用心演奏人生之歌
——哈尼族音樂人李青和他的音樂人生

■蘇賢益(云南省普洱市紀委宣傳部)

用心演奏人生之歌
——哈尼族音樂人李青和他的音樂人生

■蘇賢益(云南省普洱市紀委宣傳部)

在云南省普洱市的民間，有一句對“學藝不精”和“不學無術”進行自我解嘲的話：“吹拉彈唱我都愛，樣樣都會忙不贏。”說的是學業有專攻，一個人不可能做到什么技藝都學，更不可能做到什么技藝都會。但對普洱市寧洱哈尼族彝族自治縣文化館的李青來說，他12歲開始學習民間各種樂器，16歲成為民間藝人，真正做到了吹彈奏唱樣樣都學，并且樣樣都會。在吹彈奏唱樣樣都會的成績背后，卻是他超乎尋常的執著追求和默默奉獻。

艱難的學藝路

李青，1966年10月出生在寧洱哈尼族彝族自治縣梅子鎮枧河村一個叫作臘樂的哈尼族聚居的小山寨，從小因家庭貧困，加上地方偏僻落后，學生時代沒有得到良好教育。但李青從小就受到了當地哈尼族文化的熏陶，特別是國家實行改革開放政策以后，許多民族民間文藝如遇春風，開始在田間地頭，山里寨中活躍起來。當時，臘樂寨子里有一個叫畢進東的哈尼漢子，農閑時節經常吹嗩吶（當地群眾稱嗩吶為小號，稱吹嗩吶為吹號），年幼的李青第一次聽到嗩吶聲就被吸引了。他吃驚世間咋還會有這么美妙好聽的音樂，并且這音樂是一個寨子里的老農民吹奏的，那美妙的感覺直接滲透到李青的肉體里，使他常常陶醉在那天籟之音里，李青從聽得入迷到萌生想學習吹嗩吶的念頭。

母親和姐姐得知李青想學吹嗩吶后，都堅決反對，因為在李青的家鄉，吹嗩吶的人和為別人抬轎子的轎夫一直以來都是地位最低下的人。李青沒有因為母親和姐姐反對就停止了對嗩吶的學習。沒有錢買嗩吶，李青就用樹枝做嗩吶桿，用家里種的葫蘆頭做喇叭，在寨子里民間藝人的幫助下，終于制作出了自己的第一支嗩吶。

自制的嗩吶雖然沒有銅做的那么好看，吹出來的聲音也沒有真正的嗩吶那樣好聽，但仍然讓李青愛不釋手。他上學時要帶著嗩吶，在上學和放學的路上邊走邊吹。回家做農活，他也要帶著嗩吶，在出工和收工路上不停地吹。做活休息時，他也要拿出嗩吶擺弄幾下。母親和姐姐看到他如此著迷，幾次把他的嗩吶藏起來，出門時多次攔在家門口阻止他帶嗩吶，但他憑著哈尼人堅忍不拔的剛強性格，不顧親人反對，如癡如醉地學習吹嗩吶。

沒過兩年，李青就可以用嗩吶熟練地吹奏好多調子了。為了有一支更好的嗩吶，他甚至做過一件讓他一直感到心里愧疚的事。當年他拿著用樹枝和葫蘆頭做成的嗩吶，有一個伙伴告訴他，用葫蘆頭做的喇叭太丑，聲音也不好聽，建議他去找一個汽車或者拖拉機的喇叭換上。從那以后，他就到處尋找汽車和拖拉機喇叭，但找了好長時間都沒有找到。

有一天，他和另一位小伙伴看到路邊停著一輛拖拉機，喇叭就露在外面，他和伙伴走過去，使勁掰了兩下，喇叭就到手了。這只喇叭換下了用葫蘆頭做的喇叭，不但美觀，吹起來聲音好聽多了。后來，一個熟人看到他背著的嗩吶，指著喇叭對他說：“你的喇叭是不是從我的拖拉機上拿的？你想要就告訴我一聲，我可以找一只給你。”到現在提起那個拖拉機師傅，李青都充滿了感激之情。當時他還擔心那人會狠狠地修理他，沒想到那人對他的愛好充滿理解和支持，這也給他后來學習民間器樂增添了好多精神動力。

據讀初中時與李青同桌的同學回憶，李青經常在上課時嘴里輕輕地打口哨哼著調子，手指不停地在桌子上點動，像在吹奏嗩吶一樣。有一次他們在錄像廳看錄像，李青突然打起口哨哼起調子，旁邊一青年對他說：“你怕是有病？”

李青初中畢業后，回到家鄉臘樂當了一年的農民，跟鄉親們學習耕田種地。臘樂寨子在大山深處，水田在離寨子很遠的枧河壩子，每到農忙季節，寨子里的男人們就吃住在田間的窩棚里。李青跟隨寨子里的男人們，白天在田間勞作，晚上就在窩棚里吹奏他的嗩吶，給一起勞動的鄉親排遣了不少寂寞，帶來了很多歡樂。

一年后，他在家鄉的民辦小學當代課教師，充分利用業余時間學習更多的民間樂器。這時，當地農戶遇到辦理紅白喜事時，多數人家都會請嗩吶師傅來吹嗩吶，那些本土民間藝人開始在鄉間忙碌起來，李青也經常跟著民間嗩吶師傅活躍在各村寨的紅白喜事場合，成為一名年輕的民間藝人。

從“草醫”到“中醫”

有人調侃，李青本來是一名山里治療小病的草醫，多年以后竟成為一名懂得病理藥理，能治大病的中醫。的確，要從一名“草醫”變成“中醫”，這一步包含著很多不可能，很多艱難困苦，很多機遇與挑戰。特別是二十世紀七八十年代，農村戶口與城鎮戶口就是一道很難逾越的屏障。

李青在當民辦教師的3年時間里，跟著師傅跑遍附近村寨的紅白喜事場合，也結交了好多民間藝人，他靠自己掙來的錢買了屬于自己的嗩吶、笛子和三弦等民間樂器，演奏的技藝也日漸長進。但每當他靜下心來的時候，他就會覺得這個舞臺還不是他理想中的人生舞臺。

有一次，他得知與他的家鄉相連的墨江哈尼族自治縣的一位曾經與他一起在紅白喜事場合多次切磋過技藝的少年嗩吶學員，被地區文工團招進去做了學員，這個消息也使他明白，農村青年藝人只要肯下功夫，有一技之長也會有出路的。他迫不及待地提筆給當時的普洱哈尼族彝族自治縣民族歌舞團領導寫了一封信，說明了自己的追求和想成為專業演職人員的強烈愿望。

功夫不負有心人，后來普洱哈尼族彝族自治縣民族歌舞團給了他機會。1986年6月，他和其他幾名文藝青年經過考試后被招進縣民族歌舞團，有的與他一樣來自農村。從此，他從民間藝人成為歌舞團的一名專業器樂手。

進入縣民族歌舞團后，李青接觸到更多的老師，也接觸到更多樂器，并得到了更專業化的訓練。在老師和同事的指導幫助下，他更刻苦了，每天練習吹奏樂器的時間都比別人多。有人說，新來的李青連上廁所都要練習吹奏。

1990年3月，單位安排李青到云南省文藝學校進修，主要任務是學習雙簧管。他到學校后，又選學了作曲，還借此機會請教了好多老師，學習了多種吹奏樂器。這一次進修使他更加熟練地掌握了多種樂器的演奏技巧和方法。他逐步掌握了薩克斯、長笛、雙簧管、單簧管、竹笛、嗩吶、洞簫、葫蘆絲、巴烏等多種樂器的演奏法。以后，每每演出，他都能承擔多種樂器的伴奏、演奏。

從省文藝學校回來后，李青邊工作邊學習，在練習器樂演奏的同時，不忘對文化知識的學習深造。幾年間，他通過自學考試獲得了云南大學秘書專業大專文憑，又通過自學獲得了西南大學網絡教育音樂教育專業本科文憑，取得了群眾文化副研究館員的職稱。

1996年12月，李青調到縣文化館，從事群眾文化輔導工作。他深入研究民族民間傳統文化，特別對哈尼語進行了認真研究，從語音、詞匯、語法多層面進行細致的剖析、再和漢語進行對照，整理撰寫出《哈尼語的基本特征》，作為哈尼語教學教材進行了教學實踐。

他還自費收集整理瀕臨失傳的民間傳統文化，為了搶救卡多人的“牧米梭”（一種少數民族祭祀活動唱詞），他請一位老人唱了一天多，把整個過程用錄音機錄下來，整理后刻成光盤提供給初學者。他還結合自己的研究撰寫了《普洱哈尼族卡多人“牧米梭”的文化內涵及傳承現狀》，入選《文化大視野——全國群眾文化、圖書、博物論文集》，并榮獲優秀論文最高獎。

他常年堅持學習民族民間文化，學習縣內所有的民間樂器和幾乎所有的民間歌謠。他手頭掌握著豐富的民間調子和有質量、原汁原味的民間奏（唱）法。錄制了大量的民間器樂調子和民間歌謠，不斷提供給愛好者。

李青不忘初心，放眼民間，心系農村，在圓滿完成正常工作任務的前提下，利用業余時間開展民族民間傳統文化傳承工作，親自講授培訓，提高了一批又一批老藝人的水平，培養出一批又一批新藝人。他牽頭組建寧洱縣民間歌舞樂傳承協會、寧洱鎮中學蘆笙隊、梅子鎮哈尼文化傳承隊等民族民間文化組織，開展民間嗩吶、民間葫蘆笙、民間三弦、樹葉、民間歌謠等民間音樂的培訓推廣，在梅子鄉設立哈尼文化綜合傳承點，組織了一個傳承隊，不定期到傳承點輔導傳承。搶救和傳承了多個瀕危項目，在當地初步恢復起了崇尚民族民間傳統文化的氛圍。

李青多年的努力和付出得到了社會的認可，有的家長找他為想學習器樂的孩子輔導，好多單位舉辦文藝晚會也請他組織笙歌隊前去助興，連同學聚會也會有人請他安排蘆笙隊參加。他開辦薩克斯、葫蘆絲等多種樂器培訓班已有20余年，培養出了大量的優秀學生，紛紛在各種活動中嶄露頭角，在各種比賽中獲獎。

吹出來的成績

2016年8月23日，《茶城晚刊》在頭版位置報道《牛！寧洱兩人“吹”來兩金獎》，并配發了獲得“2016年中國云南葫蘆絲、巴烏全國邀請賽”中年組金獎的選手李青和青年組金獎的選手李孟遙獲獎后的現場合影。讀者不知道的是，兩名來自寧洱縣的金獎選手竟是父女倆。讀者還不知道，這次李青作為女兒李孟遙的輔導老師，他還獲得了“2016年中國云南葫蘆絲、巴烏全國邀請賽”優秀教師獎。

李青的精彩表演引起了評委們的關注，比賽剛結束，一位來自廣東的評委主動與李青交談，當得知李青來自普洱市的一個小縣城時，那位評委夸贊李青雖然來自基層，但葫蘆絲吹得很好。隨后，又有兩位評委過來問他：“你是哪里的？”當得知是一個縣城來的，均表示不敢相信。

俗話說：“火車不靠推，成績不靠吹。”作為一名器樂演奏者，李青只能靠“吹”來實現自己的人生價值，“吹”出自己的夢想和追求。多年來，李青靠“吹”，還真的吹出不少成績，吹出人生的最強音。

2007年，帶領自己的學生到德宏參加全國葫蘆絲邀請賽，他和兩位學生都獲得優秀獎；2007年組織輔導民間嗩吶藝人并到上海領奏演出,他們表演的節目獲得6次掌聲，被譽為“最受歡迎節目”；他輔導民間嗩吶藝人并領奏，參加普洱市比賽5次，每次均獲獎，其中兩次分別獲得金獎和一等獎；2013年，輔導女兒李孟遙葫蘆絲吹奏獲得“中國好少年——2013年星光大典”金獎，他本人榮獲優秀輔導教師金獎； 2015年4月，由李青編排輔導并領奏的民間嗩吶《布魯豪些》榮獲“云南省第三屆農民工文化節才藝大賽”一等獎。從藝以來，李青先后獲得市級以上各種獎勵34項，多次被云南藝術學院考級與培訓中心評為“優秀指導教師”。從數量上看，一個人能演奏十幾種樂器。從質量上看，有機會參賽的兩種樂器，均拿到了省級以上的一等獎或金獎。如果再有機會，也許別的樂器李青還能拿獎。

李青曾任普洱市音樂家協會理事，現任普洱市民間文藝家協會理事。先后擔任市、縣政協委員，他的提案大多都是與民族民間文化有關的。30年來，李青共參加各種演出1000余場。1994年以來，下農村舉辦獨奏專場音樂會13場，演奏樂器13種，網上也有了他的演奏專輯。

隨著各種成績的取得，李青在本地的名氣也大起來。寧洱哈尼族彝族自治縣電視臺曾制作《又聞枧河笙歌響》 《傳承——李青》《頌歌獻給共產黨》等電視專題片，對李青傳承民族民間傳統文化工作的事跡進行宣傳報道，普洱市電視臺也攝制播出了專題片《樂器之王》，對李青所做的工作給予充分肯定。其中，專題片《頌歌獻給共產黨》還在云南電視臺播出。

寧洱哈尼族彝族自治縣有位叫吳培英的調研員，很熟悉李青的情況，從愛才薦才的角度，曾為李青向相關單位寫過一篇推薦書，她在文中說：“從他（李青）演奏樂器的數量與質量綜合來看，據業內人士普遍反映，在全市來說都是‘前無古人’的；他對民族民間文化熟悉的程度、研究的深度、能普遍演奏（唱）的程度，也是被業內人認為在全市‘獨一無二’的；收集整理工作也能有獨到之處，因為他能唱民間調、能奏多種民間樂器，所以收集整理工作的質量、深度和效率均能‘技高一籌’。”

其實，李青的成績跟“吹”有關，但又不僅僅停留在“吹”上。他撰寫的有關民族民間文化方面的文稿，在《文化大視野》 《云南群眾文化》 《民族音樂》 《云南政協報》 《普洱日報》 《茶城晚刊》和《文化普洱》等報刊上發表。他申報項目（包括傳承人）10個，撰寫3萬余字申報材料，其中《梅子大號嗩吶之鄉》 《德安蘆笙之鄉》 《寧洱縣跳笙習俗》 《寧洱縣尊老愛幼習俗》等項目已獲批市級保護項目；《寧洱洞經音樂》已獲批省級保護項目。

他創作歌曲、樂曲等音樂作品10多件，歌曲《金花·茶花》制成了CD；葫蘆絲獨奏曲《把邊江畔》制成了MV；歌曲《回首茶馬古道》獲得市級作曲優秀獎，《米里普嘮冊擴渡》獲得市級作曲三等獎。收集整理民間器樂曲、民間歌謠等150首，其中有30首收錄在《寧洱民間歌舞樂》，他的個人專著《寧洱民間器樂曲集》正在準備籌資出版。

從山村到縣城，他從民間登上大雅之堂；從民間藝人到多次獲獎的音樂家，他用實際行動抓住了人生出彩的機會；從四處求學的學生到拿金獎的優秀輔導教師，他用實力證明自己存在的價值；從實踐到理論再到實踐，他用心演奏著自己的人生之歌。李青用自己辛勤耕耘的汗水，澆灌著滇西南一隅民族民間文化百花園中的絢麗花朵。