京劇打擊音樂演奏之三元素

張 果

京劇打擊音樂演奏之三元素

張 果

京劇打擊音樂是所有打擊樂中非常令人著迷的演奏藝術(shù)。打擊器樂也許是所有器樂中最古老的器樂。任何一種器樂它的“響”聲是器樂的前提，不同的物體當你敲擊時，物體的質(zhì)地、厚薄、大小、深淺不同，發(fā)出的音響也必定不同，有人稱其為“響器”。

京劇打擊器樂以它獨特的器樂組合，自由變化的樂句內(nèi)涵，形成完整的打擊套路體系。因此，我們稱它為打擊音樂。營造環(huán)境、烘托情感、渲染情緒是京劇打擊音樂之藝術(shù)表現(xiàn)的三大元素。本文將結(jié)合京劇《四杰村》《雁蕩山》《失子驚風》《坐樓刺惜》等部分片段加以闡述：

一、營造環(huán)境

以京劇《四杰村》中的“啞邊”為例。

這是在伸手不見五指的夜晚，行走在山莊小道表現(xiàn)他們?nèi)ネ狄u村寨時的情景。由“司鼓”用“堂鼓”伴奏配合舞蹈，那單獨的鼓聲營造了一個靜謐的環(huán)境。伴奏時鼓聲輕重有致，“咕隆，咕隆隆隆隆隆…”“滾奏”的響聲，仿佛使人如同置身在萬籟寂靜的山野路間，“鼓聲”輕盈若溪水低語，重聲似山泉咆哮，遠近不一，好像發(fā)出的潺潺歡歌流水聲。

再如，京劇《雁蕩山》中孟海公觀察山勢，軍士們“攀爬”陡壁山巖，“水戰(zhàn)”片段的鑼鼓經(jīng)組合。

京劇雁蕩山中“孟海公”到實地觀察，通過一組舞蹈表現(xiàn)，他眼前看到的雁蕩山山勢險惡，隘口易守難攻…。一組打擊樂組合陪襯表演，營造出“雁蕩山”環(huán)境形象。觀眾絕不是都看見過真實的雁蕩山，而表演與打擊音樂恍如浮現(xiàn)出一組超長的長鏡頭，此刻營造的山巒疊嶂、奇峰險峻的環(huán)境足使你心中產(chǎn)生“雁蕩山”的全景畫面。

二、烘托情感

以京劇《失子驚風》胡氏逃出來到路口尋子片段為例。

京劇《失子驚風》表現(xiàn)胡氏逃離山寨，來到當時等待壽春買“糕干”時的路口，她不見兒子的去向，在一時情急、極度驚恐下心里產(chǎn)生慌亂，壽春要她盡力回憶當時的情況，胡氏意識到兒子已經(jīng)被丟失，驚厥倒地“昏死”過去。她情感上不能接受失子的事實，在醒后過度悲痛產(chǎn)生神智錯亂。司鼓運用“滾奏【絲邊】”技巧輕、重、徐、緩【冷錘】配合演員表演，強勁的打擊樂快慢【扭絲】龍冬 不拉臺｜倉當 才臺||:倉當 七臺乙臺｜倉當 七臺乙臺:||倉當 才｜倉當 才臺｜倉—‖和【鳳點頭】八大 臺｜倉 大八 才 臺｜倉兒 臺才乙臺 倉‖等“鑼經(jīng)”組合，為這段精彩核心表演烘托角色人物的內(nèi)心變化，發(fā)揮了極為夸張的音樂效果。

三、渲染情緒

以京劇《坐樓刺惜》中宋江丟失“招文袋”，在“亂錘”中一路尋找時急狀為例。

在此片段中，宋江在天剛亮時便急忙離開住房，因房門被反鎖，情急之下拉斷門扣下樓而去。路上，宋江發(fā)現(xiàn)自己丟失了梁山首領(lǐng)晁蓋的機密書信。這封書信是邀宋江上山共商反朝廷的大事，性命攸關(guān)。宋江頓時丟魂落魄，一路慌張仔細尋找……。這段情節(jié)并沒有什么“懸念”，觀眾已經(jīng)知道宋江丟失了裝有書信的“招文袋”，奇妙的是觀眾不是期待“事件”的結(jié)果，而是凝神貫注享受宋江擔心致命書信帶來的那份驚恐。這正是打擊樂一連串緊密“紛亂”【亂錘】||:倉 倉 倉倉 倉才倉:||倉 才｜倉0‖的音樂渲染，把宋江這個角色人物的內(nèi)心焦慮、慌張、恐懼推到了一個極致，滿足了觀眾欣賞的期許。

四、結(jié)論

由此可見，京劇打擊器樂的演奏，既有它的獨奏性又有合奏、伴奏的功能，尤其是它富有音樂性地為營造環(huán)境、烘托情感、渲染情緒所起的主導作用，不能簡單地認定為“響器”。京劇打擊器樂協(xié)作所產(chǎn)生出音量高低、輕重、節(jié)奏快慢和自由變化，勢必形成旋律，并賦予京劇打擊器樂音樂性及演奏魅力。

張果：江西省藝術(shù)研究院

責任編輯：謝菁菁