名詞釋義

名詞釋義

“同性依戀”是一種青春期常見的心理過渡現象

同性依戀是指中學生成長過程中，對自身理解、生理發育理解、想了解異性的一種心理認知障礙，通常發生在青春期14-18歲。

國家二級心理咨詢師郭金蘭認為，從兒童時期過渡到青年期的心理發育，大致要經歷：兩小無猜期、兩性疏遠期、兩性愛慕期和正式婚戀期。但有些青少年在兩性疏遠期中可能有另一種自然傾向——同性依戀。

它只是一種青春期常見的心理過渡現象，發生在青春期14-18歲，這個時期的孩子喜歡和同性別的人在一起，也會有一些親密行為，有些還會表現出對異性的排斥。這一階段過去后會自然進入異性吸引階段，開始戀愛、結婚、生子。同性依戀是青少年成長過程中自然出現的心理發展階段。

“早練”是在成長中對情感的成熟及經營進行練習

人類成長每一項功能都會經歷早期練習，會跑前，要經過翻爬走，而人類的情感發展，也是如此。愛情的“早練”會讓孩子豐富情感的經歷，學會體驗他人的感受，經營和守護自己的情感，承受情感的挫折。