大膽地說幾句

從剛剛會說話起，爸爸媽媽就教我們背“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生”。這朗朗上口的詩句，出自唐代大詩人白居易之手。

白居易從小就聰明過人。在他六七個月大，還是個嬰孩的時候，乳母閑來無事，指著“之”“無”兩字，說給他聽。誰想到，小小的白居易雖然還不會說話，卻把這兩個字的模樣記住了，往后每次再有人以“之”“無”二字考他，他總能辨認出來。由此還生出了一個典故，叫“略識之無”，用來形容一個人讀過兩天書，識得幾個字。

待到白居易再大一些，三歲便開始習字，八九歲便能作詩。到了十五六歲時，他只身前往京城長安，拜會顧況。顧況在當時名望很高，每天來求見他的人絡繹不絕。起初，顧況并沒有把白居易放在眼里，見白居易的名字里有“居”“易”二字，便開玩笑說：“長安百物貴，居大不易。”意思是說，長安雖然繁華，但要長久地居留下來需要本事，并不那么容易。可當顧況打開白居易帶來的詩作，讀到“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生”時，大為贊嘆，趕忙改口說：“有句如此，居天下有甚難！”

后來，白居易考上進士，做了翰林學士，領導了詩歌革新運動，在長安有了一番大作為。

可天有不測風云，這一年，力主討伐叛亂藩鎮的宰相武元衡被人暗殺。朝中一些官員不敢貿然表態。白居易雖然很聰明，卻并不是個圓滑的人，他一貫堅持原則，覺得這件事情肯定有蹊蹺，就上表主張嚴查。白居易的仗義執言一下子捅了馬蜂窩，招惹了反對派們的攻擊，當年便被貶為江州刺史。那些平素就不喜歡白居易的人正好跟著落井下石，可憐的白居易又被追貶為江州司馬。白居易只好收拾行李，去了在當時來說非常偏遠的江西做官。

白居易被貶官的消息傳到了好朋友元稹的耳朵里，元稹就寫了一首詩，叫《聞樂天授江州司馬》，表達自己聞訊后悲傷的心情。白居易此時正在貶官赴任的途中，收到友人的詩作，感慨萬千，寫下一組《放言》相奉和，其中第三首這樣寫道：

贈君一法決狐疑，不用鉆龜與祝蓍。

試玉要燒三日滿，辨材須待七年期。

周公恐懼流言日，王莽謙恭未篡時。

向使當初身便死，一生真偽復誰知？

盡管屢遭貶謫，白居易仍然覺得大膽直言是君子之本，用“放言”作詩的標題，表明無所顧忌、暢所欲言的姿態。他相信，時間會讓一切都真相大白。

讓時間去證明

有時候，我們明明是好朋友，卻在不知不覺間疏遠了。有時候，我們明明開始時不太投機，相處久了之后，卻變得形影不離。這就是時間的作用，它能讓熟悉的變陌生，也能讓陌生的變熟悉；能讓我們從親密無間變得漸行漸遠，也能讓原本分外眼紅的冤家，變成無話不談的至交好友。

古人相信“路遙知馬力，日久見人心”，要考察一個人，一時的表現，一時的名聲，并不能作為評價的標準。這樣的例子有很多，比如在周成王時，因為天子年幼，朝政就由周公來處理。一些別有用心的人就造謠，說周公要陰謀奪取王位。周公只好辭去官職，躲到鄉間去避禍。后來，造謠中傷周公的人陰謀造反，而周公則被歷史證明對周天子一片赤誠。漢朝時，王莽在篡位之前表現得非常謙卑恭順，可他后來卻篡奪了皇位。由此可見，看待事情，不能只靠一時一事的現象來下結論，就像測試一塊璞玉是不是真的，要燒上幾天才能證明。真正的棟梁之才也并不能輕易就被辨認出來，而是需要經過多年的考驗。

白居易把這樣的道理寫進詩中，既是對朋友的寬慰，也是對自己堅持大膽直言的自我勉勵。就像杜甫說的，“爾曹身與名俱滅，不廢江河萬古流。”人的一生應該投入到有價值的事業中去，大膽地堅持正義，不要在意外界的誤解，時間會給我們一個公正的評判。

典故、成語要用得恰當

“白居易的詩寫得真好。”大康崇拜地說，“原本復雜的哲理，經他一寫，就變得很清楚了。”

“這大概是因為白居易會用典吧。”阿牛說。

“用典？什么是用典？”大康不解地問。

“用典是詩歌創作中的常見手法。”阿牛給大康解釋，“詩人用一些固有的典故，比如歷史上的人物事跡啦，神話傳說啦，寓言故事啦，來表達自己的情感，論證自己的立場。在這首詩中，白居易就用周公和王莽這一正一反兩個例子，將哲理蘊含在事例中，讓人容易信服。”

“有道理，我以后在寫作文的時候，也要學會用典。”大康受到了啟發，“比如，我可以多用成語，成語不是和典故差不多嘛。”

“白居易的這種用典，類似于我們作文中的舉例子，可不是用成語喲。再說，成語用起來可不容易。”阿牛發表自己的見解，“如果要用成語的話，一定要用得恰當。”

“用成語還有難度？”

“當然，我給你念一段網上流傳的作文吧。”阿牛搜索出了一段“范文”，大聲念了起來——

“我的家有爸爸、媽媽和我三個人。每天早上一出門，我們三人就分道揚鑣，各奔前程，晚上又殊途同歸。爸爸是建筑師，每天在工地上指手畫腳；媽媽是售貨員，每天在商店里來者不拒；我是學生，每天在教室里呆若木雞。我們家三個成員臭味相投，家中一團和氣。但偶爾爸爸媽媽也會同室操戈。爸爸總是心狠手辣地揍得我五體投地，媽媽在一旁袖手旁觀，從不見義勇為。”

“哈哈，這篇文章里每一處成語都用錯了。”大康笑了起來，“不過我肯定不會犯這樣的低級錯誤。”

“話是這么說，可我覺得，成語還是少用為妙。”

“這是為什么？”大康疑惑不解。

“成語是前人智慧的結晶，但它也是一種套語，用多了，能表現文章個性的細節也就少了。如果我們能把感受用自己的語言寫出來，不是既豐富了文章，也鍛煉了自己的寫作能力嗎？”

“你說的好像也有點兒道理。”大康不禁陷入了思考。

寫作時可以少用成語、熟語，多嘗試著用自己的話去表達。對于阿牛的這個想法，你怎么認為？