三次“不靠譜”成就優質國際教育品牌當教育創業成為人生—專訪融尚私塾創始人Nini

記者_李文星編輯_朱琳攝影_PLUS精選攝影服務供圖_融尚私塾設計_胡婷

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三次“不靠譜”成就優質國際教育品牌當教育創業成為人生—專訪融尚私塾創始人Nini

記者_李文星
編輯_朱琳
攝影_PLUS精選攝影服務
供圖_融尚私塾
設計_胡婷

體驗過14年中國教育，堅持了10年美國教育，玩過投行，待過CNN，創立融尚私塾兩年半，女老板亦是女先生，愛折騰、愛大笑的Nini人生路正遠。此刻，她是一個咬定教育的創業者。

短短兩年時間，“教育界的一匹黑馬”“真正在做教育的人”等標簽已經逐漸由學生和家長們為昔日從零開始的融尚私塾貼上。身為融尚私塾的創始人，Nini也由創業之初的猶豫、疑惑逐漸變得堅?定。

“創辦融尚私塾最大的收獲就是我真的實現了當時給自己的承諾”，在談論起創業心得的時候，Nini這樣說道。為國際頂尖學府選拔來自中國的精英人才，幫助中國的孩子成為具有國際競爭力的人才，成為中國與海外之間一座強有力的橋梁，正是創業之初的Nini給自己許下的一個諾言。

接受采訪的過程中，愛笑的Nini總是散發著一種說不出來的感染力，幾乎每句話的結尾都是“哈哈”二字，這種開朗的表現讓人感覺無論她經歷過多少悲歡離合、起起落落，都能一笑泯恩仇。而這，也正是這位創業者的別樣風采。

少年美漂歷險記

Nini?Suet（簡稱Nini），中文名雪麑，北京人。Nini14歲以前在北京景山學校就讀，是標準的學霸一枚。出國一事本來是Nini的父母為她安排的，她提到這段經歷的時候仍然記憶猶新,“除了迪士尼和恐龍戰隊，那時候的我對美國沒有任何概念，父母提起留學的時候我就隨口一應，但沒想到一個月之后，還沒等我搞清是怎么回事，我就已經在和景山學校的同學們告別了，然后打點行裝，坐上了前往波士頓的飛機。”

馬薩諸塞州的Marion小鎮，成為了Nini美國生活的第一站。那時候的Nini根本不會說英文，生活上的各種不適應也困擾著年少的她。心里的退堂鼓打過好幾次，“但同學的告別禮物都收了，又灰溜溜地回去多沒面子”，于是她最終還是堅持了下來。

初到美國，令Nini意想不到的囧事多如牛毛，其中最大的問題是英文不好。Nini最初跟老師同學交流時，經常瞪著大眼睛不知所云、最簡單的溝通都需要手舞足蹈、上體育課的時候聽不懂規則等事情比比皆是，生活習慣、文明禮節等方面的不適應就更是不勝枚舉。

有一件事情至今還讓Nini印象深刻。那是在2002年的時候，由于家庭的原因，Nini的生活發生了翻天覆地的變化，原本只需面對學習問題的她此刻還要再背上生活的重擔。作為一個身在異鄉的小女孩兒，雖然媽媽及時來到美國陪伴她，但是那種心理落差對Nini來說仍是一個巨大的挑戰。

就在她最艱難的時候，一個美國人幫助了她，那是她母校泰伯學院（Tabor）的國際學生部主任Tinker?Saltonstall。當Tinker老師了解到Nini當時的困難時，她不但完全沒有改變對學生的態度，反而更加地關注和保護Nini，甚至把Nini當成她工作和生活中最重要的部分。如今事業有成的Nini談起這位恩師時仍十分感動：“每當我的脾氣上來，拒絕和外界任何人溝通時，她總是陪我靜靜地坐在那里。盡管我們并沒有怎么促膝長談，但每次看到我，她都會給我一個很久很緊的擁抱，每次和其他同學一起參加國際生會議時，她都會多看我幾?眼。”

經歷了疑霧蒙蒙，走過了困難重重，也領略了愛心濃濃的氣氛，Nini在泰伯學院收獲了健康的成長。

融尚私塾創始人Nini。

“回想起來，這就是母校給我的最好的禮物——不去懷疑，不去仇恨，而是擁抱你的生活，擁抱你的理想。在我看來，這就是教育，也是我為什么做教育的一個非常重要的原因。”Nini深有感觸地說。

歷經三次“不靠譜”最終回歸教育

Nini向《留學》雜志記者坦言，年輕時的她對自己的人生規劃并不是很清楚。Nini本科就讀于普林斯頓大學，主修經濟學，當時她周圍學經濟的人畢業后大都進了投行和咨詢公司，所以Nini也不例外，畢業后的第一份工作是在摩根士丹利香港辦事處任投資銀行分析師。這份工作很充實，她每天的時間也被排得滿滿的，但久而久之，她發現自己并沒有想象中那么喜歡金融。

提到當時的感受，Nini說：“初入職場的刺激感淡化后，我總是感到一股不知所措的孤獨和隔離感，這種感覺不是因為沒有朋友，而是目前的工作生活與我自己的內心產生了脫節。”于是工作一年半后的她下定決心，進行了第一次“不靠譜”的辭職，轉身投入了最貼近世界脈搏的行業——媒體。

Nini在鳳凰衛視資訊臺的國際部任職編譯，這份工作在九個月之后結束，為了擔任更資深和專業的職位，Nini選擇重返校園，攻讀了香港大學新聞學碩士學位。之后，她又進入了CNN新聞國際臺總部實習，憑借在工作中的成長和提升，她很快獲得了CNN亞洲總部名額有限的全職Offer，成為了那里為數不多的正式員工之一。然而，媒體行業也并非她的初心，雖然她有興奮點，而且做得很好，巔峰時甚至得到了成為CNN主持人的機會，但是這并非是她真正想要的，再三考慮后，她又一次“不靠譜”地選擇了裸?辭。

這次辭職后，Nini回到了她的故鄉北京，開始考慮自己創業。這次創業經歷也是一波三折，一開始她提出創業想法的時候，身邊人基本都是反對聲，有的人甚至問她“是不是神經病了？”在大企業之間跳來跳去還能理解，現在居然放棄高薪要去辛苦創業？何況教育領域和老本行又不相關，“瞎折騰”什么呀？

Nini并沒有因為這些反對就放棄創業做教育的想法。一個偶然的機會，她幫助一個熟人的孩子申請海外學校，在這個過程中，她發現中國培訓市場的前景極為樂觀，同時，她也發現了其中的很多問題。一方面，Nini在走訪留學中介的過程中發現不少國內留學機構的混亂和不專業，很多都是以錢為本而不考慮對孩子的教育本身，很多留學機構的負責人甚至都沒有在國外長期生活或上學習經歷。對于孩子的教育只管刷分，把孩子送出國后就揚長而去，這在Nini看來是極不負責任的。另一方面，Nini自畢業之后一直都是母校泰伯學院的中國代表，也是普林斯頓大學的本科校友面試官，雖然沒有直接從事教育工作，但也一直沒有離開這個圈子，她知道如何站在學校角度來尋找學校所希望的學生，也看到了很多中國孩子存在的問題，因此，她可以很好地為想出國的孩子提供優質的咨詢與服務，也可以幫學校培養他們真正需要的孩子。在做了大量的市場調研和個人能力評估之后，融尚私塾在Nini的手中誕生。

兩年飛速發展一座強有力的橋梁

融尚私塾成立于2013年，到如今已有兩年半的時間了，兩年來的融尚私塾有了巨大的發展，在教育界可謂聲名鵲起，被同行稱作教育界的一匹黑馬，也得到了廣大學生家長的認可。融尚私塾的口碑在許多星二代的家庭里盛傳，演員、經紀人、名編導的孩子被陸續送了過來，還有世界500強大企業的VP、CEO、高管的子女，甚至國內赫赫有名的英語培訓機構負責人的孩子也都是融尚私塾的老學員。同時，融尚私塾也深得美國學校的信任，他們對出身融尚私塾的學生的認可和重視，也從側面證明了融尚私塾的實力。

現在的融尚私塾，是國內頂尖的全外教國際教育中心，可為5-18歲的中國青少年提供美國、瑞士、英國等國際頂尖學府的一對一升學指導，以及能力提升與美高學分課程。同時，位于波士頓與康州格林威治的教育顧問團隊，為就讀美國新英格蘭地區的學生提供一站式監護，住宿、培訓與咨詢為一體的全天候服務。

融尚私塾擁有豐富的高端海外教育資源，學術類教學團隊均由來自英美的教育行業專家組成，非學術能力指導由各行業精英為學生一對一按需定制。同時，融尚私塾在上海設立了分公司，兩年來為北京、上海、廣州、太原、深圳等十幾個城市的上千個小、中、大學生提供了人生規劃咨詢服務，也成功地將來自全國各地的孩子送往國際最頂尖的私立學府。

2015年10月，Nini還親赴美國最富裕地區康州格林威治的頂級教育集團Greenwich?Education?Group(簡稱GEG)，簽署了中國地區的獨家合作協議，同時引進了GEG高中學分課程和教學體系，這在中國留學市場是獨一無二的一次合作。說到這里，Nini顯得非常開心，“這實現了融尚私塾在中國普及美式教育的愿望，讓中國的孩子不出國就可以體驗美式教育。回想起來，兩年前我們在吭哧吭哧裝修教室時，根本沒料到這一天來得這么快！”

兩年來，融尚私塾的產品服務、產品類型和公司規模都有了飛速進步。尤其讓Nini感到驕傲的就是融尚私塾獨立教育顧問的引進。獨立教育顧問是融尚私塾的一大特點，他們與中介有著本質的區別。在美國，有一個非營利機構叫作獨立教育顧問協會，要想成為其會員，需要在獨立教育方面有一定能力與專業度的積累，通過各種考核后，才能成為獨立教育顧問（簡稱IECA）。不僅如此，獨立教育顧問還要通過美國寄宿私立學校協會（TABS）和美國大學升學顧問國際協會(NACAC)的評定。通過這些考核的獨立教育顧問不從校方拿任何的提成，而是完完全全服務于家庭、服務于學生，就像一個家庭的律師或者理財專家一樣，他們的利益完全和所服務的家庭綁在一起，因此從教育顧問自身的角度出發，他們也希望將家庭的利益最大化。另一方面，因為獨立教育顧問都有獨立教育顧問協會的認證，也能夠更好地得到美國學校的認可，由此便形成了一個良性循環。

那么融尚私塾在招收獨立教育顧問時有哪些優勢呢？Nini告訴《留學》雜志記者：“一方面是我們的理念，另一方面是我們的團隊。”很多美國教師對中國可以說是又愛又怕，他們雖然知道中國是一個很龐大的市場，但他們很害怕來到中國以后會摸不到頭緒，他們也不知道中國的團隊可不可信任。對這些獨立教育顧問來說，名譽是非常重要的，正所謂“利益可以不要，但名譽絕不能丟”。而融尚私塾的理念和團隊會給他們一種“自己人”的感覺，這其中不僅僅是說同樣的語言環境，更重要的是在文化和價值觀上的相通。Nini是中國第一批去美國上私立寄宿高中的學生，當年她所就讀的學校老師至今仍在任職，他們都認識或知道Nini，也認可Nini的人品，這對于她來說，是一個天然的優勢。

朝氣蓬勃的融尚私塾團 隊。

如此一來，融尚私塾就成為連接家長、學生和獨立教育顧問以及學校之間的強有力的橋梁。現在的Nini十分明確融尚私塾的定位——做專業教育咨詢服務。所有涉及教學和咨詢的顧問們都有專業的從業證書和執照，獨立教育顧問們百分之百從客戶角度出發，并提供時間、經驗、資源和專業知識。每一位學生從頭到尾都有好幾個專人在負責，資深老師負責測試、獨立顧問負責升學規劃，進程顧問負責全程的記錄和監督環節。——這種定位從本質上說與投行、律師事務所并無二致。獨特的一手資源、專業的咨詢團隊和完善的服務體系正是融尚私塾的核心。

“別太把自己當回事兒”

“以前的工作叫工作，現在的工作叫人生，對我來說，創業就是人生。”Nini在融尚私塾的宣傳片里這樣講道。

當被問到創業過程中遇到的問題時，Nini說：“問題太多了，天天都有問題要解決，我每天一睜眼就是解決問題，閉眼還是在想怎么解決問題。”創業初期的時候，Nini坦言當時自己很緊張和焦慮，總想著一出現問題就馬上解決，但后來在創業的過程中她學會了耐心，“問題是永遠解決不完的，所以要學會把問題優化，給問題排隊，有序地處理”。剛開始的時候，Nini由于經常地徹夜加班曾得過皰疹，不得不在醫院里躺了一個月，這一個月中她想了很多，也重新反思了自己，反思了教育——問題和壓力是一直存在的，尤其在教育界，教育是一種生活方式，而不只是一件事，不能做完了就完了，教育者需要一直在。

問題和壓力是一直存在的，尤其在教育界，教育是一種生活方式，而不只是一件事，不能做完了就完了，教育者需要一直 在。

問及她的創業心得時，Nini告訴記者：“就一個心得——別太把自己當回事兒。”當年的Nini在景山學校時是一枚學霸，初到美國高中的時候，雖然一開始學習差了點，但到畢業的時候她仍以全校第一的成績申請到了普林斯頓大學。但在普林斯頓大學，她的這種自信就開始被消磨，“在普林斯頓大學，隨便抓一個學生就是八項全能的超級學霸加各種專家，但他們都特別低調”，創業之后，離開了摩根士丹利、鳳凰衛視、CNN等閃爍著光環的平臺后，唯一能夠依靠的就只有她自己，于是她不得不放下身價去溝通、去接受質疑、去反復改正。

融尚私塾有一種教學方法叫做“蘇格拉底提問式教學法”，學習蘇格拉底教育學生的方式，不去直接給學生東西讓他們背誦，而是引導他們去思考。Nini說：“創業也是這樣，沒有任何事情會有別人和你說應該怎么做，別人只是給你一些問題去解決，需要你自己去想一個最合適的方法。”

懂得放下自己的Nini，事業開始大跨步地前進——找到合伙人，找到獨立顧問，建立分公司，找到美國合作公司，這一切成就了今天的融尚私塾。當然，這并不是終點，融尚私塾仍在不斷地前進當中，做真正教育與搭建中美教育橋梁是融尚私塾一直在堅持并為之奮斗的理想。

對于Nini自己，她則有一個更加遠大的理想：她想為那些想出國留學，但是家庭條件不允許的學生成立一個基金會，資助這些優秀的孩子走出國門接受國際化的教育，實現教育平等。至于這一天什么時候到來，Nini會心一笑：“越早越好！”

Q=《留學》雜志

A=Nini

Q：作為中國第一批美高留學生，您覺得現在的中國留學生和早年的中國留學生有什么區別？

A：現在的孩子聰明很多、能力高很多、英文強很多，資源、見識、知識面都很廣，每一個孩子都不能被低估，都要把他當作成年人來對待。但是他們的心理成熟度并不是很高，他們對自己的認知還沒有那么深，他們的內心其實很脆弱，很多孩子不知如何面對挑戰和失敗。而且現在的孩子普遍都有“少兒無欲癥”，他們從小就能得到自己想要的任何東西，導致他們對什么事情都沒有了欲望。好多家長還抱怨孩子做事情沒有動力，總是要鞭打著才會去做，這其實跟家庭的長期教育是有關系的。我當初留學的時候遇到過那么多的問題需要自己去解決，現在的孩子雖然不需要走那條路，但是他們要有正確的自我認知和社會責任感，未來的社會會越來越國際化，這樣的孩子更能夠成為將來的人?才。

Q：融尚私塾的孩子出國之前，您最想跟他們說什么？

A：一定要準備好。這個準備包括心理準備和學術準備等方方面面。作為培訓機構，我會告訴你出國之后會遇到哪些問題，可能會遇到什么挫折，然后我告訴你怎么去面對，同時還會告訴你，不要抱有什么不切實際的期望，做好面對挫折的準備也是必要的。另外，還要意識到出國只是第一步，而不是最后一步。假如讀的初中，你還要有高中的計劃，假如是高中，你要有大學的計劃，假如是大學，那你也要有就業的計劃，總之要想長遠一些，否則就會有心理落差。

Q：融尚私塾只做高中課程嗎？

A：不是的。融尚私塾為5-18歲的孩子都提供服務，當然5歲的是個例，我們希望來這兒的孩子在8歲以上。美國、英國、瑞士的初中、高中、大學課程融尚都私塾有相關的服?務。

Q：融尚私塾有家長課程嗎？

A：家長是非常需要溝通和教育的，而且家庭教育對于孩子來說至為關鍵。融尚私塾有一些硬性的家長文書課程和面試課程，也有提供給家長的掃盲課程。由于融尚私塾是一對一的個性化教育，每次課程結束后，我們還會跟家長去溝通，溝通的內容包括課程的反饋、老師的反饋和孩子的表現等等。

Q：你對教育行業未來的看法是什么？

A：未來應該建立教育行業的標準，我指的是那種尊重理念的標準。因為教育行業應該是一個很高端、很專業的行業，我們面對的是孩子的人生，所以絕對不能以金錢為導向。我們做的事影響了很多孩子的一輩子。這個行業需要更多的對行業的尊重、互相的尊重以及從業人員的專業度。國外的學校對很多黑中介非常排斥，但是對融尚私塾就相對非常認可，這就是因為我們在做真正的教育，我們是真的在搭建中美教育橋梁，在這個理念的基礎上，教育才能更加良性地發?展。