


[摘要]本文深入探討了學(xué)校內(nèi)部設(shè)計(jì)的理解和做法以及方式,在學(xué)校內(nèi)部設(shè)計(jì)和裝飾對(duì)教師的工作和孩子的學(xué)習(xí)具有助力作用。
[關(guān)鍵詞]學(xué)校內(nèi)部設(shè)計(jì);學(xué)生中心;環(huán)境
文章編號(hào):2095-4085(2016)02-0050-02
學(xué)校空間設(shè)計(jì)規(guī)劃的形式直接體現(xiàn)教育理念,環(huán)境設(shè)計(jì)對(duì)人的影響不可小覷。文章通過具有代表性的小學(xué)設(shè)計(jì)的比對(duì)作為實(shí)踐關(guān)鍵,回歸到學(xué)校內(nèi)部設(shè)計(jì)的基本定論,并提出了發(fā)展內(nèi)部設(shè)計(jì)的模式語言。
1.未來學(xué)校的設(shè)計(jì)變革
以西北師范大學(xué)附屬幼兒園室內(nèi)設(shè)計(jì)為例,由國家政府相關(guān)教育項(xiàng)目資助,西北師大附屬幼兒園得以進(jìn)行概念設(shè)計(jì)以及校舍的翻新,其促進(jìn)了教學(xué)活動(dòng)提升到了一個(gè)民主空間即以孩子為中心的環(huán)境。通過對(duì)不同學(xué)生的發(fā)展需要的了解,認(rèn)識(shí)到不同學(xué)習(xí)空間的重要性并支持這種變量的存在。
現(xiàn)代裝飾設(shè)計(jì)是一個(gè)完整的有機(jī)體。在一個(gè)整體的教育環(huán)境中,需要有支持孩子單獨(dú)學(xué)習(xí),合作體驗(yàn)學(xué)習(xí)以及自主研究學(xué)習(xí)的環(huán)境基礎(chǔ)。干凈的線條,整體流動(dòng)的空間裝飾,不同的家具類型等都以兒童為中心,并且突出其功能的簡單性及實(shí)用性,使設(shè)計(jì)真正實(shí)現(xiàn)人性化。
西北師范大學(xué)附屬幼兒園的翻新被政府作為一種模式的創(chuàng)新,不僅促進(jìn)了以孩子為中心的學(xué)習(xí)環(huán)境和教學(xué)方法,更使學(xué)校成為了探索進(jìn)步的社會(huì)使命。更為重要的是其提供了一個(gè)主流學(xué)校室內(nèi)設(shè)計(jì)實(shí)踐模式,而設(shè)計(jì)師通過設(shè)計(jì)融合功能、材料、審美、技術(shù)的教育愿景和需求給予形式為學(xué)校的社區(qū)形成了社會(huì)和文化的語言。……