為目標，改革和完善圖書館的各項規章制度。圖書館可以從這幾點著手：一是適當延長開館時間，盡可能做到節假日也正常開放；二是進一步簡化借還手續，增加自動借還數量；三是根據不同類型的圖書文獻資料設置不同的借閱冊數和借閱時間；四是提供復印服務。數據庫可以考慮：一是在保障數據庫安全的前提下，盡量降低入庫門檻；二是在保障著作權的前提下擴大復制、下載和打印文獻資料的范圍。

讀者研究者借書或使用數據庫，最大的希望無非就是方便快捷，以及充分掌握并利用資源。做到了上述幾點，“一帶一路”數據庫、圖書館將充分滿足讀者、研究者的愿望。這不僅表明高校圖書館的自身建設真正上了一個臺階，而且是真正腳踏實地，從自身職能特點出發，最大限度地融入了“一帶一路”建設這個偉大戰略中。

【參考文獻】

［1］趙可金.“一帶一路”應重視人文為本［EB/OL］.http：//opinion.china.com.cn/opinion_13_131313.html.

［2］張漢平.圖書館參與絲綢“一帶一路”共建戰略之管見［DB/OL］.人民論壇網：http：//www.rmlt.com. cn/2014/0813/305888_4.shtml.

［3］蘭州大學新聞網［EB/OL］.http：//news.lzu.edu.cn/ c/201504/34001.htm.

［4］浙江大學圖書館［EB/OL］.http：//libweb.zju.edu.cn/ libweb/redir.php？catalog_id=49221&object_id=218675.

［5］王正偉.民族地區要在服務“一帶一路”戰略大局中大有作為［J］.求是，2015（7）.