雙面老媽

楊詩圓

回首自己的成長之路，老媽對(duì)我真是張弛有度。

老媽的陪伴

我的許多同學(xué)，在家不是小公主就是小皇帝。可我自小，老媽就從沒把我當(dāng)公主對(duì)待過。別人家的孩子課外學(xué)東西，都是媽接爸送。我老媽倒好，說：“家近，自己走著去。”我就自己背著書包，拿著畫夾，行走在路上。這還不說，放學(xué)我剛走到樓下，站在窗前的老媽看見我，推開窗戶喊：“寶兒，你幫老媽去買袋鹽。”以致我家附近超市的阿姨一見我就問：“小家伙，今天買啥？”

老媽對(duì)自己的行為理直氣壯地解釋說：“哪個(gè)小樹天天有大樹陪著，還不是靠自己，才能茁壯成長。孩子就是樹，從小就要撒手鍛煉，這樣才能獨(dú)立、堅(jiān)強(qiáng)。我又不能陪你一輩子！”

但是每個(gè)雙休日，老媽不是陪著我在圖書館看書，就是氣喘吁吁地和我站在山頂，或在湖邊撈魚、看野鴨。有時(shí)，老媽還和我一起騎車到附近的鄉(xiāng)村，看油菜花、向日葵，跟老鄉(xiāng)放羊，挖野菜，進(jìn)葡萄園摘葡萄，她還教我爬樹，認(rèn)識(shí)各種動(dòng)植物……老媽把這些行為美其名曰：親近大自然。

老媽的陪伴沒有讓我養(yǎng)成依賴的習(xí)慣，反倒讓我更加獨(dú)立，學(xué)會(huì)了從生活中學(xué)習(xí)。

我的課外班

我的那些同學(xué)，雙休日從一個(gè)課外班到另一個(gè)課外班，忙得馬不停蹄。可是老媽根本不跟我提課外班的事。至于我學(xué)的畫畫、古箏，那還是在我一再央求下，才給報(bào)的名。記得當(dāng)時(shí)我說：“老媽，我想學(xué)畫畫、學(xué)古箏。”老媽看著我的眼睛說：“你想學(xué)可以，但學(xué)得再苦再累，都不能放棄。”我只知道好玩，打包票：“行，沒問題！只要你掏錢讓我學(xué)。”

三天新鮮勁過后，我發(fā)現(xiàn)學(xué)起來真難。我想反悔，想著老媽之前不同意我學(xué)，現(xiàn)在我不想學(xué)了，老媽肯定支持。誰想老媽一口回絕：“不行！是你自己要學(xué)的，就必須咬牙堅(jiān)持學(xué)下去。”看到?jīng)]有退路，我只好前行。慢慢地，我在學(xué)習(xí)中找到了樂趣和成就，我慶幸當(dāng)時(shí)打退堂鼓時(shí)，老媽態(tài)度的堅(jiān)決—— 既然選擇，就不能輕言放棄。

我的學(xué)習(xí)

老媽從不問我的學(xué)習(xí)，只關(guān)心我的飲食。“寶兒，明天吃啥？”“晚上，做魚好不好？”好像我就是一個(gè)吃貨。老媽說：“學(xué)習(xí)是你自己的事，老媽幫不了你。老媽能幫的就是在你長身體的時(shí)候讓你不缺營養(yǎng)。”

“老媽，萬一我學(xué)不好，怎么辦？”

“你不傻、不笨、不呆，學(xué)不好那是自己不用心。一個(gè)不用心的人，誰也幫不了你，能幫你的只有你自己。”

但老媽有時(shí)也給我灌些雞湯：“我寶兒這么聰明，學(xué)習(xí)肯定也很棒，老媽相信你！”看著她自信滿滿的樣子，我的自信也提升了。

因?yàn)槔蠇專页闪艘粋€(gè)好但不“乖”的孩子，不會(huì)乖乖聽話而沒有自我；因?yàn)槔蠇專页闪艘粋€(gè)健康、積極、陽光的女孩，能合理運(yùn)用自己的時(shí)間。