談藝術理論在美術作品創作中的融入

文/喻李強

談藝術理論在美術作品創作中的融入

文/喻李強

藝術理論是長期藝術實踐下所獲得的經驗總結，是藝術家以及相關研究人員的重要理論成果。隨著藝術領域的不斷發展以及專家學者的深入研究，藝術理論體系也愈發成熟，并在當前藝術作品的創作實踐中，發揮著重要的指導性作用。本文針對美術作品創作方面，就藝術理論的指導性作用，淺談一下心得體會。

藝術理論；創作；美術作品

藝術理論不僅僅來源于藝術實踐，同時也能夠作為藝術實踐的重要理論保障，所有藝術作品的創作者，都應具備良好的藝術理論知識，才能夠創作出更多的優秀作品。美術作品創作作為藝術實踐中的重要部分，也應有相應的藝術理論予以指導。當前藝術理論體系已經相對完善，能夠為美術作品創作的各個方面提供理論資源支持，并有效提升創作者的精神境界，對藝術事業的發展有極大的推動作用。

一、藝術理論概述

藝術理論包括藝術基礎理論、藝術批評、發展歷程等方面內容，是對整個藝術歷史發展過程、積累的相關經驗以及評價的整合。其可以說是長期以來，藝術創作者在創作過程中所獲得的重要智慧成果，也是當前藝術創作者創作藝術作品時所依據的重要理論。美術作品作為藝術作品中的一部分，其創作不僅需要依靠創作者豐富的想象力、充沛的靈感以及純熟的技法，同時也需要一定的理論思想予以指導，實現對創作者思想的豐富和行為的規范，最終獲得優秀的美術作品。

二、藝術理論與美術作品創作關系

（一）藝術理論是美術作品創作的實踐產物

藝術理論的起源歸根結底離不開人類社會的實踐活動。藝術理論實質上是藝術家在其不斷實踐創作的過程中，獲得的感悟和經驗。每一位美術作品的創作者，都會在創作過程中產生自己的見解，這些見解雖然有所不同，但是都具有一定的道理，并對作品的創作具有指導作用。

而作為一名美術作品的創作者來說，是否真正擁有對作品創作實踐的看法，也決定著其是否真正是一名創作者，抑或是一名工匠。在古代的中西方國家，人們對于美術作品的創作者都存在一定的歧視，認為美術作品的創作僅僅是一種體力活動。而這種看法明顯過于偏頗，實際上，大多數美術創作者，不只是具有純屬的繪畫技巧，更是思想上的巨人。例如達·芬奇，他不僅是著名畫家，更在醫學、數學上頗有見解。而蘇軾，人們雖然熟知他的詩作，卻不知是他提出了文人畫論。優秀美術作品的持續創作，需要不斷的創新予以支撐，而創新的源泉，則是美術作品創作者自身的思想。眾多美術作品創作者的思想，在不斷的實踐中得以積累，并形成了明確的藝術理論，使其美術作品也形成了各自的風格，例如顧愷之、徐悲鴻等，都擁有自己的藝術主張。這也充分說明了藝術理論是美術作品創作的實踐產物。

（二）藝術理論是美術作品創作的重要指導

藝術理論是藝術實踐的科學總結，對美術作品也有重要的指導作用。首先，藝術理論中蘊含了美術作品創作方方面面的特點、手法等，能夠為藝術創作者提供良好的行為依據，避免其在創作過程中出現失誤。其次，藝術理論實質上也是美術作品與各種文化之間關系的深入探索，能夠為美術創作者帶來靈感和啟發，豐富其藝術作品創作形式。最后，對藝術理論的研究，也是推進當代文化建設及發展的重要要求。作為一名美術作品創作者，應在美術作品的創作中，自覺地利用作品引導積極思想，為藝術事業的發展做出貢獻，通過藝術理論的引用，使自身藝術創作行為更加明確，從而有意識地在作品創作中融入積極因素，并形成自我獨特的風格。

三、藝術理論指導下的美術作品創作心得

（一）美術作品創作起始啟發

美術作品創作的起始，離不開藝術理論的指導，且或多或少都是通過藝術理論而引發的靈感。沒有藝術理論指導的美術作品，就如同孤舟入海，即使有純熟的技術予以支撐，也難以保證其內涵的充實和可持續性，往往都是在未完成時，便已經預示著失敗，只有在藝術理論指導下，才能使美術作品創作獲得巨大的持久力。

例如近代國畫家黃賓虹，其在進行美術作品創作的同時，也對古文字、名跡鑒別等多個方面有所研究，具備豐富的藝術理論知識，對各門藝術都有切身實踐。并在新文化運動中，堅持結合自身創作實踐，保持對中國傳統畫學理論的自信，在藝術理論的不斷啟發下，創作出了著名的“黃氏繪畫”作品。而作為一名普通的美術作品創作者，更要不斷充實藝術理論，才能夠在美術作品創作起始得到良好的啟發，并創作出更加優秀的作品。

（二）美術作品創作形象塑造

藝術理論具有一定的科學性，是美術作品創作者的專業化指導知識，通過意識理論的指導，創作者能夠更好地規范自身行為，為美術作品塑造良好形象，并實現自身思想的良好融入，使觀賞者能夠一眼看到作品所表現出的文化內涵。例如藝術理論中強調美術作品所產生的視覺效果，因而，在美術作品的創作過程中，也必須考慮對作品的視覺觀察，必須在確保作品能夠展現出創作者核心創作思想后，對其形象進行觀察修飾。同時，藝術理論中針對美術作品形象塑造方面，要求不能僅通過空想，以及新作品的創作，必須具備一定的實際映像，通過對作品色彩、結構等方面的調整，實現形象的良好塑造。

例如當前藝術理論在應用中，經常會與宗教思想融合，美術作品創作者為了能夠在宗教美術作品中充分展現作品的宗教價值，會不斷融入古典宗教思想、宗教文化等，并基于藝術理論，對作品美術造型設計進行調整，確保美術作品能夠符合現代人審美觀的同時，使宗教文化的特殊內涵得以延伸。

（三）美術作品創作優化指導

藝術理論中除了基礎的美術理論外，還包括美術批評理論，是藝術長期發展以來，人們對美術作品所做出的客觀評價。事物只有在不斷的更新、優化中，才能得到更好的發展，美術作品創作也是如此，只有在不斷的經受批評后，才能夠實現自身創作技法、創作思想的創新轉變，從而獲得美術作品創作水平的提升。而這一部分理論內容，便能夠指導美術作品創作者在創作過程中，有意識地對自身正在完成或是已完成作品進行優化，使其能夠針對自身作品，重新進行題材、構思等方面的分析評價，并予以調整，從而實現美術作品創新優化，最終實現作品藝術價值的進一步提升。例如在“85美術運動”中，一群年輕人正是基于西方藝術理論，并融合了當時的西方哲學、文學知識內容，對自身美術作品進行評價、調整，從而產生了眾多諸如《被窗外的馬注視的女孩正在注視著我們》《宗教和科學》等優秀美術作品。因而，在日常美術作品創作中，作為美術創作者，也應關注更多的評價理論，不斷完善自身理論體系及美術作品。

結語

在人們審美意識不斷增強、審美需求不斷提升的時代，美術作品創作者更應實現自身的不斷發展。在先進藝術理論的指導下，完善自身理論體系獲得啟發，完善作品形象塑造，不斷實現作品的優化創新，最終創作出更多有內涵且獨特的美術作品。

[1]李心峰，秦佩.2015年中國藝術學理論研究綜述[J].藝術百家，2016(1).

[2]張晶.中國古代文藝理論的美學屬性[J].社會科學戰線，2015(11).

[3]邢莉.藝術學與藝術理論[J].南京藝術學院學報(美術與設計版)，2011(5).

【喻李強，南京師范大學】