牛頓的故事

何小珍

作文新課堂

牛頓的故事

何小珍

奇怪怪的小玩意兒。一天，牛頓發(fā)現(xiàn)，在藥劑師的房子附近，人們正在建造風車。他把風車的機械原理摸透后，自己也制作了一架小風車。然而，推動他的風車轉動的，不是風，而是動物。他將老鼠綁在一架有輪子的踏車上，然后在輪子的前面放上一粒玉米。放置玉米很有學問，牛頓把玉米放在老鼠可望而不可即的位置。這樣，老鼠想吃玉米，就得不斷地跑動，致使輪子不停地轉動。

有一段時間，迫于生活壓力，牛頓的母親讓牛頓休學，在家務農(nóng)。但一提到牛頓，很多人都會想起他與蘋果的那個著名的故事。一天，像往常一樣，牛頓來到花園里小坐片刻。一個蘋果突然從樹上掉了下來。砸到其他人的頭上，只會腫個包；砸到了牛頓的頭上，卻激發(fā)出了思想的火花。牛頓開始啟動思維馬達，思考蘋果落地的原因。經(jīng)過不懈的努力，他終于發(fā)現(xiàn)了對人類具有重要意義的萬有引力。

然而，發(fā)現(xiàn)萬有引力，只是這位科學巨人的一個重要的科學貢獻。這位科學巨人，還在人類科學史上做出過許多其他貢獻。

也許，你會以為牛頓從小就與他人不同，是個神童，實際并非如此。牛頓小時候資質(zhì)平常，成績一般，但他喜歡讀書，喜歡看介紹各種簡單機械模型制作方法的讀物。他經(jīng)常從書中受到啟發(fā)，還會自己動手制作一些奇牛頓對務農(nóng)并不感興趣，他一有機會便埋首書卷中。每次，母親叫他同用人一道上市場做生意，他便懇求用人一個人上街，自己躲在樹叢后看書。一天，牛頓的舅舅起了疑心，偷偷跟蹤牛頓。他發(fā)現(xiàn)他的外甥躺在草地上，聚精會神地鉆研數(shù)學問題。牛頓的好學精神感動了他的舅舅。他的舅舅說服他的母親讓他復學，牛頓才重新回到了學校，如饑似渴地汲取知識營養(yǎng)。

牛頓在研究問題的時候是很專注的，這一點眾人皆知。一次，他邊讀書邊煮雞蛋。等他揭開鍋想吃雞蛋時，卻發(fā)現(xiàn)剛才煮的竟然是他的懷表！還有一次，他請朋友吃飯，當飯菜準備好時，牛頓突然想到一個科學問題，便回到了房間。朋友等了他好久，也不見他出來，便獨自把雞肉全吃了，只在盤子里留下雞骨頭，不告而別。等牛頓想起朋友時，走出來后，發(fā)現(xiàn)了盤子里的骨頭，以為自己已經(jīng)吃過了，便又轉身回到了房間，繼續(xù)研究他的問題。諸如此類的笑話，我們可以聽到很多。

1727年3月31日，偉大的牛頓逝世。同很多杰出的英國人一樣，他被安葬在了倫敦威斯敏斯特教堂。