“和雅”鑄就高品質校園文化

文/蔡明露

“和雅”鑄就高品質校園文化

文/蔡明露

廣東省佛山市南海區丹灶鎮金沙中學位于有為之鄉丹灶鎮，前身是大洲沙中學，始建于1987年。學校以“和而不同，博雅致遠”為辦學理念，并逐漸形成“和雅教育”校園文化特色品牌，努力讓每一位學生通過群體交往合作獲得自主發展，讓每一位教師在自我更新、團隊共進中享受專業尊嚴。

玩中學學中玩，校本課程有聲有色

大課間時分，悠揚的曲調、動聽的旋律在校園上空回響，近千名小樂手，手持葫蘆絲，跟隨音樂節奏微搖身姿。這是學校的校本課程之一——葫蘆絲吹奏。為了更好地營造學習氛圍，推廣普及葫蘆絲，我校將其引入第二課堂，每學期舉辦葫蘆絲吹奏比賽，現在，吹葫蘆絲已成為學校一道獨特“景觀”。

同樣開展得風生水起的還有校園足球。學校本著普及性和提高性相結合的原則，力求讓所有孩子都喜歡上足球，從中感受快樂。從初一開始，足球便走進了課堂，教師教學生基本的足球動作，加入適合學生年齡段的足球游戲，讓他們在“玩中學，學中玩”。每個學期，學校都會組織班際足球賽，優秀者被挑選進校隊，代表學?！俺稣鳌毙Ｍ獗荣?。

學校還成立了書法組、美術組、羽毛球組、學科興趣組等十個社團，成功打造出一個趣味豐富的鄉村少年宮，受到眾多學生歡迎，充分彰顯出“和雅教育”的內涵。

多元化評價體系，培養學生立身處世

在德育工作方面，我校以“和雅教育”貫穿始終，構建學校德育主題課程體系。除了落實班會主題化，積極開展主題班會課評比活動外，還以“和雅文明班級”“和雅宿舍”“和雅之星”等多種評價獎勵形式，全方位規范學生行為，讓學生在良好習慣中成事，在優雅行為中立人。另一方面，學校加強家校、警校聯系，形成教育合力，推進安全、心理、法制等方面的教育，定期邀請民警進校宣傳安全法制，不斷深化豐富團委、學生會的工作，提升德育隊伍管理水平。我校每學年還利用本地資源和師資優勢，精心設計各大校節，舉行體育節、藝術節、心育節等節慶活動，為學生提供展示特長的舞臺，使之成為培養學生多元素養、健康情趣的修德課程。

培育“和雅精英”，重視高效課堂改革

學生的成長與教師的辛勤勞動密不可分，教師的素質影響著學生的人格塑造。一直以來，學校把教師隊伍素質的提高作為學校發展的決定因素，在增強隊伍凝聚力、職業道德建設、專業發展三個方面不遺余力，傾力打造一支高質量的精英隊伍。近年來，我校通過工會開展一系列教師文體活動，定期看望教師子女家屬、退休教師，使教師的歸屬感日益提高。同時，每年舉行形式多樣的評優活動激勵教師的積極性。專業發展方面，學校結合“和雅教育”有針對性地開展校本培訓，邀請市、區專家名師到校指導；加強區內外學校聯系，促進教研交流；開展專業技能競賽，承擔多種研討課。

“和雅教育”還體現在課堂改革上。從去年開始，我校積極探索高效課堂改革，通過不斷修正完善，形成極具金中特色的“五步課堂教學法”，即學生帶著情境和目標學習、教師引導學生有主題自學、師生和生生合作探究、鞏固和運用所學知識、小結測評進行知識歸納。每學期，學校還舉行區鎮名師“五步課堂教學法”示范課、科組長和備課組長的高效課堂研究課等。

從校本課程到德育提升，從師資建設到科研改革，學校立足學生均衡發展，將“和雅精神”滲透于學校工作的各個領域、各個環節，實質性地增強辦學實力。在7月份剛結束的南海初中段“特色學校創建”答辯會上，我校憑借“和雅教育”的特色項目，力壓群雄獲得亞軍，并獲得競爭性項目資金80萬元。我們決心把“和雅”之風吹得更遠，使學校以“和雅”為內核的品牌特色越發亮眼。

（作者單位：廣東省佛山市南海區丹灶鎮金沙中學）