閎約深美的踐行者

章劍華

閎約深美的踐行者

章劍華

何方，何方人氏？

今年年初，一則消息在報刊和網絡上廣為傳播：

2016年1月16日上午，世人矚目的亞投行正式開業。值得南藝人驕傲的是，亞投行的新徽標以及習近平主席現場揭幕的標志物，都是由南京藝術學院設計學院副教授何方老師設計完成的。

于是許多關注的目光投向這位年輕的女設計師。

其實，此時的何方已經是一位“資深”的設計師，她除了亞投行的新徽標和標志物外，還曾為南京奧林匹克博物館、南京文化名片老門東老城南記憶館、江蘇省演藝集團、亞青會、南京青奧會賽事以及組織機構設計LOGO和海報。

“古之學者必有師。師者，所以傳道、授業、解惑也。”古代是這樣，現代大學又何嘗不是這樣呢？

何方就讀于南京藝術學院，在完成本科和碩士研究生學業后留校任教，后又在南藝攻讀博士，并成為該校設計學院視覺傳達系主任、副教授、碩士生導師。南藝培育了她，并為她搭建了專業的平臺。南藝的人文傳統和藝術精神對她影響至深，始終引領著她的人生與藝術之路。

南藝為百年老校，是我國獨立建制創辦最早并延續至今的高等藝術學府。源于清·張惠言《詞選序》中的“閎約深美”四個字，是該校的校訓，自然成為該校的辦學理念和藝術精神。

何方深得校訓之精髓，覺悟藝術之真諦，并將之深深地融入到自己的藝術實踐之中。

閎者，廣闊也。既是知識的廣闊，也是視野的廣闊。這正是對設計師的基本要求。設計師通常是在某個特定的專門領域創造或提供創意工作，并將創意與實用、藝術與商業相結合的人。這種“特定”與“專門”，無疑必須具備扎實的專業知識，但同時還應具備豐富的想象力和創造力。而想象力和創造力不是憑空而來的，必須建立在廣闊的知識、廣闊的視野的基礎之上。何方在大學本科學習平面設計的同時，涉獵繪畫，打下了扎實的美術功底。“圖畫是設計師的語言”，無論是油畫還是國畫，她都達到了一定的水準，并形成自己獨有的風格。但她并沒有滿足于此，又在本校攻讀碩士、博士，向美術理論與設計理論進軍，獲得更為廣博的知識。為了開闊自己的視野，何方又到海外訪學，吸納先進的美術思想和設計理念，并與當今世界現代設計前沿相對接，努力使自己成為專業過硬、視野開闊的設計藝術家。正如她自己所言：“設計是一件極具挑戰性的事情，它不只是簡單的造型設計，而是在方寸之間，蘊含和傳遞出豐富的信息和深刻的文化寓意。設計者沒有廣闊的知識與視野是難以勝任的。”

約者，簡約也。這是我的理解。一般將“約”解釋為“選擇”，這也沒錯。選擇就是刪繁就簡，就是在博采的基礎上加以審慎的篩選、提煉。簡約不是簡單，而是精簡、精準、精美。為此，必須進行艱苦的勞動和深入的思索，去粗取精，去偽存真。何方不僅深諳此理，更是在設計實踐中博采眾長、集思廣益、精益求精，“刪繁就簡三秋樹，領異標新二月花。”就拿為亞投行設計徽標和標志物為例，何方在設計徽標過程中查詢了大量資料，對亞投行的理念、性質以及成立宗旨等問題開展了細致的揣摩和分析。此外，她還專門請教了南京大學文學院院長徐興無先生，使徽標的設計有了更為精準的藝術語言、更為簡約的藝術造型和更深層次的文化內涵。

深者，深入也。亦可謂鉆研、探究。藝術的本質在于源于生活，又高于生活。鑒于此，唯有深入生活。從廣義來說，深入生活包括深入歷史、深入時代、深入實踐、深入人民。作為設計師，只有深入生活，才能深入思考，才能激發靈感，才能捕捉到生動而深刻的形象。何方注意生活的積累，并在深入的觀察中進行深入的思考，形成自己的設計思想。她認為：“設計在中國發展迅速，設計師會更多關注形式感的變化。其實設計回到本質上來講，是傳遞信息，傳遞作品的內涵，而不完全來自設計師個人的審美。例如亞投行的徽標設計，是通過它讓大家對亞投行有更深的理解，而不是標新立異。以前我聽過一個課題，講的是設計一個橋，很多人用橋的形態來做。但一個學生畫了一根繩子，人可以通過繩子往返于彼岸。所以說，好的設計應該回到本質，設計師要用自己的想法把作品的功能表達出來，讓觀眾能從客觀的角度做出判斷。”沒有深入生活，沒有深入思考，不可能形成如此獨到而深刻的見解。

美者，完美也。藝術的主要功能是審美，即給人以美的享受。設計作為視覺藝術更是如此。從某種意義上來講，美是藝術的目的，美是設計的目的。那么，何以為美？似乎很難有確切的回答。大而言之，有自然之美、社會之美、藝術之美；小而言之，有內容之美、形式之美、思想之美。在我看來，設計藝術必須實現內容之美、形式之美、思想之美的有機統一。何方以平面設計為主。“平面不平”，平面設計已深入到所有人類視力所及之處。除了給人以美感，快速吸引眼球，平面設計還被要求以視覺元素來引導人們的觀念，促進新思想的形成。再以亞投行徽標為例，亞投行新徽標圖案的外形是上下兩弧組成的橢圓，AIIB四個字母橫貫其中，色彩為錦紅色。橢圓外形象征著地球，彰顯出亞投行成員國的全球性；流動而不封閉的弧線象征著國家和區域間的開放包融、多邊合作、互聯互通；也象征著中國以基礎設施建設為核心，塑造亞洲命運共同體的“一帶一路”戰略。這一設計，憑借簡潔、美觀以及富有設計感的形象和豐富深刻的寓意贏得亞投行的認可，也得到了藝術界和公眾的高度好評。何方也為自己的作品點贊：“為了融入更多的中國文化元素，新標徽的設計特意使用了錦紅色。相較于大紅，錦紅顏色更暗一些，更含蓄深沉穩重，‘錦’也寓意前程似錦，有一種大氣之美。”

馮友蘭先生在他的《中國哲學簡史》中說：“人在思想時，總不免受到生活環境的制約，處于某種環境之中，他對生活就有某種感受，在他的哲學思想里就不免有些地方予以強調，而另一些地方又受到忽略，這些構成了他的哲學思想特色。”哲學與藝術同屬思想文化的范疇，有許多相通相融之處。“閎約深美”雖為古訓，但作為南京藝術學院的藝術思想和藝術精神，已經融入了當今時代環境，打上了現代生活的烙印。閎是美的基礎，約是美的追求，深是美的內涵，美是美的呈現。何方將其貫徹到自己的藝術實踐之中，并與現實生活有機結合，形成了自己的設計特色，走出了一條嶄新的設計之路。當然，這條路對于何方來說還只是開端與起步。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”何方的未來藝術之路還有待繼續探索與開拓。

何方，路在何方？

路在腳下。設計是一種有目的的創作行為，是有目標有計劃地進行技術性的創作與創意活動。設計師只有腳踏實地，一步一個腳印，才能實施好設計計劃，實現設計目標，進而在設計藝術之路上不斷前行。

路在遠方。藝術之路永無止境，現代設計變化無窮。設計師只有確立遠大的藝術理想和更高更大的目標，才能不息變動、與時俱進、持之以恒、久久為功，才能步入新境、登上新高峰。

但愿何方在設計藝術之路上走得更遠更好，設計出美妙的作品，設計出美好的生活，設計出美麗的人生。

（責任編輯：梁田）