黃燦斌的創業純粹出于“對電子產品的興趣”。大一下學期,他和舍友各湊了5萬元在淘寶開了家“iLife數碼生活館”。在營銷過程中,他發現很多大學生無法一次性支付價格較高的電子產品,于是便有了“分期消費”的想法。2015年6月,針對高校用戶群,黃燦斌啟動了“愛分期項目”,只要是全日制高校大一至大三的學生,就可以在他們的網上商城選擇任何一款產品進行分期支付。
不過,大學生分期消費存在著顯而易見的商業風險。黃燦斌坦承,大學生信用風險和社會信用風險一樣,也會有壞賬。大學生大多數經濟未獨立,違約概率較高。學生沒辦法及時還款的情況有很多種,比如家庭變故、意外事故、惡意違約等,根據不同的情況,他們要有相應的對策。
“網上資料審核后會有高校總監進行實地審核,需要購買者提供身份證、學生證、校園一卡通原件及復印件。”黃燦斌建議,在大學期間,應該讓學生逐漸接受信用消費的理念,通過與學生息息相關的各類信用消費,去評估、建立學生個人信用檔案,以此為大學生在校期間的評優、就業以及創業等提供依據。
現在,他領銜創業的“大學生愛分期項目”獲得了邦桂投資首輪1億元人民幣的戰略投資,正式更名為“菠蘿袋(BorrowDay)”。從“愛分期”到“菠蘿袋”,從分期消費到高校生態圈構建,從電子產品再到駕校、教育培訓等項目,黃燦斌和他的創業團隊正在以“大學生信用體系與消費金融服務”為切入點打造一站式的商業鏈條。
(據《中國青年報》)