挑戰語文快樂園—二年級語文期末綜合評價

○唐山市豐潤區石各莊中心小學 曹寶華

挑戰語文快樂園—二年級語文期末綜合評價

○唐山市豐潤區石各莊中心小學 曹寶華

親愛的同學們，一學期的學習生活又要結束了，相信你一定學到了許多新的知識，你想挑戰一下自我嗎？快拿起筆，帶上自信和細心，來檢驗一下自己吧！

基礎知識

一、讀讀拼音，把詞語寫正確，把字寫好看。

二、給相應的詞語選擇正確的讀音，在正確的讀音下面畫“√”。

1.小刺猬（wei weì）去森林里采果子。

2.林圓圓吞吞吐吐（tǔ tù）地說：“我還沒畫完呢。”

3.小熊為小松鼠扎（zā zhā）了一只漂亮的風箏。

4.小紅給奶奶削（xiāo xuē）了一個大蘋果，奶奶臉上笑開了花。

5.秋天到了，田里的莊稼（jià jia）長得非常好，農民伯伯笑了。

三、奇妙的漢字。

1.波、浪、洋，這些字都帶有_______偏旁，他們都有_______關。

我還能寫出帶這些偏旁的兩個字_______、_______。

2.漢字真有趣，“樹”字可以拆分出“木、又、寸、權、對”幾個字。

“園”可以拆分成_______、_______、_______、幾個字。

3.給字先組詞，再換偏旁成新字，并用新字組詞。

例：神（神奇）—伸（伸手）

浪（ ）—_______( ) 樣_______（ ）—_______( )

揚（ ）—_______( ) 清_______（ ）—_______( )

基本技能

一、讀讀寫寫。

1.照樣子，寫一寫。

（1）父親→親人→人生

看見→_______→_______→_______→_______

（2）一棵比一棵壯______________

蕩來蕩去______________

（3）神氣極了______________

瞧了瞧______________

綠油油______________

（4）一片片葉子

一排排_______一把把_______一塊塊_______

2.在括號內填上合適的詞。

（ ）長（ ）短 議論（ ）（ ）

川（ ）不( ) 秀麗（ ）（ ）

二、照樣子，寫句子。

1.他把小魚扔進大海里。小魚被他扔進大海里。同學們把紅氣球放在科利亞房間的窗前。

_______被______________。

2.湖水像一面鏡子。_______像______________。

三、美文佳句。（在括號里填上合適的詞）

1.藍天上飛著_______的鴿子，大海奏起_______的樂曲。

2._______潭水深_______，_______汪倫_______。

3.兒童_______，笑問_______。

4.俗話說：人心齊，_______；一根筷子容易折，_______。

從上面這句話里我明白了一個道理：_______
____________________________
____________________________,
____________________________。

5.雪中送炭見真情，______________。

6.按要求寫句子：

假如我有一只馬良的神筆，我想畫_______
____________________________
____________________________,
____________________________。

綜合能力

一、快樂閱讀。

我的家鄉

我家在月亮灣，月亮灣是個美麗的村子。

村子的后面是山。山坡上長著許多梨樹和蘋果樹。

村子的后面有一條月牙一樣的小河，清清的河水繞著村子緩緩地流著。河上有一座石橋，一群群魚在河里快活地游來游去，好像在做游戲。

河岸上栽著許多桃樹。春天的時候樹上開滿了桃花遠遠看去像一片火紅的朝霞過了石橋，是一片綠油油的農田。

家鄉真美啊！我愛我的家鄉。

1.這篇短文共有_______個自然段。

2.作者的家鄉在_______，這是個_______的村子。

3.作者在介紹家鄉時，主要介紹了村后的_______和_______。

4.在描寫小河時，寫了河上的_______和河里_______的。

5.請你給劃線的句子加上標點。

6.按照短文內容填一填。

（ ）的河水（ ）的朝霞（ ）的農田

緩緩地（ ）快活地（ ）

二、看圖寫話。

請同學們仔細觀察圖片，看看圖中都有誰，在哪里？想象一下，他們在做什么事……用幾句話寫下來。